Conservation

Mlle ARUTA FRANCINE ELUE MISS GOMA 2010

2010-01-19T06:44:00.000-08:00

La soirée électorale de la Miss Goma du 16 Janvier 2010 a donnée la couronne de l’ambassadrice de la beauté et du charme à Mlle ARUTA FRANCINE âgée de 18 ans.

C’est dans une sélection de 11 finalistes que Francine ARUTA a répondu aux critères du jury de cette organisation présidé par Me Jean Paul Lumbu Lumbu,avocat de bon renom dans la ville et acteur de développement .

Cette élection Miss Goma 2010 organisée sous la coordination technique de la maison de production Le Généraliste de notre confrère Tuver Wundi,était placée sous le thème: La paix retrouvée est l’éclosion du Tourisme.

Plusieurs amoureux du tourisme et de la beauté ont envahis la salle de spectacle louée à l’Hotel Mulinga où, l’autorité provinciale du Nord Kivu a remis des enveloppes d’encouragement aux 11 candidates appuyant ainsi l’initiative de promotion du tourisme dans la province du Nord Kivu. D’autres acteurs du monde politique, opérateurs économiques et culturels ont appuyés cette manifestation festive qui a, on doit le reconnaître été une véritable réussite.

La danse contemporaine exhibée par Yole! Africa avec JR NDATO, la poésie du poète Bukasa et autres chansons acoustiques des artistes Tonton Lusambo et Maisha Soul ont donnés de la couleur à cette 6e édition de l’élection Miss Goma après la guerre dans cette partie de la RDC.

Mlle ARUTA FRANCINE a pour Dauphines Mlle Prisca Kaseka Kasonga et Musau Kanyinda. Elles attendent l’élection Miss Nord Kivu annoncée en Mai 2010 pour rivaliser avec les élues d’autres entités de la province touristique du Nord Kivu.

48 ans de la Tanzanie fété sous haute colloration

2009-12-09T04:04:00.000-08:00

Ce 9 Decembre 2009,la Republique Unie de Tanzanie a fétée ses 48 ans d'age dans une ambiance hautement colorée au Uhuru Stadium.
Le président de la Republque Mr Zakaya Kikwete a été ovationné par une population en liesse autour d'un seul slogan:"Tulinde Uhuru na Amani,Tujenge taifa letu"
La représentation diplomatique presente à Dar es Salam a été conviée à cette celebration dans un protocole bien organisé.
Il y a eu reelement fete.

Tuver Wundi

Les 10 ans de L'Initiative du Bassin du Nil en Pompe à Dar es Salam

2009-12-06T06:16:00.000-08:00

L'Initiative du Bassin du Nil"IBN" totalise 10 ans d'actions dans la région Africaine du Fleuve Nil.C'est à Dar es Salam en Tanzanie qu'une idée de mettre ensemble les efforts des pays contributeurs des eaux du Fleuve Nil avait abouti en 1999 à la création de l'Initiative du Bassin du Nil et c'est là qu'est célébré les 10 ans de coopération et de progrès à partir du 5 décembre 2009.

Les habitants de 9 pays actifs dans cette Initiative ont,par une marche à pied, sur près de 5Km manifestés la fierté de travailler ensemble ce dimanche 6 décembre. Les grandes avenues de la capitale Tanzanienne ont connu une forte ambiance d'une imposante représentation Africaine voire Européenne et Américaine appuyant les actions de L'IBN.

Le point de chute de cette marche a été La place publique créée dans l'enceinte de Mlimani Center en plein cœur de Dar es Salam Où des jeux pour enfants,la musique locale et Africaine à coté des démonstrations acrobatiques des talents Tanzaniens ont donnés de la couleur à cette Fête.

Mme Henriette Ndombe,Directrice Exécutive de l'IBN, a salué les pas franchis depuis 10 ans et croit à l'avenir radieux de la coopération dans cette région Africaine. Cette coopération qui a permis de réaliser plusieurs projets intégrateurs dans la région du Nil au profit des populations riveraines est attendu par tous les acteurs dans l'espace Nil sous forme d'une commission régionale du Nil,cadre qui devra jouer le rôle d'une institution comme d'autres organisations régionales opérationnelles en Afrique. Seulement la signature de l'accord cadre qui mettra en place cette commission Africaine est loin de réunir le quotta total de 9 pays car l'Egypte et le Soudan n'en veulent pas du tout et semble n'être pas de l'avis des autres membres de transformer l'initiative actuelle en une organisation statutairement bien outillée.

La course vers les signatures du memorandum de la commission est actuellement en cours au niveau de l'outil de gestion de cette initiative. Ceci peut marcher avec ou sans L'Egypte et le Soudan,soutiennent certains milieux politiques membres de l'IBN.
C'est le ministre Tanzanien en charge des questions de l'eau qui a ouvert la fête de l'IBN ce dimanche.

Tuver Wundi

CAA rate son aterrissage à Goma ce Jeudi 19 Novembre

2009-11-19T07:48:00.000-08:00

Goma : crash d'un avion de CAA, quelques blessés

L’avion qui transportait le gouverneur de la province du Nord-Kivu Julien Paluku vient de connaître un accident à son atterrissage à l’aéroport de Goma. C’est un avion de la compagnie CAA (compagnie africaine d'aviation) qui faisait la liaison entre Kinshasa et Goma. Avec 117 passagers à son bord, 20 personnes ont été blessées et aucun mort, rapporte radiookapi.net

Les 20 personnes blessées, victimes de ce crash sont prises en charge en ce moment à la structure sanitaire du contingent indien de la Monuc à Goma. Certains rescapés témoignent que le pilote aurait eu un problème de freinage, en raison de mauvaises conditions climatiques. L’avion a enfin fini sa course à plus de 500 mètres dans la lave de volcan. Une partie de l’appareil est endommagé. Mais l’équipage a réussi à mettre en marche le système de sauvetage des passagers.
Le personnel de l’aviation de la Monuc est immédiatement intervenu à la rescousse des passagers en y dépêchant des camions anti-incendie et des ambulances.
Il faut également rappeler qu’en avril 2008, un avion de la ligne Hewa Bora s’était écrasé au décollage sur un quartier populaire à Goma, faisant ainsi 40 morts une soixantaine de blessés et 13 disparus.
La piste de l’aéroport de Goma a été détruite dans sa partie nord par le volcan survenu en 2002. Il ne reste donc plus que deux kilomètres disponibles pour les décollages et atterrissages. Après l’accident de Hewa Bora en 2008, le gouverneur Julien Paluku avait pris la décision de réparer la piste,coupée par le volcan.
Mais à ce jour, ces travaux sont suspendus depuis quelques jours pour des raisons qui restent encore inconnues.
Et pour ce qui est de la liste noire de l’Union Européenne sur les avions de la ligne congolaise, une commission d’audit a été mise sur pied pour permettre d’inspecter les aéronefs congolais.

Copyright Radio Okapi

Mon Yahoo piraté

2009-10-31T04:57:00.000-07:00

Chers Abonnés,
Je suis désolé de vous signifier que mon adresse tuverwundi@yahoo.fr a été piraté et je n'arrive plus à l'utiliser.
Prière me contacter à l'adresse:tuverwundi@gmail.com ou tuver@gorillas.org.
Ceux d'entre vous qui aurais reçu un message intitulé "Please help Me" sont appelé à ne pas le considérer car il est faux.
merci de votre compréhension et collaboration garanties.

Tuver Wundi
Journaliste Congolais

Les enfants de Goma dans la lutte contre le changement climatique

2009-10-22T05:08:00.000-07:00

C’est dans la démarche des solutions de lutte contre le changement climatique et après une forte sensibilisation dans diverses campagnes menées par les programmes d’éducations mésologiques sous la supervision de Tuver Wundi que plus de 60 enfants de Goma ont fait un grand pas dans le reboisement du site touristique de Goma : le Mont Goma.
1000 arbres ont été plantés par les enfants de Goma issues des diverses écoles d’enseignement primaire et secondaire opérationnels dans la ville.
Les écoliers de la maternelle, ceux du primaire et du secondaire se sont salis les mains et mis en terre les arbres pour ainsi apporter leur contribution dans les alternatives de lutte contre le changement climatique.
Cette action réalisée le mardi 20 octobre 2009 en présence de madame Chantal Kambibi Ministre provinciale en charge de l’environnement a vu quelques officiers militaires s’associés au reboisement sous l’impulsion des enfants protecteurs de la Nature.
Ces arbres ont été donnés par l’ong the Gorilla Organization
Tuver Wundi

Click and save gorillas: Vote online now

2009-10-01T03:19:00.000-07:00

In just ten seconds online you could help the Gorilla Organization to continue funding a vital project that reduces pressure on precious gorilla forests in DR Congo to preserve the long-term future of gorillas.

Out of nearly a thousand nominations, the UN Year of the Gorilla 'Jiko Stoves' project in the area surrounding the Virunga National Park has been selected as one of only twelve finalists in the World Challenge 09 competition.

Online voters simply have to visit www.theworldchallenge.co.uk/2009-finalists-project04.php and cast a vote for the DR Congo 'Jiko Stoves' project. It takes only ten seconds and does not require registration.

The area surrounding the Virunga National Park in DR Congo, home to the critically endangered mountain gorilla, is densely populated, with most families reliant on firewood and charcoal for cooking and heating. The collection of firewood can have a detrimental effect on the gorilla habitat, and is also very time-consuming and physically exhausting for the villagers and children involved.

Partnering with local group AIDE-Kivu, the Gorilla Organization launched the fuel-efficient stove project in 2008, producing and distributing ‘jiko’ stoves which reduce the consumption of firewood and charcoal by at least 75%. Families with fuel-efficient stoves are now using on average just 1.5 sacks of charcoal a month compared to four sacks per month before.

The Director of The Gorilla Organization, Jillian Miller, says “The ‘Jiki Stoves’ project in DR Congo has shown proven success in reducing the consumption of firewood and charcoal – which is a huge threat to the critically endangered mountain gorilla. Winning the $20 000 prize money in the World Challenge competition would fund this vital project for an entire year”

Le Nord Kivu à l’heure du développement

2009-09-22T04:07:00.001-07:00

Le Nord Kivu à l’heure du développement: Paroles du Gouverneur de Province Julien Paluku Kahongya devant la Presse après deux semaines passées en Europe.

Devant la presse de Goma à sa résidence officielle, le dimanche 20 septembre 2009, Julien Paluku Kahongya, gouverneur du Nord Kivu a soutenu : « La province passe de l’île de la pauvreté vers l’île de développement ». Ceci est motivé selon lui par le résultat de la longue tournée sur le vieux continent à la recherche des investisseurs dans divers domaines de la vie du Nord Kivu, à cette période post-conflit. Le gouverneur Julien Paluku Kahongya a affirmé avoir convaincu certains investisseurs à venir appuyer le développement entamé depuis la proclamation de la fin de la guerre dans cette partie de l’Est du pays en mars dernier après la signature des accords de paix et les engagements des parties à oeuvrer ans la même vision.

Le périple européen du numéro un du Nord Kivu débuté en Italie et poursuivi au Pays – bas , en Allemagne, en Belgique et en France,apportera au Nord Kivu dans un futur proche des grand capitaux dans le domaine de l’énergie,du tourisme, de l’habitat,de la petite entreprise et même de la science car des échanges scientifiques sont sur les réussites de l’autorité pour promouvoir l’élite universitaire actuellement en pleine floraison au Nord Kivu.
En bref,la délégation du gouverneur Kahongya a visité des usines de fabrications des maisons modernes, les entreprises de productions des tuyaux galvanisés dans la conduite de l’eau, des agences et firmes de tourisme, des établissements de transformations des déchets ménagers et de cuisine en énergie électrique; quoi de plus facile à ne pas faire rêver à un décollage proche de cette province longtemps connue pour des cas des violences sexuelles,des tueries et autres insécurités dans un passé proche.

L’homme de la proximité des actions de Paluku se voit déjà en pleine piste de reconstruction de ce qui a été facilement détruit sans beaucoup d’efforts,mais l’habitat de cette partie du pays devra se soumettre à un exercice de culture fiscale pour arriver à se mettre au diapason des autres habitats de cette unique planète a martelé le gouverneur Julien, répondant à une question de la presse sur les leçons tirées de ce périple qui a tout de même coûté près de 30.000$ du contribuable du Nord Kivu.

Une firme Allemande du monde de tourisme « Karawane » s’est dite prête à investir au Nord Kivu pour valoriser les richesses naturelles nombreuses de cette contrée surtout au regard de la diversité écologique de son prestigieux Parc National des Virunga et autres attractions. A ces jours,le tourisme au PNVI est très actif depuis sa relance en Mai 2009 et ce genre d’activités restent la bienvenue pour les riverains du Parc;quand on se souvient que l’ICCN consacre désormais 30% des recettes de ce tourisme au profit des communautés pour leur développement.

« Nous devons donner un autre message au monde sur le Nord Kivu et combattre l’incivisme fiscal pour réaliser le développement » a conclu le gouverneur Julien devant les chaînes des radios et TV diffusant à Goma ainsi que la Presse Ecrite implanté dans cette partie du pays.

Comme on le voit, la main de chaque contribuable congolais évoluant au Nord Kivu est sollicitée pour que la cloche du bonheur commence à retentir au profit des habitants de cette sphère géographique, qui constitue une bonne courroie de transmission et un miroir de l’EST afin d’entraîner comme toujours le reste du Kivu et faire ainsi bien luire les rayons solaire sur l’ensemble de la région. Pour ceci,les organes habiletés devront accordé plus de manœuvre au pouvoir actuel pour que des crédits soient octroyé afin de matérialiser les contacts d’importations des machines et autres dans le domaine de l’habitat,car les différents déplacés des récentes guerres retournent déjà dans leurs villages.
Tuver Wundi

Climate change could deepen poverty in developing countries, study finds

2009-08-20T04:02:00.000-07:00

WEST LAFAYETTE, Ind. - Urban workers could suffer most from climate change as the cost of food drives them into poverty, according to a new study that quantifies the effects of climate on the world's poor populations.

A team led by Purdue University researchers examined the potential economic influence of adverse climate events, such as heat waves, drought and heavy rains, on those in 16 developing countries. Urban workers in Bangladesh, Mexico and Zambia were found to be the most at risk.

"Extreme weather affects agricultural productivity and can raise the price of staple foods, such as grains, that are important to poor households in developing countries," said Noah Diffenbaugh, the associate professor of earth and atmospheric sciences and interim director of Purdue's Climate Change Research Center who co-led the study. "Studies have shown global warming will likely increase the frequency and intensity of heat waves, drought and floods in many areas. It is important to understand which socioeconomic groups and countries could see changes in poverty rates in order to make informed policy decisions."

The team used data from the late 20th century and projections for the late 21st century to develop a framework that examined extreme climate events, comparable shocks to grain production and the impact on the number of impoverished people in each country.
Thomas Hertel, a distinguished professor of agricultural economics and co-leader of the study, said that although urban workers only contribute modestly to total poverty rates in the sample countries, they are the most vulnerable group to changes in grains production.

"Food is a major expenditure for the poor and, while those who work in agriculture would have some benefit from higher grains prices, the urban poor would only get the negative effects," said Hertel, who also is executive director of Purdue's Center for Global Trade Analysis. "This is an important finding given that the United Nations projects a continuing shift in population concentrations from rural to urban areas in virtually all of these developing countries."

With nearly 1 billion of the world's poor living on less than $1 a day, extreme events can have a devastating impact, he said.

"Bangladesh, Mexico and Zambia showed the greatest percentage of the population entering poverty in the wake of extreme drought, with an additional 1.4 percent, 1.8 percent and 4.6 percent of their populations being impoverished by future climate extremes, respectively," Hertel said. "This translates to an additional 1.8 million people impoverished per country for Bangladesh and Mexico and an additional half million people in Zambia."

A paper detailing the work will be published in Thursday's (Aug. 20) issue of Environmental Research Letters. In addition to Diffenbaugh and Hertel, Syud Amer Ahmed, a recent Purdue graduate and a member of the development research group for The World Bank, co-authored the paper. The World Bank's Trust Fund for Environmentally and Socially Sustainable Development funded the research.

The team identified the maximum rainfall, drought and heat wave for the 30-year periods of 1971-2000 and 2071-2100 and then compared the maximums for the two time periods.

The global climate model experiments developed by the Intergovernmental Panel on Climate Change, or IPCC, were used for the future projections of extreme events. The team used an IPCC scenario that has greenhouse gas emissions continuing to follow the current trend, Diffenbaugh said.

"The occurrence and magnitude of what are currently the 30-year-maximum values for wet, dry and hot extremes are projected to substantially increase for much of the world," he said. "Heat waves and drought in the Mediterranean showed a potential 2700 percent and 800 percent increase in occurrence, respectively, and extreme rainfall in Southeast Asia was projected to potentially increase by 900 percent."

In addition, Southeast Asia showed a projected 40 percent increase in the magnitude of the worst rainfall; central Africa showed a projected 1000 percent increase in the magnitude of the worst heat wave; and the Mediterranean showed a projected 60 percent increase in the worst drought.

A statistical analysis was used to determine grain productivity shocks that would correspond in magnitude to the climate extremes, and then the economic impact of the supply shock was determined. Future predicted extreme climate events were compared to historical agricultural productivity extremes in order to assess the likely impact on agricultural production, prices and wages. Because the projected changes in extreme rainfall and heat wave events were too large for the current model to accept, only the extreme drought events were incorporated into the economic projections, making the projected poverty impacts a conservative estimate, he said.

To assess the potential economic impact of a given change in wages and grains prices, the team used data from each country's household survey. The estimates of likely wage and price changes following an extreme climate event were obtained from a global trade model, called the Global Trade Analysis Project, or GTAP, which is maintained by Purdue's agricultural economics department.

Purdue's GTAP framework is supported by an international consortium of 27 national and international agencies and is used by a network of 6,500 researchers in 140 countries.

Large reductions in grains productivity due to extreme climate events are supported by historical data. In 1991 grains productivity in Malawi and Zambia declined by about 50 percent when southern Africa experienced a severe drought.

Diffenbaugh said this is an initial quantification of how poverty is tied to climate fluctuations, and the team is working to improve the modeling and analysis system in order to enable more comprehensive assessments of the link between climate volatility and poverty vulnerability.

Writer: Elizabeth K. Gardner, 765-494-2081, ekgardner@purdue.edu

Sources: Noah Diffenbaugh, 765-490-7288, diffenbaugh@purdue.edu

Thomas Hertel, 765-494-4199, hertel@purdue.edu

Related Web sites:

Purdue Climate Change Research Center: http://www.purdue.edu/climate/

Purdue Center for Global Trade Analysis: https://www.gtap.agecon.purdue.edu/

IMAGE CAPTION:

These maps show projected changes in frequency and magnitude of climate extremes. A Purdue team found that the occurrence and magnitude of what are currently the 30-year-maximum values for wet, dry and hot extremes are projected to substantially increase for much of the world. (Diffenbaugh lab image)

A publication-quality image is available at http://news.uns.purdue.edu/images/+2009/climatechange-maps.jpg

IMAGE CAPTION:

This graph shows the percentage of the population in poverty in 2001 and the change in poverty due to extreme climate for the sample countries. A Purdue team found that urban workers could suffer the most from climate change as the cost of food drives them into poverty. (Hertel lab image)

A publication-quality image is available at http://news.uns.purdue.edu/images/+2009/climatechange-poverty.jpg

PHOTO CAPTION:

Factory workers in Bangladesh. (Photo copyright the World Bank/Thomas Sennett)

A photo is available at http://news.uns.purdue.edu/images/+2009/climatechange-workersLO.jpg

Abstract on the research in this release is available at: http://news.uns.purdue.edu/x/2009b/090820DiffenbaughHertel.html

DES QUESTIONS ENVIRONNEMENTALES TRAITEES PAR LES PRESIDENTS KABILA ET KAGAME AU SOMMET DE GOMA

2009-08-19T03:39:00.000-07:00

La rencontre au sommet entre les Présidents Joseph Kabila et Paul Kagame du 7 août 2009 dans la salle des conférences de l’hôtel Ihusi de Goma a aussi traitée des questions environnementales qui restent parmi les priorités dans la coopération entre les 2 pays de la région des grands lacs.
En effet, s’adressant à la presse dans la zone neutre séparant les villes de Goma et Gisenyi, les deux présidents ont affirmés qu’un regard devra être placé sur les questions de l’environnement au cours des différentes discutions entre les partenaires de cette région pour faciliter une intégration régionale sans faille dans toutes ses dimensions.
On devra cependant remarqué que le volet environnement est l’un des axes très développé entre le Rwanda et la RDC depuis des dizaines d’années,surtout quand on sait que l’habitat naturel des gorilles des montagnes du massif des Virunga est l’un des grand couloirs écologiques du monde qui facilite les mouvement sans passeport des animaux entre ces pays et la protection s’en suit sans casse par les institutions ayant en charge la conservation de la nature dans chacun des pays voisins.
Il existe même un accord de collaboration transfrontalière qui fait généré des recettes aux uns et aux autres qu’il s’agisse dans le tourisme que dans les échanges scientifiques.
Les 2 présidents ont soutenus avec intérêt que l’avenir entre le Rwanda et la RDC doit désormais compté sur les relations réchauffées par ce tête à tête tant attendu depuis plus de 12 ans car la dernière visite officielle d’un président Rwandais sur le sol congolais remonte au 29 Mai 1997 lors de la prestation de serment de feu Mzee Laurent Désiré Kabila à Kinshasa pendant le règne du Pasteur Bizimungu et la réplique congolaise s’était faite en septembre de la même année.
L’accueil de Paul Kagame à Goma par Joseph Kabila a eu lieu à la grande barrière sous le coup de 12h15, leur entretien sans témoins de l’hôtel Ihusi de plus d’une heure et demi s’est déroulé dans le calme et la sérénité ; car on a pu noté sur les visages des experts dans la cours de l’hôtel des assurances pour un lendemain meilleur.
La rencontre de Goma a surtout balisé le chemin d’avenir sur le plan politique, social, économique, culturel et scientifique surtout que l’on sait que la coopération dans les grands lacs passe par une entente sincère entre les habitants de la région et l’exemple venant d’en haut, les rwandais et congolais peuvent désormais croire à la fin de la guerre.
Les deux chefs d’états ont appréciés positivement les efforts de mettre fin à la présence des forces négatives encore actifs dans les forets congolaises par les opérations militaires en cours amorcées par « Umoja wetu », la nomination des ambassadeurs des deux pays,la relance de la CEPGL et autres. Kagame et Kabila ont soutenus que le partage des expériences dans l’extraction du gaz méthane déjà actif au Rwanda aidera les habitants de ce Lac Kivu à utiliser les ressources du gaz pour améliorer leur vie en bénéficiant de l’énergie.
C’est sur fond satisfaisant que les deux chefs d’états se sont séparé par la zone neutre de entre Goma et Gisenyi.

Tuver Wundi

Climate change poker: The barriers which are preventing a global agreement

2009-08-05T02:59:00.000-07:00

As the world's environment ministers, government officials, diplomats and campaigners prepare to attend the COP15 conference in Copenhagen in December 2009 to unite in the battle against climate change in one of the most complicated political deals the world has ever seen, the increasingly complex territory of climate negotiations is being revealed in an article published today, 5 August, 2009, in IOP Publishing's Environmental Research Letters.

The paper 'Tripping Points: Barriers and Bargaining Chips on the Road to Copenhagen' lays bare the main tripping points – political barriers and bargaining chips – which need to be overcome for countries to reach a consensus on how to address global climate change.

One of the key issues delegates will face in their attempt to agree on mitigation, is that what some countries see as barriers, others perceive as bargaining chips. While many developed countries, including the UK, favor extending mitigation actions to some developing countries, many developing countries will be using finance and technology transfer as a deal breaker for their consent to the overall deal.

Bargaining is expected to evolve around what is referred to as the 'chicken and egg question', that is whether actions depend on financing, or financing on actions. Researchers predict that similar to a poker game, countries will be delaying decisions until the last hours of the conference when all the bargaining chips will be on the table and parties cannot wait any longer to see who will show their hand first.

Other barriers delegates will face in their bid to reach an agreement on a post-2012 framework are issues evolving around the reduction of emissions from deforestation and forest degradation, and how to implement adaptation to climate change.

Even if some consensus is reached in Copenhagen, there is however no guarantee a deal will be agreed on. Nevertheless, the researchers write "Regardless, however, of the perspective from which one frames the discussions, success in Copenhagen and beyond will depend on parties' ability to negotiate past the tripping points […] by finding ways to match barriers with bargaining chips in envisioning how the details of any future agreement can be hammered out in the months and years to come."

Contact: Lena Weber
lena.weber@iop.org
44-020-747-04896
Institute of Physic

17TH NILE COUNCIL OF MINISTERS IN CHARGE OF WATER AFFAIRS REAFFIRM BASIN-WIDE COOPERATION

2009-08-01T00:31:00.000-07:00

Alexandria, Egypt
27-28 July 2009

The 17th annual meeting of the Nile Council of Ministers in charge of water affairs was held from 27 to 28 July 2009 in Alexandria, Egypt, upon the invitation of the Government of Egypt.

Ministers from Burundi, Democratic Republic of Congo, Egypt, Ethiopia, Kenya, Rwanda, Sudan, Tanzania and Uganda as well as Eritrea attended the meeting and held discussions on key strategic issues regarding the future of the Nile Basin Initiative, including the River Nile Cooperative Framework Agreement.

Ministers reaffirmed the determination of their respective Governments to strengthen basin-wide cooperation in the area of water resources management of the River Nile and beyond. They highlighted the critical importance of the Nile Basin Initiative’s Shared Vision to sustain this cooperation by achieving an inclusive agreement, underscoring the reality of the climate change phenomenon that brings countries ever closer to each other irrespective of geographical remoteness.

Reiterating the desire of the member states to move forward in the spirit of cooperation on the basis of ‘one Nile, one Basin and one Vision’, the ministers have decided to allow an additional period of six months to enable member states to move forward in concluding an inclusive treaty. They also expressed the wish for continued cooperation with the Development Partners.

In this regard, the ministers have mandated members of the Technical Advisory Committee and Negotiating Committee to consult with international experts and advise them on procedures for signing the Cooperative Framework Agreement. An Extraordinary Meeting of the Nile Council of Ministers will be convened to receive the report.

Convinced that these efforts towards advancing cooperation among their countries will also contribute to regional and global stability, peace and prosperity, and encouraged by the mutually unswerving commitment to pursue this path as displayed in the meeting, the Nile Basin countries expressed hope that their next meeting will mark the last step of signing of the Cooperative Framework Agreement.

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NOTE TO THE EDITOR
The Cooperative Framework Agreement is a proposed international treaty currently being negotiated among the countries which share the River Nile – Burundi, DR Congo, Egypt, Ethiopia, Kenya, Rwanda, Sudan, Tanzania, and Uganda (with Eritrea as an Observer). It lays down principles of cooperative water resources management and would establish a permanent Nile River Basin Commission.

For more information:
Henriette NDOMBE, Executive Director
The Nile Basin Initiative
Plot 12 Mpigi Road
P.O. Box 192, Entebbe-Uganda
Tel: +256- 414 -321424/321329/321208
Mobile: 256 753321511
Email: hndombe@nilebasin.org
www.nilebasin.org

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The Nile Basin Initiative (NBI) is a partnership of the Nile Basin Countries - Burundi, DRC, Egypt, Ethiopia, Kenya, Rwanda, Sudan, Tanzania and Uganda (Eritrea is an Observer) - to Achieve sustainable socio-economic development through equitable utilization of and the benefits from the common Nile Basin water resources.

Formally launched on 22 February 1999 in Dar e salaam, Tanzania by the Council of Ministers of Water Affairs of the Nile Basin states, the Initiative provides a unique forum for the countries of the Nile Basin to move forward a cooperative process to realize tangible benefits in the Basin and build a solid foundation of trust and confidence.

To strengthen the cooperation in relation to the River Nile, NBI Member States are pursuing the establishment of a permanent River Nile Basin Organization.

NBI PRESS RELEASE

2009-07-27T05:11:00.000-07:00

PRESS RELEASE
Alexandria, Egypt - 26 July 2009
Nile Ministers of Waters Affairs to attend Annual Meeting in Egypt
Ministers in charge of Water Affairs from Burundi, Democratic Republic of Congo, Egypt, Eritrea, Ethiopia, Kenya, Rwanda, Sudan, Tanzania and Uganda are starting a two-day meeting tomorrow in Alexandria, Egypt to review progress, work plans and strategic documents and reports of the Nile Basin Initiative.
Mr. Jose Endundo Bononge, Minister of Environment, Nature Conservation and Tourism of the Democratic Republic of Congo, who is completing his one-year term as Chair of the Nile Basin Initiative, will pass the torch to Egypt?s Minister of Water Resources and Irrigation, Prof. Dr. Mohamed Nasr El-Din Allam. The chairmanship of the Nile Council of Ministers (Nile-COM) is a rotational position among the Nile Basin countries.
Organized under the theme ?Nurturing Our Partnership for Prosperity?, the 17th Annual Nile-COM Meeting (27-28 July 2009) comes at an important time in the history of the Nile Basin. Since its launch in 1999, the Nile Basin Initiative can point to significant accomplishments in the region. With singular focus on its ?Shared Vision? of achieving development through equitable utilization of and benefit from the Nile, almost US$800 million of investments in the Nile Basin Initiative Portfolio are now under implementation, including projects such as the Egypt West Delta Irrigation Project, the Ethiopia Irrigation Project, Power Interconnection between Ethiopia and Sudan, as well as Regional Transmission Projects in the Equatorial Lakes Region. An additional US$600 million of projects are being prepared such as the Rusumo Falls Hydro-electric and Multipurpose Project, Eastern Nile Planning Model, Eastern Nile Flood Preparedness and Early Warning-Phase 2, Bugesera Integrated Water and Irrigation Project, and Lakes Edward and Albert Fisheries Project. Consequently, Nile cooperation is yielding close to US$1 billion in tangible benefits to the region.
At this 17th Annual Nile-COM Meeting, members will emphasize the importance of a ?United Basin? approach to managing the River Nile to ensure the most effective development of the Nile for the citizens of these nine countries.
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COMMUNIQUE DE PRESSE
Alexandrie, Egypte
Le 26 juillet 2009
Les Ministres des pays membres du Bassin du Nil se rencontrent en Egypte
Les Ministres des pays membres du Bassin du Nil, à savoir le Burundi, la République Démocratique du Congo, l?Egypte, l?Erythrée, l?Ethiopie, le Kenya, l?Ouganda, le Rwanda, le Soudan et la Tanzanie se rencontrent demain à Alexandrie en Egypte. L?objectif de la rencontre est de passer en revue le plan de travail, les documents et rapports stratégiques, et les progrès réalisés dans la mise en ?uvre des projets de l?Initiative du Bassin du Nil.
Monsieur José Endundo Bononge, ministre de l?Environnement, Conservation de la Nature et Tourisme de la République Démocratique du Congo, qui achève son mandat d?une année comme président du Conseil des Ministres du Nil en charge de l?Eau, cédera son poste au Prof. Dr. Mohamed Nasr El-Din Allam. La présidence du Conseil est une fonction qui s?exerce d?une manière annuelle et rotative entre les pays membres.
La dix-septième rencontre annuelle du Conseil des Ministres qui se tient du 27 au 28 juillet 2009 sous le thème « Forgeons notre partenariat pour la prospérité » est organisée à une période importante dans l?histoire du Bassin du Nil. Depuis sa création en 1999 et guidée par sa « Vision Commune », l?Initiative du Bassin du Nil a déjà enregistré des avancées significatives dans l?exécution de ses différents projets à travers une utilisation équitable et un partage de bénéfices générés par le fleuve Nil.
Des projets d?investissement de l?ordre de 800 millions USD sont entrain d?être mis en exécution tels que: le Projet d?Irrigation dans le Delta Ouest de l?Egypte, le Projet d?Irrigation en Ethiopie, le Projet d?interconnexion électrique entre l?Ethiopie et le Soudan, et les Projets de transmission dans la région du Lac Equatorial. Des projets évalués à 600 millions USD sont en phase de préparation dont le Projet hydro-électrique de Rusumo, le Projet de modèle de planification pour le Nil Est, le Projet sur la prévention des inondations phase 2 pour le Nil Est, le Projet d?intégration d?eau et irrigation de Bugesera, et enfin le Projet de pêche dans les lacs Edouard et Albert. Par conséquent, la coopération régionale a déjà produit des bénéfices tangibles pour la région qui s?évaluent à plus d?un milliard de dollars américains.
Au cours de ce dix-septième rencontre annuelle, les membres du Conseil des Ministres mettront de l?importance sur l?approche « Un Basin Uni » en vue de gérer et d?assurer un développement durable des ressources en eau du Nil pour le bien-être de la population de des pays membres de l?Initiative du Bassin du Nil.
-------
Daniel MASSAMBA MEBOYA
Public Information & Communication Specialist
The Nile Basin Initiative (NBI)
P.O. Box 192 Entebbe, Uganda
Tel: +254 754 785 642
skype: massmeboya
www.nilebasin.org

SGI Quarterly seeks environmental journalists

2009-07-27T05:09:00.000-07:00

SGI Quarterly (http://www.sgiquarterly.org) is looking for young journalists (age if possible not older than 30) to write short articles (around 600 words each) on climate change reporting in their region, in response to to R.K. Pachauri of Intergovernmental Panel on Climate Change’s point that ‘News media is not sufficiently addressing the severity of climate change’. The objective is to show how from across the globe "young people are communicating about issues of crucial importance to their generation."

If you are interested, please contact Elizabeth Ingrams as soon as possible at ingrams.elizabeth@googlemail.com

The copy deadline is 14 August 2009. Although SGI Quarterly is a not-for-profit NGO, they are able to reimburse contributors at an honorarium rate for writing.

About SGI Quarterly:

The SGI Quarterly is published by Soka Gakkai International, a lay Buddhist association with headquarters in Tokyo which is also active as an NGO promoting peace, education, environmental awareness and cultural exchange. Each issue of the magazine carries a feature on a current issue of global concern. For instance recent issues covered: The Life of Food, The Arctic, Parents and Children, Huaman Rights. We also carry news about the activities of Soka Gakkai International.

The magazine is available online at http://www.sgiquarterly.org

Approximately 50,000 copies of the Quarterly are distributed each issue, mostly through educational, research, NGO, UN and diplomatic channels.

Our current issue is on Youth taking action for peace. Other contributors so far from around the world include the Global Youth Action Network, Dominic Stucker (Earth Charter Youth Network Coordinator); Kimmie Weeks; Three Faiths Community Project (UK) and others.

APFEJ ANNOUNCES ASIA-PACIFIC ENVIRONMENTAL JOURNALISM AWARDS

2009-07-20T04:20:00.000-07:00

The Asia-Pacific Forum of Environmental Journalists(APFEJ) is
currently accepting entries for the
2009 Asia-Pacific Awards for Excellence in Environmental Journalism.An
APFEJ initiative, the awards
"recognize the efforts of journalists working on environmental issues
and to encourage environmental
journalism across the region." Interested journalists are asked to
submit stories that were published
in local media between 1 January and 31 December 2008. Submissions can
cover or address
"any aspect of the environment" in the region or the applicant's
country. This work can include
scientific research and findings, protected areas, climate change,
ecotourism, conservation,
sustainable development, eco-friendly alternative products and fuels,
environmental education,
environmental political issues, threats to the environment, mining,
logging, oil extraction and
other forms of exploitation of natural resources and social issues
related to the environment.
The contest was first introduced in 1990 to promote high quality
coverage of environmental issues
and acknowledge the work of communication professionals in that field.

APFEJ,the oldest and largest organization of professional
environmental journalists,
contacts over 12,000 members around the world.From 12 members at its
establishment in 1988, APFEJ has grown to encompass 154 members - of
which 42 are from
within the Asia and Pacific region and 112 outside. The mission of
APFEJ to build into a strong,
independent and committed to promote excellence in environmental
journalism worldwide by
supporting environmental journalists specially Asia pacific through
Professionalism, Freedom of
expression, Social responsibility, environmental justice, Networking
and training.

Entries (including photocopies) must be submitted in the surface mail
by August 31,2009 and
sent to Dharman Wickremaratne, Director,Asia-Pacific Forum of
Environmental Journalists(APFEJ),
P.O.Box 26, 434/3 Sri Jayawardenapura, Sri Lanka. E-mail:
ejournalists@gmail.com.
Applicants must also include their full name, address, phone /fax/
email contact numbers,
dates of publication, and names of newspapers/magazines. Print,
electronic and on-line all journalists
and photographers, full time or freelance, can take part in the
contest.They should be residents
of the Asia-Pacific region and work in or with the local or national
media.There are no entry fees
of any kind for submissions. More details on the awards can be viewed on
http://www.environmentaljournalists.org web site.

Six sub-regional winners will also be announced, recognizing quality
environmental coverage
in Central Asia, East Asia, South East Asia, South Asia, West Asia and
the Pacific.
Regional winners will receive certificates, three-year membership to
APFEJ and a
fully-paid trip to 18th World Congress of Environmental Journalists
held in Colombo- Sri Lanka
from 19- 22,October 2009.They will have an opportunity to meet with
colleagues from
around the world to share experiences and examine important issues
related to environmental reporting.
The congress is an opportunity for the selected journalists to further
discuss on the above-mentioned
subjects and develop better stories in future.

The awards, along with certificates will be presented to the winners
on October 19,2009
in a special ceremony. The APFEJ will host the congress, which it has called
"2009 most important event yet for environmental journalism in Asia -pacific".
The congress,which will involve more than 100 participants from nearly
50 countries,
will focus on "Educate to end Climate poverty" reports APFEJ.

The previous awards have been sponsored by the UNEP,ADB and German FNS,
in order to encourage and recognize outstanding achievements in
environmental journalism.
Some of the previous winners include, Mukul Sharma India, Alex Pal
Philippines,
Abu Taher Khokon Bangladesh, Joe Kanekane Papua New Guina, Zamira
Loebis -Indonesia
and Tan Cheng Li of Malaysia.To find out more about the 18th World
Congress of Environmental
Journalists or APFEJ different activities it has been involved into
for more than twenty years,
please visit http://www.environmentaljournalists.org

EarthCorps learning program in Seattle, Washington, USA

2009-07-18T06:39:00.000-07:00

EarthCorps offers a 6-month service learning program in Seattle, Washington, USA that brings together emerging environmental leaders to learn the fundamentals of:

Environmental Service

Community Building

Leadership

EARTHCORPS CHARGES NO TUITION OR FEES for its services and in fact supplies insurance, individual homestay families, food, gear and a monthly stipend to all international participants. EarthCorps provides additional support in acquiring US J-1 Trainee visas.

EarthCorps has established the following minimum criteria to be considered for the program:

*
18-25 years of age
*
Conversational English
*
No Criminal Record
*
Physically fit with a desire to work outdoors

BEFORE YOU NOMINATE please note that EarthCorps is required by the US government to ensure that every applicant meets strict criteria in order to qualify for a US J-1 Trainee visa. Before you nominate please make sure your candidates meet the following minimum criteria:

*
4 year college degree in the environmental field and 1 year of relevant work experience*
-OR-
*
5 years of work experience in the environmental field*

* These criteria are only for meeting US government regulations regarding the J-1 Trainee visa. US American team members may have less experience than this when entering the program.

DEADLINES AND START DATES:

*
Candidate Nomination Dead Line: September 31, 2009
*
Applicant Application Dead Line: October 31, 2009
*
Participant selection: November 2009
*
Visa processing: December – February 2010
*
Travel confirmation: February 2010
*
EarthCorps Program starting date: March 2010
*
EarthCorps Program graduation: August 2010

TO APPLY:
Candidates should be referred to EarthCorps by an environmental organization (i.e. NGO, community group or student club). Materials are available online at: http://www.earthcorps.org/join_international.php.

Please feel free to contact me via email: mark@earthcorps.org if you have any questions or concerns.

Contact detail:

Mark Howard
International Program Manager, Responsible Officer
EarthCorps
6310 NE 74th St., Suite 201E
Seattle, Washington 98115 USA
+1-206-322-9296 ext. 224 office
+1-206-322-9312 fax
email: mark@earthcorps.org

Climate change: Top sources for journalists

2009-07-11T01:40:00.000-07:00

This document summarises key sources for journalists covering climate change. It covers scientific, policy and media sources and was produced for journalists attending the ‘Reporting about Climate Change’ workshop on 29 June 2009 at the Royal Geographical Society in London. The workshop was co-sponsored by UNESCO and UK National Commission for UNESCO.
http://www.iied.org/pubs/pdfs/G02511.pdf
Here are some other documents you might like too.
Best wishes
Mike
Climate Change Media Partnership’s Roster of Experts
This document (published in November 2008) contains the contact details of climate change experts who are willing to talk to journalists. It includes scientists, NGO staff, community leaders, policy advisors and others from around the world. The document was created by the Climate Change Media Partnership, set up by Internews, Panos and the International Institute for Environment and Development to support journalists who report on climate change. The partnership will publish a new edition in 2009. http://www.iied.org/pubs/display.php?o=G02509
Talking about a revolution: climate change and the media
The paper reviews how the media reports on, and what people think about, climate change in different parts of the world. The issue has never been higher on the media’s agenda, yet problems persist in the way it is reported. While the media is not entirely to blame, it can do much to improve its telling of climate change stories.
http://www.iied.org/pubs/pdfs/17029IIED.pdf
French - Changement climatique et médias : à quand la révolution ? - http://www.iied.org/pubs/pdfs/17029FIIED.pdf
Spanish - Hablar de una revolución: el cambio climático y los medios de comunicación - http://www.iied.org/pubs/pdfs/17029SIIED.pdf
Time to adapt? Media coverage of climate change in non-industrialised countries
This paper is Chapter 12 in the book Climate Change and the Media, published by Peter Lang Publishing in August 2009. It reviews recent studies from Brazil, China, Honduras, India, Jamaica, Mexico, Mozambique, South Africa, Sri Lanka, Swaziland, Vietnam, and Zambia, and discusses efforts to improve climate change journalism in these and other non-industrialised countries. Climate Change and the Media Edited by Tammy Boyce & Justin Lewis, Global Crises and the Media series, volume 5, is available through Peter Lang Publishing and most major wholesalers (paperback ISBN 978-1-4331-0460-2 / hardcover ISBN 978-1-4331-0461-9).
http://www.iied.org/pubs/pdfs/G02512.pdf

PROBLEMATIQUE DE L’EDUCATION MESOLOGIQUE DANS LA PROTECTION ET LA CONSERVATION D’UNE AIRE PROTEGEE: CAS DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA ,mon étude

2009-07-06T23:58:00.000-07:00

RESUME DU MEMOIRE

Le présent travail de mémoire intitulé: PROBLEMATIQUE DE L’EDUCATION MESOLOGIQUE DANS LA PROTECTION ET LA CONSERVATION D’UNE AIRE PROTEGEE: CAS DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA est réalisé en vue d’apporter notre contribution au développement des milieux riverains du Parc National des Virunga.

Se fixant pour objectif de dégager la pertinence de l’éducation mésologique dans la protection et conservation du Parc National des Virunga, la présente recherche apporte une contribution dans les canaux de communication entre les parties prenantes environnant le parc pour faciliter une intégration de tous dans la sauvegarde des richesses que renferme ce site du patrimoine mondial, source de développement si une fois les acteurs en présence regardent tous dans la même direction.

Afin de produire les contenus de cette recherche, nous avons recouru à la méthode systémique, aux techniques d’interview, à la technique documentaire et au questionnaire pour récolter les données.

Notre étude est non interventionniste mais descriptive : Elle se limite à décrire la situation dont il est question dans la présente recherche en donnant les caractéristiques du milieu et proposant une piste de sortie sans modifier la structure existante.

Elle touche toutes les couches actives de la population riveraine du parc national des Virunga secteur sud sans exclusion de sexe, d’ethnie, de niveau d’étude et de rang social, estimée à 1123276 âmes.

Notre échantillon reste probabiliste et accorde les chances égales à toutes les personnes interrogées de façon aléatoire dans le secteur de notre enquête, sa détermination est réalisée en utilisant la formule de FISCHER et al. Ainsi, 384 répondants pris comme échantillon dans la zone de notre recherche venant de toutes les classes sociales, tous les ages, sexes et occupations habitants les environs du secteur sud du PNVI ont fait l’objet de cette enquête et ceux-ci nous ont permis de produire les résultats et tirés les conclusions relatives à la présente étude.

La saisie et le traitement des données ont été fait par le logiciel Word et Excel. Ces données sont présentées dans des tableaux de fréquences en forme de résultats, dont l’interprétation des pourcentages nous permet de dégager des leçons relatives à l’objet de la recherche.

Cette étude fait observer que la majorité des riverains du secteur sud du PNVI sont jeunes soit 83,59% de la population. Cette tranche d’age (moins de 35ans) reste très active dans la région et constitue une couche sur laquelle les différentes organisations tant du domaine de la conservation que celles qui ont une vision contraire à la protection de la nature se fondent pour réaliser une action pour ou contre la sauvegarde des écosystèmes répertoriés dans le milieu.

Analysant les canaux par lesquels l’éducation des riverains du parc national des Virunga se réalise tant par l’institution gérante ainsi que par ses partenaires, la présente étude dégage que l’insuffisance d’informations serait due à l’inappropriation des stratégies mises en place et qui ne sont pas proches des préoccupations de la population.

Dans la région entourant le secteur sud du PNVI, cette étude révèle que 33,33% des populations se font informés sur le parc par la radio. Les journaux viennent en seconde position dans la transmission des informations en raison de 19,13%.

Ce recours aux medias qui implique un grand coût afin d’y accéder limite la propagation à grande échelle des informations et stratégies capables d’amener les habitants vivant dans les alentours de ce site protégé faisant partie du patrimoine mondial de l’humanité de surcroît ralenti son implication dans le circuit de sa conservation et sa protection.

S’agissant des approches susceptibles de concilier les perceptions des gestionnaires du PNVI et de la population pour un intérêt commun, notre recherche approuve que les méthodes actuelles de perception des gestionnaire du parc dans la conduite des activités cherchant à amener les locaux dans la marche de la conservation sont en déphasage par rapport aux approches que la population souhaite voir se développer pour son appropriation de la protection de ce site protégé.

Elle analyse la contradiction entre populations et gestionnaires qui s’expliquent par la divergence d’intérêt et de compréhension des enjeux relatifs à la conservation et la protection du parc, 22,65% d’habitants soutiennent que la compréhension du parc à travers des échanges dans les débats apportera leur intégration et leur appropriation aisée des mentalités du voisinage dans la lutte permanente des gestionnaires de ce parc à protéger les multiples richesses s’y localisant.

Elle propose que les gestionnaires du parc devront faire de l’éducation mésologique leur activité et pas la laisser aux divers partenaires qui passent parfois des messages ne répondant pas aux urgences que l’ICCN souhaiterait diffusé en faveur de la population pour la sauvegarde des écosystèmes de ce site .

Pour mieux gérer les richesses du PNVi, la population a besoin de savoir quelle est leur utilité pour sa vie et sa survie. La réponse à cette interrogation passe par l’écoute de la population et par son éducation conscientisante avec les techniques qui sont connus pour que la population s’approprie ces richesses et le PNVi.

L’Education Mésologique aura pour rôle de faire comprendre la nécessite pour chaque groupe cible : Elèves, enseignants, analphabètes, cultivateurs, cadres, sourd-muet dans leur langage propres, comment fonctionne les systèmes biocénose, biotope, la chaîne trophique, etc.

En suite elle permet de dégager la responsabilité de chacun pour un équilibre écologique : chacun doit savoir que chaque être, dont lui-même a besoin de se nourrir (consommation de ressources pour avoir l’énergie) et dégager des déchets (pollution) qu’il faut savoir gérer pour voir, sa famille, ses parents, ses enfants, et ses arrières petits enfants.

L’Education Mésologique nous renseigne sur les règles de la consommation utile et les règles de la gestion rationnelle de notre environnement, car consommer et produire des déchets est une activité normale et vitale.

Voilà pourquoi nous militons pour la vulgarisation de l’éducation mésologique dans ce travail, car : « On ne conserve que ce qu’on connaît ».
English Version
This present paperwork entitled: PROBLEMATIQUE DE L’EDUCATION MESOLOGIQUE DANS LA PROTECTION ET LA CONSERVATION D’UNE AIRE PROTEGEE: CAS DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA (PROBLEMATIC OF THE MESOLOGIC EDUCATION IN PROTECTION AND CONSERVATION OF A PROTECTED AREA: CASE OF THE VIRUNGA NATIONAL PARK is carried out in order to bring our contribution to the development of the bordering surroundings of the Virunga National Park.

Having the objective to show the relevance of mesologic education in protection and conservation of Virunga National Park, this present research brings a contribution to the communication channels between the stakeholders surrounding the park so as to facilitate the collective integration in the safeguard of the potentialities which this worldwide site inheritance contains, source of development if all the involved actors look in the same direction.

In order to produce the contents of this research, we resorted to the systemic method, to the interview techniques, to the documentary technique and to a questionnaire to collect data.

Our study is not interventionist but descriptive: It is limited to a description of the situation constituting the focus of this present research providing characteristics of the area and proposing a exit path without modifying the existing structure.

It touches all the active layers of the bordering population of Virunga national park, in its southern sector, without any exclusion of sex, ethnic group, and level of study and social status, which is estimated at 1123276 people.

Our sample remains probabilistic and grants equal opportunities to all the people, questioned at random, in the sector of our investigation. Its determination is carried out by using FISCHER et al’s formula.. Thus, 384 respondents constituting our sample in our research zone come from all social classes, all ages, sexes and inhabitants’ occupations living in the surroundings of the PNVI Southern sector were involved in this investigation. All these respondents enabled us to produce results and to draw conclusions relating to the present study.

Data capture and processing were made thanks to Word and Excel software. These data are presented in frequency tables in the form of results, of which the percentage interpretation enables us to draw lessons relating to the object of this research.

This study shows that the majority of the PNVI Southern Sector’s residents are young i.e. 83, 59 % of the population. This age bracket (less than 3 years old) remains very active in the area and constitutes a layer on which various organizations, those which operate in the conservation field as well as those which have a contrary vision with the nature conservation merge to carry out an action for or counters the safeguard of the ecosystems indexed in this area.

Analyzing different channels by which the education of the Virunga national park surrounding residents is carried out by both the managing institution as well as by its partners; the present study reveals that the insufficiency of information would be caused by a lack of the appropriation of the developed strategies and which are not close to the population’s concerns.

In the area surrounding the southern sector of the PNVI, this study reveals that 33,33% of the populations get informed related to the park through the radio. Newspapers come in second position in the information transmission and it has 19,13%.

This recourse to media, of which the access implies a great cost, limits the propagation on a large scale of information and strategies which could help gathering inhabitants living in the neighborhoods of this protected site and which constitute a part of the world humanity inheritance. In addition to this limitation, it slows down the implication of this population in the circuit of its conservation and protection.

As far as approaches enabling the reconciliation of the PNVI Managers’ perceptions and those of the population for a common interest, our research approves that the current perception methods of the park managers in terms of implementation of activities which aim at involving the local population in the conservation walk, are out of step compared to the approaches which the population wishes to see getting developed for its appropriation of this protected site protection.

It analyzes contradiction between populations and managers. These contradictions are explained by the divergence of interest and stakes comprehension which is related to the conservation and the protection, 22, 65% of the inhabitants support that the comprehension of the park conservation through exchanges in the debates will result in their integration and their easy appropriation of vicinity mentalities in this park managers’ permanent fight to protect the multiple richnesses which are in it.

It proposes that the mesologic education becomes the park managers’ activity. So they should not leave it to various partners who pass sometimes messages which do not answer emergencies that the ICCN wish to diffuse in favor of the population for the safeguard of these site ecosystems.

For better managing the PNVi richness, the population needs to know what is the utility of this richness in their life and their survival. The response to this interrogation passes by the listening of the population and its education in terms of awareness though the use of known techniques so that the population appropriates this richness and PNVi.

Mesologic Education will play the role of facilitating the comprehension of the necessity for each target group: Pupils, teachers, illiterates, farmers, and managerial staff, deaf-mute in their proper language, how biocenose systems, biotope, tropic chain, etc. function.

In addition to this, it helps in the establishment of everybody’s responsibility for an ecological balance: everybody must know that every human being, as well as himself needs to be nourished (consumption of resources to have energy) and to release waste (pollution) which must be well managed so as to see, one’s family, one’s parents, one’s children, and grandsons.

Mesologic Education informs us about rules of useful consumption and rules of the rational management of our environment, because consuming and produce waste is a normal and vital activity.

That is why we are militating for the popularization of mesologic education in this work, because: "One preserves only what he knows".

0. Introduction
1. Etat de la question
Il est important, pour aborder le présent travail, de comprendre et prendre en compte les précédentes recherches sur la gestion et la conservation du Parc National des Virunga dans diverses publications en milieux universitaires.

Cette démarche nous amènera à faire une démarcation du contenu de la présente recherche de celles des nos prédécesseurs et orienter nos réflexions vers un idéal voulu en initiant le présent sujet dans cet environnement plein d’ouverture pour la recherche.

Certes, plusieurs recherches ont déjà été effectuées dans différents axes relatifs aux relations entre le parc et la population, mais trop peu des recherches apparaissent dans le domaine de la problématique de l’éducation mésologique dans la protection et conservation d’une aire protégée.

Par rapport aux précédentes études, Nathalie KABUO SIVIRI traite de la PROBLEMATIQUE DE LA GESTION DE LA CONSERVATION DE LA NATURE : « Cas du Parc National des Virunga station de Mutsora » .Elle s’interroge sur les problèmes de gestion dans le fonctionnement de la conservation de la nature dans le PNVI Nord et sur la nature des relations pouvant exister entre la population riveraine et les gestionnaires de cette partie du parc.

Elle fait alors ressortir les problèmes aux quels font face les gestionnaires du PNVI Nord notamment :La pression démographique,la présence des groupes armés,la recherche du sol fertile par la population locale,l’insuffisance de l’information en matière de gestion de la conservation de la nature. Elle relève que les relations entre les comités locaux et les gestionnaires du parc seraient mitigées, ce qui expliquerait l’hostilité de la population face au maintien du parc lui-même. Elle suggère qu’une participation étendue soit de mise.

Félicité KALUME NDOOLE traite pour sa part de : PROBLEMATIQUE DE LA DEFORESTATION DANS LE SECTEUR SUD DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA . Elle fait ressortir dans sa recherche les valeurs des écosystèmes forestiers du parc national du Virunga tout en épinglant la problématique de l’exploitation du bois à l’intérieur du parc par les communautés riveraines.

Elle met un accent sur le rôle de la femme dans la coupe des bois et la carbonisation. Elle s’interroge sur les raisons de la flambée de la carbonisation dans le parc. Dans sa recherche de solution, elle propose des nouvelles alternatives dans les ménages en matière de consommation et utilisation de l’énergie et fait appel à l’éducation des populations riveraines du parc sur le bien fondé de la conservation.

A la fin, elle propose la vulgarisation de l’usage des foyers améliorés pour diminuer cette flambée dans l’exploitation des richesses floristiques de ce parc.

MUHINDO VASIKANIA quant à lui,a traité des CONSEQUENCES DE LA SURPOPULATION SUR LES ECOSYSTEMES DU PNVI DANS LE SECTEUR CENTRE « Cas de la Pêcherie de Vitshumbi ». Il émet une réflexion sur les causes du déplacement d’une population, déplacement lié à la situation sécuritaire, ce qui crée une surpopulation dans des agglomérations qui n’ont pas la capacité d’accueille au regard de la demande .Il fait ressortir les conséquences de la surpopulation dans le secteur centre du parc spécialement à Vitshumbi.

Après avoir fait une présentation de la pêcherie de Vitshumbi, le chercheur s’attarde sur les causes et conséquences de la surpopulation en citant les guerres et conflits interethniques, le niveau d’éducation de la population, la passivité de l’organe de commande, la prolifération des services étatiques,la déforestation,le braconnage,la prolifération des maladies et la pratique de la pêche illicite. Il propose l’alphabétisatrice et l’apprentissage des langues à Vitshumbi comme une des solutions à cette surpopulation.

TUVEREKWEVYO MUHINDO dans son travail de fin de cycle aborde la question de la communication dans son travail intitulé: LA COMMUNICATION ENVIRONNEMENTALE, VOIE D’IMPLICATION DES POPULATIONS DANS LA CONSERVATION DE LA NATURE : « Cas du secteur sud du Parc National des Virunga » . Il fait ressortir le rôle que la communication environnementale joue pour amener une population à intégrer la conservation et la protection de la nature.

Il propose parmi tant des solutions la création d’un canal de communication permanente entre parc et population pour diminuer l’écart dans la compréhension des valeurs des richesses que referme le parc national des Virunga tout en initiant aussi des programmes d’éducation dans divers secteurs du parc afin d’être en interaction quotidienne entre gestionnaires et riverains.

La présente recherche se propose de mettre en place une stratégie durable dans la transmission du message de conservation afin d’aider même les plus démunis vivant autours du parc national des Virunga d’avoir accès aux informations sur ses droits et devoirs envers ce site du patrimoine mondial de l’humanité bien que placé sur la liste des patrimoines en péril.

2. Problématique

« Si la conservation de la nature joue un rôle important justifié sur le plan de la science, de la recréation, du divertissement et surtout de l’esthétique, elle constitue généralement un besoin pour le maintien de l’équilibre de la biosphère » . La conservation de la nature, dans des aires protégées,se montre comme une préoccupation de plusieurs institutions et personnalités de notre planète.

Elle constitue au fil du temps un moyen de pression qu’exerce parfois les gestionnaires de ces aires sur la population riveraine ne sachant que faire pour sa survie, elle se rabat sur les espaces protégées pour l’agriculture.

Ces approches des riverains créent souvent des accrochages entre les gestionnaires des parcs et la population, chaque camp se donnant raison dans toute circonstance. Ces agissements font alors agrandir le conflit entre l’aire protégée et la population et ceci ne facilite pas la jouissance des uns et des autres sur les apports attendus de chaque partie.

Au parc national des Virunga, des mécanismes de communications sont focalisés dans leur majeure partie vers les medias extérieurs dans l’usage de l’Internet en utilisant les nouvelles techniques de l’information qui ne sont pas à la portée des riverains et ceci ralenti l’intégration des populations dans le circuit de conservation.

Ce constat nous amène à plusieurs interrogations dans le domaine de la conservation et la protection de la nature spécialement pour une gestion apaisée du parc national des Virunga en impliquant les parties prenantes pour obtenir un développement radieux des milieux environnant l’espace délimité par la législation congolaise.

Lorsqu’on observe l’appréhension de la population vivant autour du parc national des Virunga par rapport à la conservation de la nature et à la protection de ce parc, il est curieux de constater que les gens sont soit sous informés, soit mal informés ou carrément ils ignorent les obligations qui sont les leurs par rapport à ce site du patrimoine mondial de l’humanité.

Nous savons qu’actuellement les médias atteignent tous les coins de la province et que l’information et la communication ont pris une importance capitale dans les différents contrats que les populations établissent avec les instances de gestion et de conduite du parc.

Mais souvent, les canaux médiatiques seuls ne suffisent pas dans cet environnement bordé de pauvreté et souvent exposé aux conflits armés poussant des déplacements quotidiens des populations de leurs milieux et celles-ci se rabattent alors aux conditions de vie qu’elles retrouvent dans les coins de déplacement comme déplacés internes.

Pour cela, nous voulons savoir quelle serait la pertinence de l’éducation mésologique dans la protection et conservation du parc national des Virunga ?

Deux questions spécifiques nous aideraient à bien approfondir cette préoccupation fondamentale sur l’éducation mésologique. Il s’agit de:

1. Qu’est-ce qui explique l’insuffisance d’informations sur les questions de gestion du parc national des Virunga ?
2. Qu’est-ce qui explique les contradictions entre les gestionnaires du parc et les communautés riveraines ?

Nous tenterons dans les lignes qui suivent à donner quelques réponses à ces interrogations.

3. Hypothèse du travail

Au regard des interrogations indiquées dans les précédentes lignes, nous nous permettons de donner à priori les réponses suivantes :

1. L’insuffisance d’informations serait due à l’inappropriation des stratégies mises en place et qui ne sont pas proches des préoccupations de la population.

2. La contradiction entre populations et gestionnaires s’explique par la divergence d’intérêt et de compréhension des enjeux relatifs à la conservation et la protection du parc

3. Objectifs et Intérêt de la Recherche

3.1. Objectif général

Notre recherche se fixe pour objectif principal de dégager la pertinence de l’éducation mésologique dans la protection et conservation du Parc National des Virunga.

3.2. Objectifs spécifiques

1. Analyser les canaux par lesquels l’éducation des riverains du parc national des Virunga se réalise tant par l’institution gérante que par ses partenaires

2. Proposer une nouvelle approche susceptible de concilier les perceptions des questionnaires et de la population pour l’intérêt commun

3.3. Intérêt de la recherche

Cette étude comporte un intérêt double : théorique et pratique. Du point de vue théorique, elle portera sur l’importance de l’éducation mésologique dans le parc national des Virunga et certaines contraintes qui constitueraient des goulots d’étranglement à une mise en place d’une dynamique réelle d’appropriation de la conservation par la population.

Du point de vue pratique, la présente recherche devra dégager un certain nombre des recommandations en terme de ligne d’action pouvant amener les décideurs et gestionnaires du parc à résoudre le problème de l’éducation permanente des populations locales quant à la protection du parc.

4. Délimitation du Sujet

Notre recherche porte sur des aspects relatifs à la protection et la conservation de l’écologie; surtout dans le domaine de l’éducation mésologique. Afin de bien aborder les aspects relatifs à notre recherché,nous avons jugé utile de nous référer aux données des années 2000 à 2007 circonscrites dans les périphéries du parc national des Virunga secteur Sud notamment : Kibumba,Rumangabo,Rutshuru, Kiwanja,Jomba,Sake et Goma.

Signalons cependant que cette période reste l’une des étapes difficiles dans la gestion des aires protégées en République Démocratique du Congo.

Cette période coïncide avec la montée de l’insécurité dans le parc mais aussi le début de la mise en marche de la nouvelle politique de conservation, celle prenant en compte les besoins des riverains pour une gestion durable des aires placées sous statuts spéciaux par la communauté nationale et internationale.

5. Méthodologie du Travail

La matérialisation de tout travail scientifique exige l’usage d’une certaine méthodologie : Il s’agit des techniques et des méthodes qui permettent au chercheur de surmonter les difficultés éventuelles et d’aboutir aux conclusions souhaitées et aussi de proposer une vision progressive du développement.

C’est ainsi que pour la réalisation du présent travail, nous avons recouru à la méthode systémique, aux techniques d’interview, à la technique documentaire et au questionnaire pour récolter les données.
1º.La méthode systémique nous a donnée l’image des réalités sociales étudiées dans la présente recherche. Elle nous a permis de dégager les mécanismes sous-tendant les organisations et établit les effets d’une variation, d’un changement d’un élément sur l’ensemble du système.

2º.Le questionnaire nous a facilité la récolte des informations par écrit, relative à notre sujet.

3º. L’interview nous a permis de récolter les avis et opinions de la population enquêtée au sujet de l’éducation mésologique et leur intégration dans la protection de la nature du parc national des Virunga.

4º.La technique documentaire nous a permis d’accéder à certaines données livresques. Elle a consisté à la fouille de ce qui est écrit dans notre domaine de recherche à travers les ouvrages,les encyclopédies,les périodiques,les biographies,les catalogues,les glossaires,les rapports,les archives,le Web,etc.

6. DIVISION DU TRAVAIL ET DIFFICULTES RENCONTREES

Hormis l’introduction et la conclusion notre travail comporte quatre chapitres. Le premier présente les généralités sur la conservation de la nature. Il donne aussi l’idée de l’évolution dans la création du parc national des Virunga et ses limites.

Le second est centré sur l’éducation mésologique et son influence sur la perception de la conservation des aires protégées.

Le troisième chapitre donne l’idée de la méthode d’enquête utilisée et ses résultats sur la problématique de l’éducation mésologique dans la gestion d’une aire protégée afin d’analyser l’intégration de la population à la conservation du parc national des Virunga par ce canal.
Le quatrième est un programme de l’éducation mésologique que nous proposons pour résoudre d’une manière permanente la question de sensibilisation de la population et ainsi obtenir une courroie de transmission et de dialogue permanent entre parc et population.

Les grandes difficultés rencontrées durant notre recherche restent l’analphabétisme avancée dans le milieu riverain du secteur d’étude, la sécurité précaire qui ne nous a pas facilité l’accès à certains milieux,la langue de communication et la modicité des moyens financiers pour une grande couverture du rayon durant une longue période.

Cependant ces difficultés n’ont pas empêchées la récolte et le traitement des données.

CHAPITRE 1 : GENERALITES SUR LA CONSERVATION DE LA NATURE
I.1. INTRODUCTION

Protéger les ressources naturelles est une préoccupation ancienne : en 252 avant Jésus Christ, l'empereur de l'Inde , Ashoka ,promulgua le premier édit connu sur la protection des animaux et des forêts .

Cette action répondait à la nécessité de protéger certaines richesses naturelles animales ou végétales. On retrouve cette préoccupation dans la plupart des cultures des peuples de la Terre.

En Afrique comme en Europe ou en Asie, des limites d'usage étaient définies et observées, délibérément ou par l'autorité de l'état. Il pouvait s'agir d'interdictions totales (tabous), partielles ou temporaires (saisons de récolte), de limitations à des groupes définis de la population (clans de chasseurs), etc.

La nécessité, ou l'intérêt, de protéger certaines richesses naturelles animales ou végétales s'est accélérée depuis un siècle, un demi siècle. Elle s'est d'abord traduite par la création d'aires protégées, puis par diverses codifications.

Le concept a évolué en passant de la notion de protection à celle de conservation. En effet, depuis deux décennies, la prise de conscience d'une accélération des destructions d'écosystèmes s'est faite, entraînant des réactions non seulement des scientifiques et gestionnaires d'espaces protégés, mais aussi d'économistes.
Le grand public se montre souvent sensible à des faits qui ne concernent pas directement son bien-être ou sa survie et réagit de façon culturelle.

En Europe, les réactions à la disparition des phoques, des baleines, des éléphants se met peu à peu en place et une éthique de la conservation de la diversité biologique se traduit de temps en temps par des lois: Loi sur la chasse en France et sur la chasse aux oiseaux migrateurs en Europe -CEE

Depuis des temps immémoriaux, l’environnement est étroitement lié à la vie des populations africaines. Au sein des communautés diverses et variées,des valeurs traditionnelles ont tout temps gouverné les interactions entre l’homme et l’environnement ainsi que les méthodes d’exploitation et de gestion des ressources naturelles.
Dans de nombreuses sous- régions, il existe un lien fort entre la population et ces ressources, dont des mécanismes traditionnels régulent la gestion. Des règles ancestrales régentaient autrefois l’accès des populations africaines aux ressources naturelles.
Ces règles interdisaient par exemple l’abattage de certains arbres, certaines méthodes de cueillette,la récolte de certains fruits et autres produits dérivés des arbres ou encore l’accès à des zones boisées ou à des montagnes sacrées .
Mais avec des bouleversements historiques, les écosystèmes ont connus une forte pression d’exploitation.
La découverte de vastes « territoires vierges » par la colonisation et de riches réserves d’or et d’autres minéraux à l’intérieur des terres, incita les Européens à explorer l’Afrique, dont les immenses ressources naturelles allaient fournir des matières premières à bas prix aux industries européennes. Le pillage des ressources naturelles et la destruction de l’environnement commencèrent.
Les politiques coloniales débouchèrent sur des conflits accrus entre les utilisateurs et sur des atteintes environnementales. L’exploitation du bois de chauffe et de construction, la conquête de terres arables et de pâturages, ainsi que l’urbanisation provoquèrent la destruction des forets naturelles.
Les politiques coloniales mirent plutôt l’accent sur les plantations, afin de répondre aux besoins croissants et spécifiques de l’industrie et du commerce européen. Cette pratique conduisit à la diminution de la biodiversité, les espèces indigènes étant supprimées dans de vastes zones et remplacées par des essences exotiques.
A l’époque coloniale, les populations africaines n’eurent guère leur mot à dire concernant la manière dont leurs ressources étaient exploitées. La situation a toute fois changé progressivement depuis les indépendances.
En septembre 1968 cinq ans après la création de l’OUA (Organisation de l’Unité Africaine) actuellement Union Africaine (U.A), la convention africaine sur la conservation de la nature et des ressources naturelles fut adoptée à Alger.
Le principal objectif de cette convention était d’encourager l’action individuelle et conjointe en faveur de la préservation, de l’exploitation et de la mise en valeur des sols, de l’eau,de la flore et de la faune pour le bien-être présent et futur de l’humanité .
Le principe fondamental de cette convention est : « Les Etats contractants s’engagent à adopter les mesures nécessaires pour assurer la conservation,l’utilisation et la mise en valeur des ressources en sol,en eau,en flore et en faune,conformément aux principes scientifiques et compte tenu du meilleur intérêt des populations.»
1.2. NOTIONS DE BASE
1.2.1. Environnement

Le concept de conservation, visant la nature et les ressources naturelles, s'est révélé incapable de répondre aux nouvelles préoccupations issues de la crise de l'environnement humain qui se sont manifestées vers la fin de la décennie 1960. Cette crise était la conséquence des interactions négatives qui s'étaient établies, au fil du temps, entre l'homme et la biosphère.
Si les premières références à "l'environnement" remontent aux années 1968-1970, il faut attendre 1972 pour que le concept soit internationalement reconnu lors de la Conférence des Nations Unies sur l'environnement humain, tenue à Stockholm (Suède)
L'observation de la réalité montre qu'il existe des interactions dynamiques entre l'être humain, les groupements communautaires et la biosphère. Ces interactions, en perpétuelle évolution, entre le milieu humain (la culture) et le milieu biophysique (la nature) donne lieu aux milieux aménagés, construits ou, d'une façon générale, modifiés.

L'environnement comprend les quatre composantes suivantes :
1. Les facteurs abiotiques du milieu autrement appelé : L’environnement physique et chimique
2. Les facteurs biotiques : Végétation, faune ; autrement compris comme L’environnement biologique
3. La population (les êtres humains) autrement dit : L’environnement socioculturel
4. La culture (tout ce qui émane de l’esprit de l’homme) dit autrement : L’environnement politique et économique
Ces quatre composantes constituent, conformément à la deuxième loi de la théorie générale de la systémique, des systèmes hiérarchiquement disposés. Les deux premières catégories correspondent à l'écosystème.
Le concept d'environnement y ajoute l'homme et toutes ses activités. Il permet ainsi d'appréhender la réalité dans sa globalité et, par là, dans sa complexité. "L'environnement est un ensemble de milieux d'influences (milieux humain, naturel, économique) qui agissent sur l'individu à tous les instants de sa vie quotidienne et déterminent en grande partie son comportement dans toutes les dimensions de l'être : sociale, intellectuelle, affective, spirituelle, culturelle" .
Par son essence même, l'environnement évoque un ensemble, considéré comme un système dynamique, constitué de sous-systèmes (physiques, biologiques, écologiques, économiques, politiques, sociologiques, culturels, etc.).
Le concept d'environnement, considéré dans une acception systémique, présente les caractéristiques fondamentales suivantes :
- il met l'accent sur les relations entre les organismes vivants et le milieu, et sur les interactions dynamiques entre composantes du système ;
- il privilégie l'approche globale et systémique ;
- il favorise la diversité qu'il convient de préserver et d'accroître (notion de biodiversité) ;
- il a une portée élargie et vise l'amélioration de la qualité du cadre de vie (qui est aussi la finalité de l'aménagement du territoire) ;
- il se situe dans une perspective à long terme ;
- il conduit à étendre les préoccupations des agents d'intervention au bien-être de l'homme.
L'évolution des idées en ce qui concerne l'environnement se caractérise par un incessant élargissement suivant cinq axes
1. L'axe cinétique (vitesse) : les changements sont devenus la règle ; la vitesse à laquelle se font les découvertes et leurs applications ne cesse de se réduire ; les bases conceptuelles du développement et de l'environnement s'enrichissent sans cesse.
2. L'axe temporel (temps) : intervient ici l'idée de durabilité. L’élargissement des préoccupations conduit à la nécessité de la planification à long terme, indispensable dans toute réflexion sur le développement durable.
3. L'axe spatial (espace) : avec l'apparition de changements globaux d'ordre climatiques -comme l'effet de serre, la destruction de la couche d'ozone, les précipitations acides-, l'échelle des préoccupations s'est étendue à la troposphère et à l'atmosphère. La gamme spatiale va ainsi du terroir villageois jusqu'aux couches atmosphériques.
4 L'axe axiologique (valeurs) : l'environnement dans son acception globale implique de prendre en compte l'homme et ses besoins ainsi que les interactions dynamiques entre les hommes et la biosphère. Il faut dès lors faire intervenir, outre les connaissances, des valeurs comme la responsabilité de chacun dans la gestion rationnelle des ressources et la solidarité des hommes entre eux ; les valeurs liées à la liberté et au droit de l'homme sont fondamentales.
5 L'axe systémique (système) :l'environnement, en tant que système, est tributaire des concepts et des lois qui caractérisent tout système: totalité et émergence, interactions, organisation (structure et fonctionnement), complexité, dynamisme, évolution. Le système doit aussi se maintenir, assurer sa stabilité dynamique, sa régulation.
Les causes des changements environnementaux survenus jusqu’en 2002 comptent des facteurs liés à la politique et à la gouvernance. L’impact des modifications de l’environnement sur le fonctionnement des écosystèmes et sur le développement économique et social est pris en compte dans sept domaines principaux : Atmosphère, biodiversité, habitats marins et côtiers, forets, eau douce, terres, urbanisation .
La préservation de l’environnement fait impliquer aussi la notion de la gestion. En effet, la gestion de l'environnement s'apparente aux notions d'aménagement du territoire ou d'organisation de l'espace, tout en ayant une portée beaucoup plus vaste.
Le terme de "gestion" a l'avantage d'être très extensif. On peut y inclure toutes les formes d'intervention dans l'environnement, qu'il s'agisse d'enquêtes, de recherches, d'élaboration de politiques, d'administration, de protection, de conservation, d'utilisation, d'éducation et de formation, ces interventions ayant pour finalité l'utilisation optimale d'un environnement donné dans la perspective d'un développement durable.
La notion de gestion de l'environnement inclut, dans son acception moderne, l'amélioration de la qualité de l'environnement qui n'est pas sans se répercuter sur la qualité de la vie humaine elle-même. En Afrique, les problèmes de développement socio-économique sont inextricablement liés aux populations, aux ressources et à l’environnement.
La préservation de l’environnement concerne donc directement la structure et le fonctionnement de l’économie, étant donné que la majorité de la population africaine tire directement ses moyens d’existence des ressources naturelles. Néanmoins, la région perd ses ressources à un rythme relativement rapide, rendant ainsi des millions d’individus vulnérables aux conséquences néfastes des changements environnementaux .
Les stratégies et actions futures visant à arrêter et inverser le processus de dégradation de l’environnement doivent comprendre les priorités suivantes:
• Réduction et arrêt de la désertification et de la dégradation des sols
• Préservation et gestion de la biodiversité et des ressources forestières, y compris les zones humides et les écosystèmes transfrontaliers
• Atténuation des modifications de l’environnement et amélioration de la qualité de l’air
• Protection des ressources et des écosystèmes marins et côtiers
• Promotion d’une gestion des produits chimiques respectueuse de l’environnement.

1.2.2. Patrimoine
La notion de patrimoine repose sur la notion d'héritage. C'est une notion culturelle transgénérationnelle.
Patrimoine : Ethimologie. "Héritage du père" , désigne depuis le 19è siècle : L’ensemble des biens transmis par les ancêtres. Le patrimoine peut être revendiqué par les générations futures. Il est de notre devoir de le préserver en le gérant de façon avisée (conserver sa richesse, diversité, productivité) à défaut de l'améliorer.
Patrimoine naturel national:
Ce concept juridique désigne l'ensemble des richesses non produites par l"homme et situées sur le territoire d'un état considéré. Ce patrimoine comprend les ressources minérales, hydrauliques, mais également les paysages, les espèces animales et végétales constituant des écosystèmes diversifiés et fonctionnels.
Comme tout patrimoine, il sera légué à nos descendants désignés par l'expression "générations futures". Contrairement à une opinion triviale en Occident, juridiquement, nous ne sommes pas "propriétaires" de ces ressources et de ce patrimoine, nous ne jouissons que de l'usufruit. Cela est expliqué clairement par l'expression "nous empruntons nos ressources aux générations futures"(…)
Une gestion sage et avisée implique de ne pas utiliser le capital que constituent les formes biologiques animales et végétales sauvages, les écosystèmes naturels afin de conserver à la fois qualités de vie et possibilités de développement à nos successeurs .
L'aspect patrimonial de la biodiversité (faune, flore, écosystèmes, habitats, paysages) implique une gestion relevant d'une collectivité à l'originalité de laquelle cette biodiversité participe.
1.2.3. Ressource
Ressource : en général, toute opportunité, matière, énergie, organisme (humain ou non), abri, etc. susceptible d'être utilisé par un individu ou un groupe pour son usage direct ou indirect (échange).
Ressource naturelle : productions de l'environnement que l'homme peut utiliser pour son développement, sa vie, sa survie. Il peut s'agir aussi bien d'énergie, de matière, d'informations.
Classiquement on distingue des ressources naturelles renouvelables et des ressources non renouvelables. Les ressources non renouvelables sont celles qu’on ne peut reconstituer à l'échelle temporelle de notre utilisation. Exemple : énergie fossile (charbon, pétrole) et matières minérales (métaux, roches). Ces ressources doivent donc être utilisées avec sagesse et les produits en découlant doivent donner lieu à des opérations de recyclage.
Les ressources renouvelables ne peuvent le rester que si nous leur laissons le temps de se renouveler. Les ressources naturelles renouvelables : comprennent des formes d'énergies (hydraulique, solaire, biologique) et de matière (organismes biologique : plantes et animaux et aussi leurs associations : écosystèmes et paysages).
La vie des populations humaines repose essentiellement sur l'utilisation de ressources biologiques et sur le libre accès à ces ressources. En raison de leur importance, ces ressources n'ont pas seulement une valeur "énergétique" ou "structurelle" .Elles ont, au cours du développement des sociétés humaines, acquis des valeurs fondamentales : sociales, éthiques, culturelles et économiques .
1.2.4. Ethique
Les gouvernements au niveau mondial ont commencé à considérer les aspects éthiques de la conservation des ressources biologiques. L'Assemblée générale des Nations Unies a adopté solennellement en 1982 la "CHARTE MONDIALE POUR LA NATURE". Cette charte reconnaît que l'humanité est partie de la nature, que chaque forme de vie est unique et mérite d'être respectée sans référer à son utilité pour l'homme.

La pérennité des bénéfices des ressources biologiques repose sur le maintien et la continuité des processus écologiques essentiels, des systèmes supportant la vie et sur la diversité des formes vivantes.

La charte incite à développer des stratégies pour conserver la nature, développer la recherche scientifique, surveiller (monitoring) les espèces et écosystèmes et des actions de coopération internationales pour assurer la conservation . Depuis ce premier texte, d'autres documents de réflexion et stratégies ont été proposées comme : "Our common future" ou Rapport Brundtland (1987), "la stratégie mondiale de la conservation" de l'UICN et sa mise à jour de 1990 "Sauvons la planète".
Ces différents documents ont ressorti quelques bases d'éthique universellement admises notamment :

-Le monde est un ensemble interdépendant composé de communautés naturelles et humaines. Le bien-être et la santé de chaque composant dépendent de la santé et du bien-être des autres composants. L'humanité fait partie de la nature et les humains sont soumis aux mêmes lois écologiques immuables que les autres espèces de la planète. Toute forme de vie dépend du fonctionnement ininterrompu des systèmes naturels qui assurent les apports d'énergie et de matière nécessaires. Une responsabilité écologique entre tous les peuples est nécessaire pour assurer la survie, la sécurité, l'égalité et la dignité de toutes les communautés mondiales. La culture humaine doit être construite sur un profond respect de la nature, un sens de faire partie de la nature et reconnaître que les activités humaines doivent se développer en harmonie et équilibre avec la nature.

-Les limites écologiques à l'intérieur desquelles nous devons agir ne sont pas des limites à l'effort humain mais peuvent constituer des guides et orientations afin que l'activité humaine puisse assurer la stabilité et la diversité de l'environnement.
-Toutes les espèces ont un droit intrinsèque à l'existence. Les processus écologiques qui supportent (entretiennent) l'intégrité de la biosphère et la diversité de ses espèces, paysages et habitats doivent être maintenus. De même, l'ensemble des adaptations culturelles humaines aux environnements locaux doit pouvoir être maintenue et prospérer.
-La durabilité devrait être le principe de base de tout développement économique et social. Les valeurs individuelles et sociales devraient être choisies pour accentuer la richesse de la flore, de la faune et de l'expérience humaine. Ces fondements (bases) moraux permettront aux nombreuses valeurs utilitaires de la nature (alimentation, santé, science, technologie, industrie et récréation) d'être distribuées équitablement et durablement pour les générations futures.
-Le bien-être des générations futures est une responsabilité sociale de la génération actuelle. C'est pourquoi la génération présente doit limiter sa consommation de ressources non renouvelables au niveau qui est nécessaire pour assurer les besoins essentiels de la société et s'assurer que les ressources renouvelables sont gérées de façon durable.
-Toutes les personnes doivent pouvoir exercer leur responsabilité pour leur propre existence et pour la vie sur terre. Elles doivent, de ce fait, avoir plein accès à l'éducation, à l'expression politique (démocratie) et à des moyens d'existence durables (non précaires).
1.2.5. Développement
1.2.5.1. Développement
Au cours des années 1960, première décennie du développement (1961-1970), la toile de fond de la politique de développement était l'assistance. Durant les années 1970.

Deuxième décennie du développement (1971-1980), on lui a substitué une approche plus mercantile. La deuxième décennie du développement a vu l'Occident apporter vers les pays en développement son modèle de croissance industrielle.

Suivant les partisans de cette stratégie, au-delà d'un certain seuil d'investissement, devait s'amorcer un processus conduisant à la croissance régulière et au développement.

Les déboires et les échecs de cette approche ont été largement reconnus. L'accent mis sur l'industrialisation, au détriment de l'agriculture et du développement rural, a conduit dans plusieurs cas à l'exode rural, à une urbanisation sauvage et à une diminution de la production alimentaire, dont de nombreux pays du tiers-monde, et en particulier l'Afrique, ressentent actuellement les effets.
De nombreuses réflexions ont été consacrées ces dernières années, au développement, à l'environnement et aux problèmes de gestion rationnelle des ressources naturelles. Elles ont conduit à l'élaboration d'une nouvelle stratégie de développement qui, si elle était mise en oeuvre de manière coordonnée, devrait permettre d'éliminer de façon progressive la pauvreté en ses causes.
1.2.5.2. Développement durable
Deux rapports de l'ONU, "Perspectives relatives à l'environnement jusqu'à l'an 2000 et au-delà "et "Notre avenir commun" de la Commission mondiale pour l'environnement et le développement ont mis l'accent sur la nécessité d'adopter des stratégies à long terme dans le domaine de l'environnement si l'on veut réussir un développement durable. A cet égard, l'éducation mésologique revêt une importance particulière.
Cette éducation est conçue pour embrasser les problèmes de développement dans une vaste perspective, considérant non seulement le contexte actuel, lui-même changeant, mais encore l'ensemble des générations à venir. La notion de développement durable suppose la satisfaction des besoins actuels sans affecter les générations futures.
Il s'agit aussi de prévoir les effets défavorables que peuvent avoir les projets de développement sur l'environnement et sa qualité. Des mesures législatives doivent rendre obligatoires les évaluations des impacts sur l'environnement de tous les projets de développement.
Cette exigence s'impose pour préserver la qualité du milieu de vie. En principe, le développement durable consiste à concilier l’économie, le social et l’environnement, c’est-à-dire, le système de production, celui de consommation et de conservation et protection de l’environnement
1.3. Conservation et protection
1.3.1. Conservation de la nature
Le concept de conservation de la nature renferme comme le souligne Bourlière, à côté d'un aspect statique de stricte protection, un aspect dynamique de mise en valeur rationnelle qui doit permettre de tirer une meilleure partie des ressources naturelles et des milieux bio sphériques.

L'expression "conservation de la nature" ne fait que préciser l'objet du concept de conservation qui s'applique aussi bien aux milieux naturels vierges devenus très rares qu'à ceux que l'homme a modifié pour la production ou pour l'édification de son habitat.
L'élargissement des préoccupations, passage du concept de protection à celui de conservation, s’est traduit par la modification, en 1956, de l'appellation de l'UICN (Union Internationale pour la Conservation de la Nature et de ses ressources ; siège à Gland, Suisse), qui s'appelait auparavant UIPN ("P", pour "protection").
S'il est nécessaire de modifier la nature, encore faut-il le faire en connaissance de cause, c'est-à-dire de manière rationnelle. La "Stratégie mondiale de la conservation", lancée en 1980 par l'UICN, le PNUE et le WWF, est un document fondamental qui peut à cet égard, servir de guide .
1.3.2. Couplage de l'environnement et du développement durable
La deuxième moitié du XXè siècle a été marquée par l'émergence des préoccupations environnementales. Celles-ci n'avaient retenu l'attention jusqu'alors que de manière épisodique. En deux décennies, dans les pays industrialisés surtout, l'environnement a pris une place importante à la fois dans la vie de tous les jours et comme objet de nature politique.
Parmi les causes des impacts environnementaux, il y a le fonctionnement de la société de consommation. Celui-ci implique l'exploitation et la transformation de ressources de basse entropie en biens, en services de toute sorte et en sources d'énergie nécessaires à la satisfaction des besoins humains.
L'analyse des problèmes environnementaux, leur compréhension et la recherche de solutions impliquent que l'environnement et le développement soient traités dans une perspective systémique, comme deux ensembles interdépendants.
En d'autres termes, l'amélioration à long terme de la qualité de l'environnement planétaire passe obligatoirement par le développement du tiers-monde et par une réorientation, dans les pays riches, de la manière de consommer.
L'interdépendance entre l'environnement et le développement conduit à reconnaître la nécessité d'associer ces deux domaines dans toutes les réflexions portant sur la recherche de solutions à apporter aux problèmes des sociétés humaines.
Les domaines qui nous apparaissent prioritaires dans les champs de l'environnement et du développement, concernent :
- les stratégies de développement intégré
- la sensibilisation et la mobilisation du public
- la participation des individus et des collectivités aux actions de développement ; cette participation est une des conditions de la mise en oeuvre de stratégies intégrées
- l'éducation et la formation en environnement et en développement sans des actions de cette nature, la participation se trouvera toujours limitée et le développement freiné
- les moyens de communication de masse, base et instrument -avec l'éducation et la formation- de la participation
- la coopération internationale dans un esprit de solidarité et de partenariat compte tenu qu'il est impossible à l'Afrique et à ses peuples de faire seuls le long et difficile périple qui les conduira au développement
- la recherche scientifique qui, bien ciblée, est en mesure de fournir les bases sûres pour un développement viable, durable et humain.
I.4. LE PARC NATIONAL DES VIRUNGA
I.4.1 : LOCALISATION ET LIMITES DU PARC
Le parc national des Virunga est situé en bordure des frontières de la République Démocratique du Congo-Ouganda et le Rwanda. Il loge dans la branche occidentale (dite aussi Albertine) de la grande faille d’Afrique (appelée aussi rift ).

Dirigé du sud au nord, le parc national des Virunga a une forme très allongée, depuis les rives septentrionales du lac Kivu, par 1º35’ de latitude Sud jusqu’à la rivière Puemba par 0º55’de latitude Nord, soit sur une longueur de près de 300km et une largeur moyenne dépassant rarement 50 km, soit 29º01’ à 30º01’ de longitude.

Il couvre une superficie totale d’environ 800.000 hectares. Le parc national des Virunga est subdivisé en quatre secteurs dont le secteur Sud, Centre, Est et Nord.

Le secteur Sud est constitué par des volcans actifs et endormis tel : le Nyamuragira (3056m), le Nyiragongo (3470m), à l’ouest ;les volcans endormis de Visoke (3711m), Mikeno (4437m), Karisimbi (4506m) et Sabinyo (3534m) à l’est.

Il se prolonge à l’est par le parc national des Volcans au Rwanda et par le Mgahinga national parc en Ouganda jadis appelé Gorilla Game Reserve.

Ce secteur est quadrillé à l’Ouest sur le Mont Kasali par le PP kanyangiri et à l’Est par le PP Tchanzu à Jomba. Certains postes de patrouilles ne sont pas actuellement fonctionnels comme :kanyangiri, Mulalamule ,Mushari, Burungu, Kingi et Rugo, Rubare, Kalengera, Tongo, Mugunga, Kikeri, Gatovu, Kakomero, Bukima, Bikenge, Jomba sont encore opérationnels.

Le secteur centre est constitué par la pleine alluviale des rivières Rwindi-Rutshuru,cette plaine d’une altitude moyenne de 989m est bordée à l’ouest par la chaîne des Mitumba (altitude moyenne 2000m)et limitée à lest par la rivière Ishasha.

Les secteurs Centre et Nord sont séparés par le lac Edouard, immense pièce d’eau d’une superficie d’environ 225.000 hectares située à 916m d’altitude. Le secteur Centre a des jonctions avec le Queen Elizabeth National parc de l’Ouganda.
Le secteur Nord est essentiellement caractérisé par la plaine alluviale de la Semliki, rivière qui déverse dans le lac Albert les eaux du lac Edouard et prend naissance à Ishango.

Les savanes ouvertes du sud sont progressivement remplacées par la grande sylve ombrophile équatoriale du graben et la face congolaise du Rwenzori, horst ancien et violemment surélevé dont le pic le plus élevé (le pic Marguerite 5119m) domine la plaine.

Le parc national des Virunga constitue une unité la plus variée parmi les parcs nationaux africains. Il est le premier parc africain à être crée le 21 avril 1925.

Le parc national des Virunga présente une géologie comme celle de la grande fosse tectonique de l’Afrique centrale, branche ouest du système du Rift Est Africain. Il s’agit donc d’une dépression allongée de plus de 1400km en arc de cercle, où se logent les lacs Tanganyika, Kivu, Edouard et Albert.

Cette dépression s’est formée au tertiaire par un double phénomène d’effondrement (au niveau des plaines actuelles) et de surélévation (au niveau des Monts Mitumba, bordure ouest du fossé tectonique). Le climat est humide et frais à la fin du tertiaire et au début du quaternaires (pléistocène inférieur).

Les plaines des secteurs Centre et Nord sont couvertes par une immense nappe d’eau, le lac kaisien, groupant les lacs Albert, Edouard et George. La végétation dominante est du type forêt dense humide de plaine. La limite inférieure de l’étage subalpin descend à quelque 900m plus bas qu’actuellement (soit 1700m au lieu de 2600m).
Dans les savanes du secteur Centre, les précipitations sont réparties en quatre saisons dont les saisons sèches de juin-juillet et de décembre-janvier.

D’une manière générale, la pluviosité augmente dans le secteur Centre du lac Edouard vers le sud. La température moyenne journalière varie peu au cours de l’année (20 à 23ºC) mais l’amplitude thermique entre le jour et la nuit est élevée (environ 12ºC).

A Rutshuru et surtout à Rumangabo la pluviosité augmente (respectivement 1150 et 1500mm de pluie annuelles) mais l’alternance de saisons pluvieuses et sèches reste marquée.

Le secteur Est commence à l’ouest par le poste de patrouille Nyamitwitwi et à l’Est par le poste de patrouille Kinyonzo.

Actuellement le PP Nyamitwitwi est non fonctionnel. Les PP ci-après font partie de ce secteur et sont fonctionnels : Birwa, Ruti, Kasoso, Kinyonzo, Kyangiro et Nyakakoma.

HISTORIQUE DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA

Le Parc National des Virunga a été crée le 21 Avril 1925 par le Roi Albert sous l’appellation Parc National Albert .

C’est à l’issue d’un voyage au Congo en 1909 que le Prince Albert exprima l’idée de constituer des réserves pour la préservation de la faune et de la flore.
Mais plusieurs préoccupations notamment la première guerre mondiale retardèrent la réalisation de son rêve.

Des nombreuses démarches furent effectuées par le baron du Cartier de Marchiennes sous la protection du Roi et le 28 mars 1925,le conseil colonial approuva le projet de la création du Parc National Albert dont le Roi signa le décret le 21 avril de la même année.

A sa création, le Parc National des Virunga s’étendait sur une superficie d’environ 20000 hectares qui comprenait le Volcan Mikeno, la moitié du Volcan Visoke et le tiers du Volcan Karisimbi. Le quart de cette superficie était constitué par des cultures et des pâturages.

A ce moment, le Kivu disposait d’une réserve de chasse,la réserve de la Rwindi,créée le 24 février 1925.Dans la lancée de la création des réserves de chasse,le conseil colonial avait approuvé l’idée d’établir une réserve de plus de 20000 hectares dans le district du Kivu et cette dernière fut créée le 14 août 1925.

Elle englobait la réserve de la Rwindi,une série des concessions,des missions,des cultures indigènes,des villages et bloquait la rive septentrionale du lac Kivu.

La réserve originale fut prolongée vers le Rwanda par l’ordonnance loi du 3 mars 1927 approuvée par le décret du 18 août de la même année et la superficie totale sera de 70000 hectares.

Le Parc National Albert sera agrandi progressivement, englobera la réserve créée le 14 août 1925 et s’étendra sur le territoire de Masisi, Lubero et Beni, pour donner une superficie de 809000 ha en 1934.
Cependant, des rétrocessions de 1939 dans l’extrême nord du parc et au dessus de la baie de Pili-pili ont réduit cette superficie.

Il en est de même en 1960, lors de l’accession du pays à l’indépendance, la République Démocratique du Congo perdu la partie Rwandaise, actuelle Parc National des Volcans et la superficie totale du parc sera alors de 780000 hectares.

Le Parc National des Virunga sera inscrit sur la liste de « Site du Patrimoine Mondial »attribué par l’Unesco en 1979.Actuellement il couvre uns superficie d’environ 800000 ha.

Les limites du Parc ont été fixées par les décrets des 26 novembre 1934 et 12 novembre 1935 ainsi que l’ordonnance du 6 janvier 1939.

Ce parc est le plus ancien parc national de la République Démocratique du Congo et le premier parc à être crée en Afrique, il regorge des espèces rares en voie de disparution dont le Gorille des Montagnes.

Il importe de rappeler que la première conception des réserves intégrales remonte de 1872 par la création aux Etats Unis d’Amérique du « Yellowstone National Park ».

C’est sur ce model que le Roi Léopold II s’était inspiré pour avoir un parc dans sa colonie, idée qui sera alors matérialisée par son fils Le Roi Albert 1er.

AUTRES PARCS NATIONAUX EN REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO

La République Démocratique du Congo compte 6 autres parcs et attend créer 2 autres. Ces parcs se localisent sur l’ensemble du territoire national et regorgent des espèces particulières nécessitant une forte protection. Nous pouvons retenir les parcs que voici :

1º Le Parc National de la SALONGA : Localisé en Equateur. Il a une superficie d’environ 3600000 ha parcourue par de nombreuses rivières. Il sert de refuge aux Chimpanzés nains spécifiques à la RDC et autres mammifères. Il a été crée en 1970.

2º Le Parc National de la GARAMBA : localisé en province orientale. Il a couvre une superficie d’environ 500000 ha. Ce parc de savanes herbeuses a été crée en 1938.Il abrite les derniers Rhinocéros blancs du nord, les girafes et un nombre important d’éléphants.

3º Le Parc National de L’UPEMBA : Crée en 1939, il renferme les vallées, les plateaux et les zones humides pour son paysage. Il constitue l’habitat naturel des Zèbres, antilopes et d’innombrables oiseaux.
Il se situe dans la province du Katanga. Sa superficie est estimée à 1000000 ha.

4º Le Parc National de KAHUZI BIEGA:Situé au Sud Kivu, il a été crée en 1975 et couvre une superficie d’environ 600000 ha. Il est un des rares endroits au monde à abriter dans sa partie de forêt de montagne, la sous-espèce du gorille de plaine.

5º Le Parc National de KUNDELUNGU : Servant d’abri aux guépards, il couvre une superficie d’environ 760000 ha et a été crée en 1970.Il présente une spécificité des chutes de la Lofoi qui sont les plus hautes d’Afrique. On le retrouve aussi dans le Katanga.

6º.Le Parc National de la MAIKO : Couvrant une superficie d’environ 1000000 ha, il est constitué d’une forêt ombrophile refuge des rares espèces dont l’Okapi et le Paon Congolais. Il se situe dans la Province orientale et sur une partie du Nord Kivu.

Deux autres parcs sont en voie de création notamment le Parc Marin des Mangroves avec 76800 ha et la Réserve de Faune à Okapi avec environ 1372625ha. Ces parcs assureront respectivement la protection d’une végétation particulière des mangroves, habitat naturel des Lamantins et une partie de la forêt de l’Ituri et les Okapis. C’est en province orientale et au Katanga.

A coté de ces parcs, le pays compte d’autres aires protégées dont des domaines de chasses et des réserves

I.4.2 ORGANISATION POLITIQUE ET ADMINISTRATIVE DU PARC
La gestion du Parc National des Virunga se fait sur base d’un décret royal portant organisation du Parc National Albert signé le 9 juillet 1929 . Ce décret a vu une mise en place d’un statut autonome donnant au parc une personnalité juridique et géré par un comité de direction.

L’institution gérante s’appelle ICCN « Institut Congolais pour la Conservation de la Nature ».Cette institution comprend un président du comité de gestion, un administrateur directeur général et un staff technique et scientifique à Kinshasa.
En province, le parc a débuté son fonctionnement sur terrain en 1934 avec la mise en place de l’Institut des Parcs Nationaux du Congo Belge(IPNCB) actuel ICCN dont la direction était à Rumangabo au départ,mais actuellement à Goma chef lieu de la province. Cette institution a été créée par l’arrêté royal du 26 Novembre 1934.

A ces jours, L’ICCN présente un organigramme fonctionnel ci-après dans la gestion et l’organisation administrative du Parc national des Virunga

Schéma 1 : Organigramme type des secteurs

Définition des tâches

a. Les chefs des secteurs
Ils sont responsables de la gestion de leurs secteurs respectifs et rendent compte directement au Directeur - Chef de site. Ils sont à la tête de différents services notamment le monitoring, le service de Lutte Anti-braconnage, la conservation Communautaire, le service de tourisme, le service du personnel, des finances, des infrastructures et de la logistique.

Les chefs de secteurs collaborent avec les chefs de différentes fonctions directement rattachées à la direction provinciale en vue de mettre en œuvre les différentes mesures (normes et procédures) édictées par la direction provinciale, ils collaborent également à des missions d’évaluation et de contrôle diligentées par la direction provinciale. Ils collaborent aussi avec les partenaires dans la mise en œuvre de leurs programmes respectifs sur le terrain.

b. Les chefs de secteur adjoints
Ils assument l’intérim en cas d’absence du chef de secteur. Au quotidien, ils assurent le rôle de coordination, d’exécution et de suivi du plan opérationnel du secteur, d’application de la discipline au sein du corps des gardes. Selon le cas, ils peuvent être chargés des missions de lutte anti-braconnage.

c. Le chargé de communication
Il assure la coordination de la communication interne et externe du PNVi notamment : la liaison avec les medias nationaux et internationaux, l’organisation des points de presse de la DP, la création d’une image de marque du PNVi dans l’opinion publique, les communications sur Internet, la communication avec les partenaires, la coordination des messages diffusés sur les medias locaux qui impliquent l’ICCN, etc.

Il supervise l’équipe chargé de la maintenance et de la mise à jour du site Internet du PNVi www.gorilla.cd notamment la publication des blogs, des vidéos etc. Il collabore avec les chefs des secteurs pour la transmission des informations à publier sur le site Internet.

d. Le chargé de planification et monitoring
Il a pour rôle de garder la vision stratégique du parc notamment par l’élaboration, le suivi et l’évaluation des plans stratégiques, des plans opérationnels, du Plan Général de Gestion et la mise à jour des fichiers de monitoring et du SYGIAP.

Il effectue aussi, pour le compte de la Direction provinciale le suivi de l’exécution du programme dans les secteurs. Il collabore étroitement avec les partenaires et fait le suivi et l’évaluation de leur planification.

Il conçoit et diffuse des procédures de collectes des données et le cas échéant, assure la formation du personnel commis à cette fonction. Il coordonne les travaux de recherche tant pour le site et ses partenaires que pour d’autres chercheurs venant de l’extérieur.

e. Le chargé des finances
Il assure la coordination des finances de la Direction Provinciale et de tous les secteurs. Il conçoit et met en application des normes et procédures financières et assure le contrôle de gestion auprès des différents comptables des secteurs.

Il assure la formation du personnel commis aux finances en vue de renforcer les capacités et de rendre homogènes les pratiques de gestion financière au sein du parc.

Il consolide les états financiers et élabore les rapports et vérifie les pièces justificatives financières présentées aux partenaires et bailleurs des fonds. Il est en charge d’organiser le contrôle externe de la gestion financière du PNVi.

f. Le chargé des ressources humaines
• Fonction fondamentale
Il est le responsable de tout le personnel du PNVi et s’occupe notamment du suivi du travail de tous les chefs du personnel des secteurs. Il supervise la paie du salaire et des autres primes, élabore les tableaux de bord de gestion du personnel en ce qui concerne tous les mouvements : congés, permissions, sanctions, les accidents, les décès etc.

Il met régulièrement à jour le fichier du personnel pour ce qui concerne l’état de lieu : ancienneté, les grades, les fonctions, les affectations, etc. Il gère le personnel conformément aux lois du pays et au Code du travail.

• Fonction de planification
Il conçoit et met en œuvre un plan de gestion et de développement des ressources humaines du parc.

Il élabore des critères objectifs et des stratégies devant accompagner la mise en œuvre des recommandations de la revue institutionnelle pour ce qui concerne la mise à la retraite, la compression du personnel, etc. il conçoit les normes et les procédures d’assainissement de la GRH au sein du PNVi et les diffuse dans les différents secteurs.

• Fonction de développement des ressources humaines
Il établit les besoins en formation et un plan de formation continue du personnel à différents niveaux de responsabilité. Il définit les critères de recrutement d’accès au centre de formation ainsi que les évolutions du personnel après la formation.

• Fonction de recrutement
Il élabore les termes de référence et les critères objectifs de recrutement du personnel. Il élabore les critères et fait une évaluation périodique du personnel en vue de la promotion et de l’avancement en grade. Il élabore les contrats du personnel et toute la documentation relative au mouvement du personnel.

g. Le chargé de la conservation communautaire
Il supervise les activités de conservation communautaire dans tout le parc, notamment le travail des différents conservateurs communautaires des secteurs.

Il conçoit les normes et les procédures de conservation communautaire. Il collabore avec les partenaires qui ont des activités de conservation communautaire et de développement aux alentours du parc.
Il élabore le plan de conservation communautaire reprenant les priorités du PNVi ainsi que celles des partenaires en fonction des besoins qu’il aura préalablement analysé. Il évalue et fait le contrôle de gestion de toutes les activités de conservation communautaire autour du PNVi.

Il met en priorité la problématique énergétique et le glissement des populations et coordonne les activités y relatives. Il coordonne également les activités de tourisme dans le secteur.

h. Le chargé de la sécurité
Il se charge des opérations de Lutte Anti-Braconnage dans le parc. Il définit las besoins en formation des gardes, supervise la formation et le recyclage au centre de formation et de perfectionnement, il assure la formation en renseignement.
Il coordonne la rédaction du Manuel des Procédures des Opérations (Standard Opération Procédures - SOP) pour le parc.

i. Le chargé des infrastructures
Il coordonne de tous les travaux de réhabilitation et de la construction des infrastructures du parc. Il élabore un plan de développement des infrastructures : bâtiments, logements, pistes touristiques, ponts, pancartes etc.

Il veille au respect des procédures des bailleurs des fonds dans la sous-traitance : élaboration des cahiers de charge, attribution des marchés, suivi des attributaires, réception provisoire et définitive des ouvrages. Il veille sur le suivi du paiement des attributaires.

Il coordonne les activités relatives aux infrastructures entreprises par les partenaires de l’ICCN au PNVi.

j. Le chargé de la logistique
Il coordonne les activités logistiques du parc notamment les commandes des équipements, des uniformes, des pièces de rechange etc.

Il coordonne les activités des garages, la gestion des magasins des rations de patrouille et autres équipements etc. Il élabore les normes et les procédures de gestion des stocks, des inventaires, de délassement du matériel hors usage etc.

Il fait le suivi périodique des inventaires et veille au bon fonctionnement du matériel et équipement dans toutes les stations.
Il collabore étroitement avec le chargé des infrastructures et les partenaires pour enregistrer tout équipement acquis par l’ICCN.

k. Le chargé du service médical
Le chargé du service médical pourra coordonner les activités médicales de toutes les infirmeries des secteurs. Il veille à leur approvisionnement en médicaments.

Il collabore avec le médecin chefs des zones de santé dans la surveillance épidémiologique dans tout le parc.

8. Le rôle des partenaires œuvrant au PNVi
La Direction du site travaille étroitement avec tous les partenaires œuvrant au PNVi. A cet effet, un comité de coordination du site « COCOSI » est convoqué à Rumangabo chaque mois pour faire l’évaluation des activités et planifier celles du prochain mois.

La coordination se veut souple et efficace de façon que chaque partenaire ait la facilité nécessaire à la réalisation de son travail au PNVi.

Les partenaires contribuent au budget du site en prenant part au budget de fonctionnement mais aussi en se prenant option sur le budget d’investissement dans les différents secteurs conformément au plan de développement des infrastructures.

Un comité de gestion composé des partenaires sera mis sur pied avec ouverture d’un compte bancaire audité chaque année en vue d’assurer une gestion transparente des fonds mis à la disposition du site.

CHAPITRE 2 : LE CONCEPT EDUCATION MESOLOGIQUE ET SON INFLUENCE SUR LA PERCEPTION DE LA CONSERVATION DES AIRES PROTEGEES

II.1. EDUCATION MESOLOGIQUE

II. 1.1 De la compréhension du concept éducation mésologique

En Anglais c’est ENVIRONNEMENTAL EDUCATION ; en français, on parle de l’éducation environnementale mais, l’UNESCO adopte plutôt le terme français « EDUCATION RELATIVE A L’ENVIRONNEMENT » en sigle E.E. ou E.R.E. Seulement cette terminologie française relance la polémique conceptuelle des conservateurs partisans de l’environnement et des développeurs qui privilégient le terme Développement.

C’est pourquoi le professeur Midrel MALDAGUE de l’université de Laval au Canada lui préfère le terme d’EDUCATION MESOLOGIQUE car le concept mésologie et l’adjectif mésologique englobent à la fois et au même titre les questions relatives à l’environnement et celles concernant le développement.

Le préfixe MESO= milieu Logos = discours

En biologie, la mésologie est une science qui étudie les interactions entre les organismes et le milieu dans lequel ils vivent.

Comme en soit l’éducation pourra développer à la fois les connaissances et les valeurs, l’éducation mésologique fait une priorité aux VALEURS.
Le rôle de l’éducation, à tous les niveaux, à tous les âges, dans tous les domaines et dans tous les milieux s’avère fondamental.

Jusque là, de par sa nature même, l’être humain est EDUCABLE. Il est à noter que le mot de MESOLOGIE a été crée par le démographe BERTILLON qui voulait connaitre l’influence sur l’homme des agents physiques comme le froid, le chaud, l’humidité et la sécheresse, la pression berromitique,…

Il a fait entré en ligne de compte l’influence des actions morales et sociales, de la tradition, de l’éducation, des lois et des mœurs… En sommes, toutes à leur origine elles sont soumises à l’effet du milieu extérieur.

Ainsi, L’éducation Mésologique porte à la fois sur l’environnement et sur le développement durable.

L’éducation à l’environnement est défini comme étant une forme d’éducation, d’intérêt local national ou international, ayant pour objectif d’aider les individus et les groupes sociaux à se comporter de sorte qu’ils ne portent, en aucun cas atteinte à l’ensemble de ce qui constitue, directement ou indirectement, leur cadre de vie, notamment, la nature, afin de conserver, voire d’améliorer leur qualité de vie et celle des générations futures .

Cette forme d’éducation est née dans la décennie 1960-1970 après le constant amer des agressions de l’homme sur la nature pas ses différentes activités humaines.

II.1.2. Importance de l’éducation mésologique

Une bonne éducation est un long processus complet qui vise le changement de comportement et dont les aptitudes doivent se manifester à travers les pratiques de la vie de tous les jours, c’est cela qui à amener à parler du CAP (Connaissances, Aptitude, Pratique)
Ex : la colonisation à imposer la lutte contre l’érosion.

La population a le droit de savoir pourquoi on crée des parcs nationaux alors qu’elle a besoin d’espace cultivable. Les pécheurs ont droit de savoir comment faire pour que la pèche soit rentable et durable pour eux.

Les citoyens riverains du parc doivent savoir pourquoi on leur interdit de chasser dans le parc alors qu’ils ont besoin de protéines animales.

Le SAVOIR prépare le VOULOIR. En parlant du vouloir fait allusion au fait que toute la problématique repose sur l’appropriation de l’individu ou du groupe des notions apprises comme une nécessité vitale.

La population cible doit être convaincue de son intérêt dans le changement qu’on lui propose. Nous savons tous l’équation de base : ECO-SYSTEME= BIOTOPE+BIOCENOSE.
BIOSENOSE= Ensemble des communautés spécifiques.
BIOTOPE= La subsistance organique dans les différentes communautés. Il est constitué de facteur abiotique dans la nature physique (température, vent, eau, élément minéraux).
Lorsque dans cette équation chimique, on insiste sur la Biocénose sur l’homme, on est alors dans le concept classique de l’environnement.

L’Education Mésologique aura pour rôle de faire comprendre la nécessite pour chaque groupe cible : Elèves, enseignants, analphabètes, cadres, sourd-muet dans leur langage propres, comment fonctionne ces systèmes Biocénose, Biotope, la chaîne trophique.

En suite elle permettra de dégager la responsabilité de chacun pour un équilibre écologique : chacun doit savoir que chaque être, dont lui-même a besoin de se nourrir (consommation de ressources pour avoir l’énergie) et dégager des déchets (pollution) qu’il faut savoir gérer pour voir, sa famille, ses parents, ses enfants, et ses arrières petits enfants.

L’Education Mésologique nous renseigne sur les règles de la consommation utile et les règles de la gestion rationnelle de notre environnement, car consommer et produire des déchets est une activité normale et vitale.

Enfin, l’Education Mésologique insiste sur l’éthique sociale. La meilleure façon de bien vivre, c’est de tenir compte des besoins d’autrui, quand on veut satisfaire ses propres besoins. Il convient aussi de voir à quel rythme on peut consommer en pensant aux populations futures.

II.2. Le contenu de l’éducation mésologique

En 1974, à Belgrade, les spécialistes de l’éducation de 65 pays se sont réunis dans le cadre de Programme International de l’éducation relative à l’environnement P.I.E.E en sigle.
Ils ont élaboré une charte mondiale de l’éducation environnementale et ont démontré la nécessité de la formation, de la population mondiale avec une conscience préoccupée par l’environnement.

Ainsi toute population doit avoir les connaissances, les compétences (sociales), l’état d’esprit, les motivations, le sens de l’engagement, qui lui permet de travailler individuellement et collectivement à résoudre les problèmes actuels et à empêcher la survenue des nouveaux.

En pratique l’E.M va recenser les connaissances, les compétences, l’état d’esprit, les motivations, le sens de l’engagement sur les sujets préoccupant de la contrée comme :la déforestation ,la lutte pour la protection des sols,la protection des réserves halieutiques,la promotion de l’écotourisme,la promotion des alternatives génératrices des revenus qui dessaisissent la population des ressources naturelles,l’application de principe du projet Méthodes Appropriées à la Biodiversité,l’identification et l’exécution avec la population des projets et intérêt publique,l’apprentissage de la gestion rationnelle de l’eau,l’apprentissage de technique de Zoonose dans le cadre de l’aménagement du territoire.

II.3. Des éléments d’identité de l’éducation éco environnementale

L’éducation éco environnementale vise la formation d’éco citoyens. C’est à dire, elle vise à sensibiliser et responsabiliser les enfants, jeunes et adultes sur les questions de l’environnement, la gestion et le dépassement de la crise écologique et enfin le passage pacifique et démocratique à une société écologiquement soutenable.
Elle concerne, au minimum, l’acquisition des connaissances et d’aptitudes pour la reconnaissance de l’environnement ainsi que pour la désignation / formulation, l’analyse et résolution des problèmes éco environnementaux, toujours du point de vue des citoyens qui utilise entre autre le savoir des spécialistes.
Elle concerne, au maximum, le changement du mode de vie. Ce qui est en relation, non seulement avec des connaissances et aptitudes, mais aussi avec des sensibilités, le vécu, le code éthique et le cadre institutionnel global.
Elle s’occupe de l’élaboration d’approches alternatives et de l’examen critique des solutions proposées pour les problèmes ou questions éco environnementaux.
Elle s’intéresse spécialement à la clarification et l’évaluation (rejet ou adoption) des valeurs, qui soutiennent, déterminent des attitudes et comportements, des choix et décisions, relatifs à la création ou le dépassement de la crise écologique.
Elle sélectionne des approches écologiques, interdisciplinaires et systémiques, concernant l’environnement naturel et culturel et les traduit à des approches pédagogiques.
Elle favorise des méthodes pédagogiques/didactiques axées sur le débat, l’action et la participation. Les groupes, et sous-groupes, des éduqués sont les protagonistes d’un projet, tandis que les éducateurs sont les assistants animateurs.
Il s’agit d’une forme d’éducation qui met en avant l’exigence du "comprendre pour agir".

II.4.L’Education Relative à l’Environnement

L’ERE vise à reconstruire le réseau des relations personne - groupe social - environnement, le rapport des personnes à l’environnement étant essentiellement médiatisé par le groupe social.

L’environnement correspond ici à l’ensemble des éléments biophysiques du milieu de vie (naturels et anthropiques), en étroite interrelation avec les éléments socioculturels de ce milieu, formant ainsi ce que Louis Goffin (1993) nomme un éco-socio-système.

Selon l’angle sous lequel on l’aborde, l’environnement correspond à l’une ou l’autre des représentations suivantes : nature (à préserver), ressource (à gérer), problème (à résoudre), milieu de vie (à aménager), biosphère (où vivre ensemble), projet communautaire (où s’engager).

Le réseau des relations environnementales est tissé de très nombreuses composantes diverses et imbriquées, de sorte que l’ERE fait appel à des éléments d’éducation politique, économique, scientifique, éthique, esthétique, etc.

L’ERE adopte pour prémisse que le développement des sociétés est très étroitement lié au rapport qu’elles entretiennent avec l’environnement.

L’éducation relative à l’environnement a donc son objet propre, qui fait appel à l’intégration des savoirs ; elle a des visées spécifiques pour lesquelles ont été développés de nombreux modèles d’intervention appropriés.

Mais en raison précisément du caractère multidimensionnel de son objet ,il s’agit de réalités socio environnementales, l’ERE est étroitement associée à d’autres dimensions de l’éducation contemporaine : en particulier, l’éducation à la santé, à la population, l’éducation aux droits humains et l’éducation au développement.
Une telle intégration de ces préoccupations éducatives est essentielle dans la perspective d’une éducation globale. L’une des préoccupations éducatives à laquelle l’ERE a été plus étroitement associée au cours des dix dernières années est celle du développement durable.

On parle d’éducation relative à l’environnement dans une perspective de développement durable, ou d’éducation à l’environnement et au développement durable ou encore d’éducation pour le développement durable, selon le lien qu’on établit entre ERE et développement durable.

Lors du Sommet de Rio, l’Unesco (1992) une refonte de l’éducation pour le développement durable, affirmant que le développement durable est la "finalité de l’humanité".

Le concept de développement durable tente de répondre à la nécessité d’envisager conjointement les réalités environnementales et sociales et en particulier, de prendre en compte les facteurs économiques.

Ce concept, d’abord développé par l’Union internationale de conservation de la nature (UICN) et mis de l’avant par le Rapport Brundtland (1997), se réfère avant tout à l’utilisation rationnelle des ressources de façon à en assurer la durabilité.

Le concept de développement durable s’est avéré porteur au sein du monde politique et de l’entreprise où il répond au besoin d’assurer la pérennité des ressources, une image sociale positive et la durabilité des profits.

En ce sens, il convient de le promouvoir auprès de ceux qui sont sensibles à son message : il permet au moins d’avancer, en attendant un changement éthique plus fondamental.

Mais on sait que le concept a fait l’objet de nombreuses critiques, tant de la part des organismes de développement que des économistes et des éducateurs .

Ils soutiennent que :
-Le concept est flou puisqu’il s’agit de rallier le plus d’adeptes possible à ce nouveau credo des temps modernes. Le développement durable propose la durabilité du développement lui-même. Mais de quel développement s’agit-il ?

-Le concept de développement durable propose une vision économiste de la relation à l’environnement et du développement. C’est essentiellement d’un environnement ressource qu’il s’agit, dans une perspective de gestion. Les autres aspects de la relation à l’environnement sont occultés ou subordonnés à cette visée.

-Les limites du concept de développement durable ont été perçues. De sorte que ses promoteurs ont adopté une astucieuse stratégie d’inflation sémantique : le concept de développement durable s’est transformé en éponge pour absorber l’ensemble des meilleures intentions du monde : responsabilité, partage, solidarité, équité, paix, etc. Et pour rassembler ces dernières, la durabilité s’est érigée en valeur suprême pour laquelle toutes les autres valeurs deviennent instrumentales.

-Par ailleurs, les concepts de développement durable et d’avenir viable sont essentiellement culturellement marqués. Par exemple, il ne semble pas que la notion de durabilité ait un sens pour les cultures dites autochtones, auprès desquelles nous devrions prendre inspiration pour envisager de nouveaux modèles de relation à l’environnement et de développement. "L’assurance survie" ne peut devenir un impératif dominant que dans une société qui ne peut s’empêcher de mettre continuellement à l’épreuve les limites de la nature.

Il apparaît alors clairement que contrairement à la notion du développement durable, l’ERE offre une contribution plus essentielle à l’éducation fondamentale que l’éducation au développement durable. Elle concerne en effet le développement optimal (et multidimensionnel) des gens au regard de leur relation au milieu de vie.

L’ERE se préoccupe de la question du développement durable, mais ne s’y enferme pas. Sans doute, certaines pratiques trop radicales d’une ERE mal comprise et qui ont été centrées sur un environnement -nature (pour sa valeur esthétique, économique, scientifique ou autre) sans tenir compte des populations humaines qui y sont associées, ont-elles justifié le désir de recadrer le concept d’ERE dans une perspective plus appropriée, plus ample.
« L’éducation mésologique demeure fort judicieuse : il s’agit d’une éducation au milieu de vie, prenant en compte l’ensemble des composantes socio environnementales, pour un développement social qui échappe à l’aliénation »

Chapitre 3. PRESENTATION DES RESULTATS DE L’ENQUETE

3.1 : Objectif de l’enquête

Notre enquête dans les périphéries du secteur Sud du Parc National des Virunga poursuit les objectifs suivants :

3.1. 1.Objectif général

Dégager la pertinence de l’éducation mésologique dans la protection et conservation du Parc National des Virunga en identifiant le genre d’informations mésologique mise à la portée de la population

3.1.2. Objectifs spécifiques

1. Ressortir les canaux par lesquelles l’éducation des riverains du parc national des Virunga se réalise.

2. Dégager l’appréhension ou la perception de la population par rapport à l’approche mise en place

3. Proposer une approche continue et de renforcement de l’éducation au profit de la conservation du parc national des Virunga dans une interaction permanente

3.2. Méthodologie

L’administration d’un questionnaire auprès des populations vivant dans les villes, villages et milieux périphériques du parc national des Virunga et le traitement des réponses récoltées à l’issue de cette distribution sont les outils que nous avions utilisés dans l’accomplissement de cette enquête.

Ce questionnaire a chaque fois été remis à l’enquêté et moyennant quelques explications,on lui laissait la liberté et le choix des réponses.

3.2.1. Type d’étude

Notre étude est non interventionniste mais descriptive : Elle se limite à décrire la situation dont il est question dans la présente recherche en donnant les caractéristiques du milieu et proposant une piste de sortie sans modifier la structure existante.

Elle se déroule en un moment bien précis de la conservation du PNVI. Elle permet de comprendre les pistes utilisées dans l’administration de l’éducation Mésologique pour un accroissement de confiance entre les gestionnaires du PNVI et les riverains afin d’obtenir une intégration dans le circuit de conservation des richesses de ce site du patrimoine mondial par les populations.

3.2.2. Population d’étude

Notre étude touche toutes les couches actives de la population riveraine du parc national des Virunga secteur sud sans exclusion de sexe, d’ethnie, de niveau d’étude et de rang social. La population de notre zone d’enquête est estimée à 1123276 âmes.

3.3. Echantillon d’étude

a. Taille de l’échantillon
La détermination de notre échantillon a été rendue possible en utilisant la formule de FISCHER et al. suivante:
n=z2X p.(1-p) => n=z2 x p.q
d2 d2

n=z2Xp.(1-p) =z2 x p.q
d2 d2
Avec : n= taille de l’échantillon, p=prévalence, N= population cible ;
Z= 1,96 (coefficient correspondant au degré de confiance de 95%.)

Dans notre rayon d’enquête, nous considérons la population cible inférieure ou égale à 10000 personnes suite aux déplacements intervenues par les affres de guerres qu’a connu l’espace d’enquête.
Ainsi nous avons : d=5%, prévalence =50%, Population= 10000 personnes
Ceci nous donne : n=z2Xp. (1-p) =z2 x p.q
d2 d2
n= (1,96)2 x 0,5x0,5 = 3,8416 x 0,25 = 384,16 ~ 384
(0,05)2 0,0025

b. Choix de l’échantillon

Notre échantillon reste probabiliste car il accorde les chances égales à toutes les personnes interrogées de façon aléatoire dans le secteur de notre enquête

3.3.1. Outils et techniques de récolte des données

Les données ont été récoltées à l’aide du questionnaire. Les informateurs clés débattaient avec les enquêtés des différentes attentes au regard de l’objet de notre étude pour une appropriation des résultats qui en sortiront.

Nous y sommes parvenus par :

-L’élaboration du questionnaire
-L’administration du questionnaire sur terrain
-La récolte des réponses et le traitement de celles-ci par la saisie des données du terrain.

3.3.2. Recrutement, selection des enquêteurs et pré -test

En utilisant les agents chargés de la conservation communautaire au sein de l’ICCN dans les quatre secteurs de l’étude, ainsi que le personnel chargé du social dans les organisations partenaires de l’ICCN, un pré -test a eu lieu au sein des associations des amis de la nature dans la ville de Goma au niveau de l’Institut supérieur de tourisme ;ce qui nous a permis de réajuster le questionnaire et de le confirmer.

3.3.3. Déroulement de l’enquête et caractère éthique

C’est par l’administration directe du questionnaire auprès des populations localisées dans les milieux périphériques du PNVI ciblés que cette enquête s’est réalisée.

L’enquêté a lui-même rempli le questionnaire. Sur le plan éthique, une interview de consentement libre est d’abord réalisée avec chaque répondant.

Ce questionnaire consistait à:

- Présenter l’objet du questionnaire
- Introduire la personne administrant le questionnaire
- Obtenir le consentement de l’enquêté à répondre au questionnaire
- Indiquer le lieu du dépôt des réponses si l’enquêté ne peut y répondre immédiatement.
- L’utilisation des éléments recueillis

3.3.4. Saisie et traitement des données

La saisie et le traitement des données ont été fait par le logiciel Word et Excel.

Les données sont présentées dans des tableaux de fréquences en forme de résultats, le calcul de pourcentage a rendu possible l’interprétation de ces résultats.

3.3.5. Contraintes/difficultés rencontrées

La réalisation de ce travail s’est butée à certaines contraintes majeures qui méritent d’être soulignées:

1. L’analphabétisme de la population ciblée, ce qui nous a pris assez de temps d’expliquer le contenu du questionnaire afin d’obtenir des réponses adéquates ;

2. L’indifférence de certains leaders communautaires face à l’enquête exigeant une prime avant de répondre ;

3. L’inaccessibilité de certains coins du secteur sud du PNVI suite à l’insécurité .Toutes ces raisons nous amènent à avertir que certaines réponses doivent être prises avec réserve.

3.4. Présentation des résultats

Les résultats de cette étude sont présentés sous forme des tableaux et pourcentages précédés par la question posée aux répondants.

3.5. Analyses des résultats de l’enquête

Les résultats dans les lignes qui suivent sont la résultante de notre enquête dans les périphéries du secteur sud du PNVI ainsi qu’à la base de ce secteur du parc.

Nos enquêteurs ont sillonnés les contrées ci-après pour obtenir ces résultats : Kibumba, Rumangabo, Rutshuru, Kiwanja, Jomba, Sake et Goma

3.5.1. Caractéristique démographique du répondant

Question No 1. Age
Tableau No 1. Répartition selon les tranches d’ages
Tranche d’age Effectif %
Moins de 18 ans 43 11,19
Entre 18-25 ans 174 45,31
Entre 26-35 ans 104 27,08
Entre 36-50 ans 48 12,5
Plus de 50 ans 15 3,90
Total 384 100
Source : Notre enquête

La majorité de nos enquêtés sont jeunes soit 83,59% de répondants de moins de 35 ans vivant dans les périphéries du Parc National des Virunga car, cette tranche d’age reste très active dans la région et constitue une couche sur laquelle les différentes organisations tant dans le domaine de la conservation que de la destruction se fondent pour réaliser une action pour ou contre la conservation de la nature.

Ceci s’explique aussi par la disponibilité de cette couche à répondre au questionnaire et sa curiosité de comprendre davantage ce qui s’est passé dans ses alentours.

En outre, 16,40% de la population en age avancé s’est exprimé au regard de sa présence dans la zone de notre enquête et notre souci d’obtenir les opinions de tous les ages vivant autour du secteur sud du PNVI.

Question No 2. Sexe
Tableau No 2 : Répartition des répondants selon le sexe
Sexe Effectif %
Masculin 299 77,86
Féminin 85 22,13
Total 384 100
Source : Notre enquête

Il se dégage de notre enquête que plus d’hommes ont répondus soit 77,86% de répondants.

Il y a lieu de retenir que cette couche reste aussi très actives sous plusieurs manières dans les actions autour du parc et se veut toujours obtenir une information par rapport aux mouvements entourant leur milieux. Néanmoins 22,13% de répondants étaient de sexe féminin.

Question No 3. Etat civil
Tableau No 3: Répartition des enquêtés selon l’état civil
Etat Civil Effectif %
Marié 143 37,23
Célibataire 241 62,76
Total 384 100
Source : Notre enquête.

Nous observons que la majorité des répondants soit 62,76% étaient des célibataires.

Question No 4. Niveau d’étude
Tableau No 4: Répartition des répondants selon le niveau d’instruction
Niveau d’études Effectif %
sans 3 0,78
Primaire 12 3,12
Secondaire 256 66,66
Universitaire 113 29,42
Total 384 100
Source : Notre enquête

La plupart de nos enquêtés soit 99,21% ont été sur le banc de l’école. Seulement 0.78% sont des analphabètes. Ici, il nous a fallu une interprétation du questionnaire et sa traduction pour une meilleure compréhension de notre recherche.

Question No 5. Quel type de travail faites vous
Tableau No 5 : Répartition des répondants selon leurs occupations
Profession Effectif %
Elève 128 33,33
Infirmier 6 1,56
Etudiant 42 10,93
Enseignant 33 8,59
Agent de l’Etat 27 7,03
Informaticien 3 0,78
Ménagère 3 0,78
Serveur de Bar 3 0,78
Chômeur 61 15,88
Chauffeur 6 1,56
Journaliste 6 1,56
Secteur Informel 6 1,56
Secrétariat 3 0,78
Commerçant 9 2,34
Garde Parc 18 4,68
Charpentier 3 0,78
Constructeur 6 1,56
Cultivateur 12 3,12
Aide Maçon 3 0,78
Pépiniériste 6 1,56
Total 384 100
Source : Notre enquête

On remarque un grand nombre d’élèves et étudiants dans le rayon de notre enquête soit 44,27%. La majeure partie active dans la vie autour du PNVI est cependant chômeur soit 15,88%. Le reste des habitants se retrouve dans le secteur informel 14,83% (Informaticien, constructeur, Aide-maçon, Pépiniériste, commerçant, charpentier, Secrétariat, Journalisme, chauffeur, serveur de bar, ménagère).

Une autre catégorie des riverains du secteur sud du PNVI se retrouve dans les services de l’état soit 21,87% servant comme garde parc, enseignant ou infirmier dans le milieu. La population cultivatrice reste également présente dans ces périphéries soit 3,12% des personnes interrogées par notre recherche qui garde comme on le voit un caractère inclusif.

On devra retenir que la présente recherche couvre les périphéries du secteur sud du PNVI et les analyses ci -hauts proviennent de tous les milieux indiqués dans la délimitation de notre sujet.

3.5.2 : Résultat se rapportant à l’analyse des canaux par lesquels l’éducation des riverains du parc national des Virunga se réalise tant par l’institution gérante ainsi que par ses partenaires

Question No 6. Avez-vous déjà entendu parler du parc national des Virunga ?
Tableau No 6 : Répartition des répondants selon la tranche d’age, le sexe, l’état civil et le Niveau d’étude ayant donné une opinion
Tranche D'age OUI % NON %
Moins de 18 ans 43 11,19 9 2,34
Entre 18-25 ans 165 42,96
Entre 26-35 ans 100 26,04 3 0,78
Entre 36-50 ans 43 11,19 6 1,58
Plus de 50 ans 15 3,90
Total 366 95,30 18 4,7
Sexe
Masculin 296 77,08 3 0,78
Féminin 82 21,36 3 0,78
Total 378 98,44 6 1,56
Etat Civil
Marié 140 36,45 3 0,78
Célibataire 241 62,77 0
Total 381 99,22 3 0,78
Niveau D'études
Sans 3 0,78
Primaire 12 3,12
Secondaire 256 66,66 3 0,78
Universitaire 113 29,43
Total 381 99,22 3 0.78
Source: Notre enquête

Dans notre rayon de recherche, on remarque que toute catégorie en moyenne 98,03% de la population interrogée a déjà attendu parlé au moins une fois du parc national des Virunga.

Cependant une infime partie de cette population soit 1,97% n’a pas encore été informé sur ce parc.

Q.7. Si oui, dans quelles circonstances
Tableau No 7 : Canaux par lesquels les informations sur le PNVI sont diffusées dans le secteur sud du PNVI
Canal de diffusion Effectif %
Radio 122 33,33
Journaux 70 19,13
Conversation 49 13,38
Ecole 91 24,87
Campagne publique 24 6,56
Autres 10 2,73
Total 366 100
Source : Notre enquête

Dans la région entourant le secteur sud du PNVI, il se remarque que 33,33% des populations se font informés sur le parc par la radio. Les journaux viennent en seconde position dans la transmission des informations en raison de 19,13%.

Par ailleurs, les institutions scolaires et académiques opérationnelles dans les alentours de ce secteur transmettent aussi le message sur le PNVI en faveur les personnes fréquentant ces établissements à la recherché du savoir. 24,87% des personnes ont reçus les nouvelles du PNVI à l’école tel que l’indique le tableau ci haut.

Des informations sur le Virunga se passent aussi à travers les conversations dans le milieux selon que l’indique notre enquête soit 13,38% et cette voie transmet aussi l’actualité sur les faits saillants au sein de ce site du patrimoine mondial et apporte sa part dans le changement des attitudes au sein de la communauté.
Cependant, trop peu des campagnes publiques sont organisées dans le milieu sur l’importance du parc. 6,56% des riverains du PNVI Sud sont informés sur ce parc à travers les campagnes de sensibilisations.

Enfin, 2,73% des habitants des villages et agglomérations autours du secteur sud de cette aire protégée ont d’autres sources d’informations.

Q.8. Importance du parc
Tableau No 8 : Importance du Parc vue par les riverains selon la compréhension ou messages reçus
Importance du Parc Effectif %
Il donne de l’emploi 34 8,85
Il sert de refuge aux animaux 116 30,20
Il nous donne de l’air frais 76 19,79
Il fait entrée des recettes 110 28,64
Autres avantages 48 12,5
Total 384 100
Source : Notre enquête

Différentes personnes interrogées sur le PNVI reconnaissent son rôle comme servant de refuge aux animaux soit 30,20% des riverains du secteur sud de ce site.

Un autre rôle reconnu dans la masse riveraine est celui de production des recettes pour les gestionnaires du site et autres services étatiques. 28,64% des enquêtés ont démontré que ce rôle est perceptible dans les villages.

Le rôle de régulation du climat dans la production de l’air et production des pluies pour la fertilité dans les champs des riverains apparaît dans les opinions des diverses personnes interrogées soit 32,29% des enquêtés.

La mission de cadre de création d’emploi au profit des riverains apparaît faiblement dans ces opinions soit 8,85%.

Q.9 : Avez-vous déjà suivi une émission sur la conservation de la nature ?
Tableau No 9 : Opinions des personnes ayant déjà suivi une émission sur la conservation de la nature
Opinion Effectif %
OUI 366 95,31
NON 18 4,68
Total 384 100
Source : Notre enquête

Il est ressorti dans les milieux riverains du PNVI SUD que la majeure partie des populations enquêtées soit 95,31% a déjà suivi une émission sur la protection du parc.

Cependant, le tableau ci contre indique que 4,68% des populations riveraines n’ont jamais eu l’occasion de suivre une émission sur la conservation.

Q.10 : Si oui la quelle ?
Tableau No 10 : Emissions suivies dans les périphéries du secteur Sud du PNVI
Emission Produites dans les Périphéries du PNVI SUD Effectif suivant ces émissions %
Kivu safari 3 0,82
Kacheche 155 42,35
Cosmos, Notre Monde 71 19,40
La voix du Gorilles 41 11,20
Le gorille dans la Brume 12 3,30
L’homme et la nature 39 10,66
www.gorilla.cd 21 5,73
www.gorillas.org 12 3,27
Autres 12 3,27
Total 366 100
Source : Notre enquête

Les émissions produites par les partenaires de l’ICCN sont assez informative dans le rayon de notre enquête et souvent suivies par la population. Il s’agit des émissions radio de l’ONG WWF/PEVI Kacheche suivies par 42,35% diffusées dans le territoire de Rutshuru sur les radios locales, l’émission Cosmos,Notre Monde de l’ONG The Gorilla Organization diffusée à Goma sur la RTNC soit 19,40% des riverains.

Il faut citer aussi l’homme et la nature et la voix des gorilles. Il faut aussi noter que 9% des enquêtés fréquentent des cyber-café pour s’informer sur le PNVI.

Q.11 : Avez-vous été satisfait de l’émission ?
Tableau 11 : Impressions des populations au regard des émissions diffusées dans les périphéries du PNVI SUD
Raison de la justification du répondant Effectif %
Elle était en langue locale ?
40 10,41
Elle vous a permis de connaître le parc, 229 59,63
Elle a organisé un concours et vous avez obtenu un cadeau, 12 3,12
Elle portait sur un sujet qui vous préoccupe 97 25,26
Autres réponses 6 1.56
Total 384 100
Source: Notre enquête

Plus de la moitié soit 59,63% de personnes vivant dans les abords du parc reconnaissent avoir suivi des émissions radio sur les thèmes reflétant le PNVI dans sa globalité ; 25,26% des populations interrogées ont trouvé des réponses à leur préoccupations

Q.12 : Avez-vous déjà participé à un débat sur l’importance du Parc National des Virunga dans votre milieu ?
Tableau 12 : Opinions exprimées sur le débat autour du PNVI dans le milieu
Ont déjà suivi un débat Effectif %
OUI 262 68,22
NON 122 31,77
Total 384 100
Source : Notre enquête

Il se dégage que la majorité des habitants des périphéries du secteur sud du PNVI soit 68,22% a déjà participé à un débat sur l’importance du parc. Néanmoins, 31,77% d’habitants reconnaissent n’avoir jamais participé à quelconque débat sur cette importante question.

Q.13 : Si oui, par qui était-il organisé ?
Tableau No 13 : Reconnaissance des organisations organisant des débats autour du PNVI dans le milieu par les riverains
Organisations Effectifs %
Iccn 101 38,53
WWF 37 14,12
Tujitegemee 18 6,87
The Gorilla Organization 58 22,14
Initiative du Bassin du Nil 12 4,6
Ajakar 18 6,86
Projet Pygmées 3 1,15
Autres (IDPE,WCS) 15 5,73
Total 262 100
Source : Notre enquête

Les habitants à 38,53% reconnaissent que l’ICCN organise certains débats sur l’importance du PNVI.

Cependant, dans les grandes agglomérations comme Rutshuru, Kiwanja, Goma, Sake, Bunagana et ailleurs, les débats sur le parc y sont organisés par les organisations partenaires.

Nos enquêtes démontrent que 22,14% des débats sont organisés par Gorilla Organization, 14,12% par WWF, 4,6% par l’Initiative du Bassin du Nil, 6,86% par Ajakar, 1,15% par le Projet Pygmées et 5,73% par d’autres organisations tel que :IDPE et WCS autres.

Q.14 : Si non pourquoi?
Tableau No 14 : Raisons avancées par les riverains du PNVI SUD qui n’ont jamais suivi un débat sur le Parc
Motif avancé Effectif des répondants %
Peu d’occasions 55 45,08
Pas d’intérêts 6 4,91
Pas d’invitations 24 19,67
Pas d’informations 24 19,67
Pas de mobilisation 6 4,91
Pas associé 3 2,45
Peu de collaboration ICCN-Population 3 2,45
Total 122 100
Source : Notre enquête

Près de la moitié soit 45,08% des riverains du PNVI ont peu d’occasion de suivre un quelconque débat relatif à ce parc.

D’autres soutiennent n’avoir jamais été ni invité ni informé autours d’un débat relatif à ce sujet dans leur milieu, cette couche représente 39,34% des enquêtés. Seulement 4,9% soutiennent n’avoir jamais été associé et que l’ICCN ne collabore pas avec la population sur ce sujet

Q.15 : Il y- a-t-il souvent des débats ou des campagnes sur le parc organisés dans le milieu ?
Tableau No 15 : Canaux dans les quels les débats ou campagnes sur la conservation s’organisent dans les périphéries du secteur sud du PNVI
Canaux utilisés Effectif des répondants %
A l’Ecole 118 45,04
Au Village 57 21,73
Dans le quartier 45 17,18
A l’église 3 1,15
Ailleurs 39 14,9
Total 262 100
Source : Notre enquête

Les écoles constituent des lieux que les organisations de conservation utilisent pour des rares campagnes sur l’importance de la protection du PNVI révèlent nos enquêtes. 45,04% de la population vivant dans les alentours de ce site protégé soutiennent qu’ils ont participé aux débats qui traitent des sujets sur la protection de la nature dans les établissements scolaires et universitaires opérationnels dans les milieux. 38,91% des riverains disent avoir eu l’occasion de participer à ces genres des débats dans leurs villages et dans les quartiers.

Les églises cependant restent moins utilisées dans ces campagnes pourtant servent des lieux des grands regroupements des villageois, seulement 1,15% admettent avoir suivi un débat ou une campagne sur la conservation à travers les lieux des cultes.

D’autres soit 14,9% soutiennent que les occasions des débats auxquelles ils ont participés ou suivis se recensent dans les medias et au service et à travers les organisations non gouvernementales.

Q.16 : C’était sur quel sujet ?
Tableau 16 : Sujet souvent traité lors des débats dans les agglomérations riveraines du PNVI
Sujets Effectifs des réponses %
Code Forestier/ sheria ya misitu 9 3,43
Protection du parc 45 17,18
Protection des animaux 13 4,95
Briquettes 10 3,81
Protection de la nature 50 19,08
Plantation des arbres 41 15,65
Coupe de la braise 4 1,53
Les grands singes 46 17,56
Science et écologie 4 1,53
Lutte anti-braconnage 16 6,10
Tourisme 4 1,53
Déforestation 4 1,53
Education environnementale 4 1,53
Cours d’histoire 4 1,53
Le partenariat/Micro-credit 4 1,53
Journée de l’environnement 4 1,53
Total 262 100
Source : Notre enquête

Les thèmes liés à la protection de la nature dans sa globalité occupent la majeur partie des débats que les organisations du domaine de l’environnement réalisent dans les milieux environnant le PNVI, 19,08% des habitants de ces milieux affirment avoir bénéficiés des enseignements sur ces sujets globaux dans les occasions qui leurs sont offertes dans ce domaine.

La protection du parc et la conservation des animaux arrivent en seconde zone d’importance selon nos résultats soit 22,13% des cas. Un autre sujet couramment débattu dans les alentours du PNVI reste celui lié aux grands singes signalent les riverains, 17,56% disent avoir reçu des informations relatives à ces primates via les campagnes et débats ; à coté de la plantation d’arbres 15,65%.

D’autres thèmes occupent le reste du souci des organisations de protection de l’environnement et conservation de la nature selon le tableau en analyse soit 22,15%.Ici,les organisations exploitent les sujets liés à la nouvelle technologie comme les briquettes,la lutte anti-braconnage,la déforestation,les micro-crédits,l’écologie et autres.

Q.17 : Ce débat vous a-t-il renseigné sur la conservation?
Tableau 17 : Opinions des bénéficiaires des débats et campagnes sur les sujets lies à la conservation dans les milieux environnant le PNVI
Point des Vues Effectif %
OUI 239 91,22
NON 23 8,78
Total 262 100
Source : Notre enquête

Dans l’ensemble, les bénéficiaires des campagnes sur la conservation qui se produisent dans les environs du PNVI se disent satisfait des messages qu’ils reçoivent soit 91,22% des interrogés expriment un avis positif.

Cependant, 8,78% disent ne pas se satisfaire des messages et méthodes utilisés et ceci nécessite une attention d’acteurs opérant dans ce domaine pour atteindre l’objectif de l’activité.

3.5.3 : Résultat se rapportant aux approches susceptibles de concilier les perceptions des gestionnaires du PNVI et de la population pour un intérêt commun

Q.18 : Que proposez vous à l’ICCN pour que vous compreniez davantage l’importance du parc national des Virunga ?
Tableau 18 : Proposition des pistes afin d’obtenir/ renforcer la connaissance et l’intégration des riverains dans la protection du PNVI
Pistes proposées Effectif %
Organiser des conférences 87 22,65
organiser des visites au sein du parc 82 21,35
Projeter des films dans les quartiers et les écoles 69 17,96
Distribuer des journaux 53 13,80
Organiser des concours 24 6,25
Distribuer de l’argent 5 1,30
Des journées porte ouverte 11 2,86
Autres 53 13,80
Total 384 100
Source : Notre enquête

La majeur partie des riverains du PNVI souhaitent voir l’ICCN développer des occasions des conférences-débats sur les questions de l’importance du parc, 22,65% d’habitants souhaitent cette piste pour obtenir des nouvelles et comprendre l’impact de ce site à coté d’eux.

D’autres, 21,35%, soutiennent que des visites au sein du parc sont une meilleure opportunité de connaitre cette aire protégée.

La projection des films documentaires à travers les quartiers et établissements scolaires/universitaires est aussi un canal que proposent 17,96% des riverains à coté de la distribution des journaux environnementaux qui doivent être produit par le PNVI.

L’organisation des concours, la distribution de l’argent, l’organisation de portes ouvertes et autre expositions constituent autant des canaux que la population estime transmettre le message de la conservation du PNVI et son importance pour eux.

Q.19 : Etes-vous disponible à protéger la nature ?
Tableau No 19 : Opinion des riverains sur leur disponibilité à protéger la nature
Avis des riverains Effectif %
OUI 363 94,53
NON 21 5,46
Total 384 100
Source : Notre enquête

Les habitants autour du PNVI se disent disponible à jouer un rôle protecteur de ce site, 94,53% des riverains du PNVI marquent leur volonté à contribuer à la sauvegarde de la nature de ce site du patrimoine mondial de l’Unesco.

Bien que cette majorité est d’avis que la protection de ce parc est possible avec leur implication, 5,46% des habitants se disent ne pas être prêt à conserver ce site pour diverses raisons.

Q.20 : Si oui comment ?
Tableau No 20 : Vision des riverains sur les canaux indiquant leur rôle dans la conservation du PNVI
Canaux indicateurs Effectifs %
Plantation d’arbres autours du parc 150 41,32
Sensibilisation des riverains 130 35,82
Garde des animaux et respect des limites 42 11,58
Défense des droits des animaux et de l’Homme 10 2,74
Promotion de la conservation participative 22 6,06
Création des réserves communautaires 9 2,48
Total 363 100
Source : Notre enquête

Le reboisement autours du PNVI est une activité qui apparaît comme prioritaire pour la population démontrant leur action dans la conservation de ce site. Ceci est révélé par 41,32% des enquêtés par la présente recherche.

Les activités de sensibilisation des riverains du PNVI sont aussi une préoccupation de nos enquêtés car 35,82% disent que cette action est un indicateur qui démontrera leur volonté de protéger ce site.

Par ailleurs, certaines couches vivant dans les environs du parc soit 11,58% souhaitent être engagé comme garde parc pour sécuriser les nombreuses richesses de ce parc et faire respecter les limites de ce site contre l’envahissement dont il est actuellement victime.

La promotion de la conservation participative et la création des réserves communautaires restent aussi des canaux par les quels les habitants autours du PNVI pensent exprimés leur attachement autour de la sauvegarde de ce parc.

Q.21. Si non pourquoi ?
Tableau 21: Motifs avancés par les personnes qui ne sont pas disponibles à protéger le PNVI
Raisons avancées Effectif %
Pas de moyen 5 23,80
Trop occupé 6 28,57
Pas d’attraction 5 23,80
Pauvreté et famine 5 23,80
Total 21 100
Source : Notre enquête

Les raisons avancées par les riverains ayant donner une réponse négative sur leur disponibilité à la protection du PNVI sont liées pour la grande partie aux faits sociaux tel que: la pauvreté / famine, le manque des moyens de subsistance, l’attraction vers d’autres domaines et des occupations à la recherché d’une unité de production pour la survie.

Q.22 : La conservation du parc national des Virunga est-elle nécessaire pour le développement du pays ?
Tableau 22 : Considération des riverains du PNVI sur son rôle dans le développement du pays
Avis des riverains Effectif %
OUI 381 99,21
NON 3 0,78
Total 384 100
Source : Notre enquête

Le tableau démontre que 99,21% des riverains du PNVI affirment et reconnaissent l’apport de ce parc dans le développement du pays ; 0,78% dit ne pas observé cette importance dans le développement car n’étant pas souvent associé aux activités qui s’y déroulent et n’obtenant peut être pas d’intérêt direct ou indirect au regard de la présence de cette aire protégée à leur voisinage.

3.6. Discussion des résultats

Notre étude s’est fixée pour objectif général de dégager la pertinence de l’éducation mésologique dans la protection et conservation du Parc National des Virunga.

De ce fait, il est indispensable, après analyse de tous les résultats de notre enquête de confronter ces derniers aux hypothèses de départ de l’étude et aux réalités du terrain.

Les résultats issus de la présente enquête indiquent clairement la mission et le rôle de l’éducation mésologique dans le contexte de protection d’une aire protégée comme celui sous étude.

3.6.1. Canaux par lesquels l’éducation des riverains du parc national des Virunga se réalise tant par l’institution gérante que par ses partenaires

Il se dégage de cette analyse que notre hypothèse relative à l’insuffisance d’informations qui serait due à l’inappropriation des stratégies mises en place et qui ne sont pas proches des préoccupations de la population ayant fait objet des diverses questions de cette étape de recherche est confirmée, car, il est observé dans cette partie de la province du Nord Kivu qu’occupe le PNVI, la population recourt aux medias pour obtenir une information sur le parc.
Ce recours aux medias qui implique un grand coût afin d’y accéder limite la propagation à grande échelle des informations et stratégies capables d’amener les habitants vivant dans les alentours de ce site protégé faisant partie du patrimoine mondial de l’humanité.

Ceci fait alors appel aux nouvelles approches de vulgarisation des informations sur l’importance de la présence du parc dans les milieux ainsi que ces avantages pour le développement des communautés riveraines.

Ces approches devront également tenir compte du besoin en information par la base en apportant auprès des riverains des sujets touchant leur vie de chaque jour tout en mettant un accent sur l’impact d’un interaction entre ces voisins condamnés à vivre toujours ensemble.

Les gestionnaires du parc devront ici faire de l’éducation mésologique leur activité et pas la laisser aux divers partenaires qui passent parfois leurs messages ne répondant pas aux urgences que l’ICCN souhaiterait diffusé dans la population.

Il est remarqué au cours de cette étude que les riverains de ce parc reconnaissent son rôle comme espace de refuge des animaux pour la grande partie au moment où il jouerait un autre rôle dans la science, l’éducation et l’épanouissement des populations.

Ceci est donc le résultat d’une faible campagne de proximité devant servir d’outil de promotion d’autres valeurs que le parc apporte dans la cité pour l’intérêt des communautés.

3.6.2. Approches susceptibles de concilier les perceptions des gestionnaires du PNVI et de la population pour un intérêt commun

Notre étude vient approuvé que les méthodes actuelles de perception des gestionnaires du parc dans la conduite des activités cherchant à amener les locaux dans la marche de la conservation sont en déphasage par rapport aux approches que la population souhaite voir se développer pour son appropriation de la protection de ce site protégé.
Notre hypothèse relative à la contradiction entre populations et gestionnaires qui s’expliquent par la divergence d’intérêt et de compréhension des enjeux relatifs à la conservation et la protection du parc est ici aussi confirmée.

On remarque que l’accent que l’ICCN place sur la promotion des alternatives conçues par lui et non concertée pour attirer le public vers le parc ne constitue pas des approches qui peuvent facilement apporté une sympathie des riverains vers l’intégration dans le circuit de conservation.

Notre étude démontre que des campagnes de haute intensité en faveur des riverains du PNVI en utilisant des conférences -débats, en amenant les riverains dans le site pour palper du doigt les réalités de cette nature,sans exclure des projets d’intérêts communs sont des canaux qui rapprochent les perceptions des uns et des autres et facilitent l’appropriation de ce parc par les habitants vivants dans les alentours proches de cet espace protégé.

Dans la population enquêtée, 22,65% soutiennent que la compréhension du parc à travers des échanges dans les débats apportera une intégration et une appropriation aisée des mentalités du voisinage dans la lutte permanente des gestionnaires de ce parc à protéger les multiples richesses s’y localisant.

Cependant 21,35% affirment que des visites de ce parc par les communautés riveraines organisées par l’ICCN faciliteront encore plus une prise en considération des diverses valeurs que cette superficie protégée offrent à l’humanité.

Pendant que la vulgarisation de l’importance de la présence de ce site et ses multiples richesses à travers des films à projeter dans divers coins environnant cet espace est un des moyens durables et palpables pour obtenir une connaissance des réalités que renferme cette aire.

La production et la diffusion sous diverses formes d’un journal spécifique au PNVI est aussi requis pour amplifier ce message car dit-on : « On ne conserve que ce qu’on connaît ».

CONCLUSION :
Comme on peut le voir dans ce travail, il apparaît clairement un besoin des communautés à garder une interaction permanente entre le PNVI et les riverains. Ceci se manifeste dans les besoins des communautés de se retrouver au centre des actions d’éducation et de sensibilisations sous toutes ses formes en plaçant un accent sur les thèmes tirés du besoin en information au sein des populations bénéficiaires.

Cette étude nous permet de ressortir la pertinence de l’éducation mésologique dans la conservation du PNVI en démontrant son importance au PNVI. L’éducation relative à l’environnement vise la reconstruction du réseau des relations entre les personnes, leur groupe social d’appartenance et l’environnement.

Ce dernier correspond à un ensemble des réalités complémentaires : il est à la fois la nature (à apprécier, à respecter, à préserver), un ensemble de ressources (à gérer, à partager), un complexe de problèmes (à résoudre), un système de relations (à comprendre pour mieux décider), la biosphère toute entière (où vivre ensemble et à long terme), mais d’abord, plus près de nous, un milieu de vie (à connaître, à aménager) et un projet communautaire (où s’engager).

L’éducation relative à l’environnement a pour objectifs le développement de compétences critiques, éthiques, stratégiques, esthétiques, etc., au regard de la relation à l’environnement » .

L’éducation environnementale insiste sur l’Ethique sociale, l’homme a ses droits, mais il a aussi ses devoirs car il consomme des ressources et rejette des déchets susceptibles de nuire. Cette responsabilité, tout homme, toute femme, toute communauté doit la connaître. Les animaux et surtout les gorilles qui nous sont les plus proches ont droit à la protection en tant qu’êtres vivants qui nous aideront en mieux nous connaître.

Etre à l’écoute de la nature et s’engager pour protéger la nature, mieux s’engager à gérer pour nous et pour les générations à venir les ressources du PNVI et ses environs, c’est participé à l’amélioration de la qualité de notre vie.

Pour mieux gérer les richesses du PNVi, la population a besoin de savoir quelle est leur utilité pour sa vie et sa survie. La réponse à cette interrogation passe par l’écoute de la population et par son éducation conscientisante avec les techniques qui sont connues pour que la population s’approprie ces richesses et le PNVi. Voilà pourquoi nous militons pour la vulgarisation de l’éducation mésologique dans ce travail.

A quoi va nous servir l’Education Mésologique au PNVi ?

1. L’Education Mésologique va nous montrer la beauté de cette région, une plus belle portion des espèces viables du monde ceci entre dans le pilier esthétique.

2. L’Education Mésologique va dégager l’importance du gorille par exemple pour le tourisme, l’enseignement, la médecine, l’anthropologie, l’économie, la recherche. Ici il faut renseigner clairement la population des alternatives par rapport aux ressources qui asphyxieraient les gorilles et autres espèces.

3. L’Education Mésologique va s’adresser aux enfants, aux femmes, aux adultes et aux vieux pour écouter leurs besoins et ensemble trouver des stratégies de protection de cette nature généreuse.

4. L’Education Mésologique va s’adresser aux cadres politico administratives, aux ONGDS, aux militaires et politiciens, pour trouver avec eux les ressorts de motivation pour la protection de la nature.

5. L’Education Mésologique doit aboutir à élaborer une charte locale, en vade Mecum, ou code de bonne conduite ou ensemble avec la population riveraine du PNVi, ou dégager de façon consensuelle les droits et les devoirs des citoyens à l’égard des espèces protégées et du PNVi. Qui dit droits et devoirs sous entend sanctions en cas de dérapage.

6. L’Education Mésologique va essayer de cogérer la nature vis-à-vis de l’allure policière, pour l’humaniser.

7. L’Education Mésologique doit initier la population à l’aménagement de territoire qui est une science et une stratégie pour avoir un habitat de qualité.

8. L’Education Mésologique permettra de créer une petite équipe de surveillance volontaire pour le monitoring des facteurs à risque des zoonoses.

En appliquant les systèmes de relais communautaire, le parc peut former des gens dans les villages et communautés capables de déceler en temps le comportement humain et animal à risque.

Dans la nouvelle politique de conservation que l’ICCN envisage approfondir et même inclure dans la loi sur la conservation en révision, il est impérieux de mettre un mécanisme capable d’assurer la liaison entre populations et conservationnistes et ceci passe par une restructuration des services ayant en charge au sein de l’institution la conservation communautaire en adoptant des nouvelles approches de communication et d’échange avec la base dans l’éducation mésologique.

Des méthodes d’interactions directes entre parties prenantes sont autant des pistes que les institutions de gestion des aires protégées doivent utilisées pour faciliter le contact permanent entre parc et population.

Nous devons aussi retenir que la structuration des groupes de communication du genre comité de dialogue peut réduire la forte distance que les medias n’ont jusque là pas encore comblé entre parc et population dans ce sens que la pauvreté des riverains ne facilite pas l’obtention pour chacun d’un outil d’audition des messages en dépit des efforts que la communauté internationale ne cesse de mettre à coté de l’ICCN par diverses manière dans la conduite de cette éducation mésologique qui fait défaut en interne au sein de l’institution de l’état en charge de la conservation.

L’approche de l’usage de l’internet dans la communication entre parc et monde extérieur limite l’appropriation par les locaux des biens de leurs richesses mais facilite cependant une mobilisation des ressources capables de faciliter la poursuite de la protection intégrale et même la réalisation de certaines actions communautaires tel que souhaité par l’approche associant les riverains dans le partage des bénéfices que seule la présence du parc génère dans nos milieux.

On se rend compte que le parc est plus connu de l’extérieur que par les riverains car les usages habituels permettent de faire des appels à la conscience des occidentaux développés déjà que donner plus des matières aux locaux qui ne peuvent pas pour la plupart accéder aux nouvelles techniques de l’information.

D’où la nécessité de revenir vers eux par des canaux faciles de communication afin d’engager une interaction permanente pour l’intérêt des deux parties.

Chapitre 4 : PROGRAMME

Intitulée : PROGRAMME D’EDUCATION MESOLOGIQUE DANS LA CONSERVATION DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA

1. NECESSITE DU PROGRAMME

La conservation de la nature et particulièrement la protection du Parc National des Virunga nécessitent une implication de toutes les parties en présence pour la production d’un résultat escompté afin d’assurer la survie des espèces en voie de disparution et le développement global des milieux environnant l’espace qu’occupe le parc.

Ce travail n’est pas du tout aisé si les différents acteurs en présence ne parviennent pas à regarder dans la même direction et comprendre les enjeux dans la même philosophie pour obtenir une interaction capable de garantir le travail des uns et des autres..

C’est pourquoi, la vision d’asseoir un programme devant amener ces échanges permanents s’impose comme piste de solution à la cruelle préoccupation évoquée dans les précédentes lignes,ce programme qui doit intégrer les besoins des parties en présences pour atteindre l’objectif pour lequel leur voisinage est appelé à jouer.

L’importance du programme d’éducation mésologique dans la conservation du PNVI trouve sa nécessité dans son rôle de régulateur des pressions et de canal de communication entre parc et population pour amener les acteurs à la jouissance des biens et valeurs qu’apporte ce voisinage et alors garantir l’intégration des riverains dans le circuit de la protection du PNVI pour leur développement.

Ce programme est aussi nécessaire car ses axes d’orientations prennent en compte les attentes de la base dans leur compréhension du rôle et de la mission que le parc doit jouer en leur faveur et également, leur rôle à faciliter la conservation dans ses actions de chaque jour.

Le présent programme se veut une réponse au déficit communicationnel constaté dans nos enquêtes et décrié par les riverains, puis présente des opportunités que devront saisir les investisseurs au profit de la population selon le désir de celle-ci pour qu’elle apprécie à sa juste valeur l’impact de la présence du parc à ses cotés.

2. GRANDES LIGNES DU PROGRAMME
No Domaines Projets Objectif Indicateurs Localisation Observations
1 Education -Projet d’organisation des visites éducatives dans les 4 secteurs du parc national des Virunga

-Projet de construction d’une école primaire en faveur des enfants vivant autour du PNVI

-Projet d’organisation des Conférences -débats sur le PNVI

-Projet de projection des films documentaires sur la conservation du PNVI

-Projet d’implantation des centres d’alphabétisations autour du PNVI Informer les riverains du parc sur son importance et ses multiples richesses -120 visites guidées dans les 4 secteurs organisées.

90000 enfants scolarisés
6 écoles construites
240 conférences-débats animées et organisées.
240 séances de projection des films organisées
200 personnes alphabétisées annuellement dans les 4 secteurs,12 centres opérationnels et 5000 personnes alphabétisées par an Goma, Rutshuru, Rumangabo, Kyondo, Butembo, Beni, Kiwanja, Sake, Rugari, Jomba
Rumangabo, Kyondo, Kiwanja, Jomba, Mutsora, Ishasha
Goma,Rumangabo,Kibumba,Rugari,Kyondo,Butembo,Beni,Lubiriya,Ishasha,Rutshuru,Kiwanja,Jomba,Sake.
Goma,Rumangabo,Kibumba,Rugari,Kyondo,Butembo,Beni,Lubiriya,Ishasha,Rutshuru,Kiwanja,Jomba,Sake.
Goma,Rumangabo,Kibumba,Rugari,Kyondo,Butembo,Beni,Lubiriya,Ishasha,Rutshuru,Kiwanja,Jomba,Sake Moyen de transport existent et nature à observer.
Accord du ministère de l’EPSP Provincial et terrains existent
Salles des conférences existent et besoins ressentis et exprimés.
Documentaires existent et matériels de projection disponibles dans chaque secteur du PNVI
Modules d’alphabétisation et formateurs disponibles dans chaque secteur, Infrastructures d’éducation existent
2 Sensibilisation -Projet de sensibilisation de la communauté sur la protection des écosystèmes du PNVI à travers les Medias
-Projet de distribution des feuillets sur la conservation de la nature
-Projet d’échanges d’informations sur le PNVI par Internet Impliquer les riverains du parc pour leur apport à sa conservation 240 émissions radio et 120 émissions télévisées produites en 5 ans
500000 feuillets distribués par an
120 personnes pourront poster les informations sur le PNVi dans un réseau interconnecté à travers les Blogs. Goma, Rutshuru, Butembo, Beni, Kiwanja, Nyamirima, Kirumba
Goma,Rumangabo,Kibumba,Rugari,Kyondo,Butembo,Beni,Lubiriya,Ishasha,Rutshuru,Kiwanja,Jomba,Sake.
Goma, Kiwanja, Rumangabo, Kyondo, Beni, Mutsora
Matériels de sensibilisation existent et Medias opérationnels dans les milieux ciblés.

Journaux et feuillets sur la conservation existent et produits par les partenaires de l’ICCN

La connexion sur Internet existe dans ces agglomérations et est utilisable, la formation des utilisateurs du réseau est assurée
3 Récréatif et Loisir -Projet d’organisation d’un tournoi de football pour la conservation du PNVI
-Projet d’organisation d’un concours sur la conservation du PNVI Partager les avantages liés à la présence du parc dans les abords des villages 5 tournois de football interscolaires, interuniversitaire et intercommunautaires sont organisés par an
16 concours annuels organisés sur le PNVi et 5000 prix distribués Kiwanja, Rumangabo, Kyondo, Goma, sake et Butembo
Goma,Rumangabo,Kibumba,Rugari,Kyondo,Butembo,Beni,Lubiriya,Ishasha,Rutshuru,Kiwanja,Jomba,Sake.
Institutions concernées et infrastructures sportives disponibles
Matière du concours diffusée dans les conférences, journaux, films et émissions radio sur la conservation du PNVI, fonds pour achat des prix disponibles au sein des programmes des partenaires de l’ICCN
4 Lobbying Projet d’un plaidoyer pour la survie du PNVI Obtenir des fonds nécessaires à la protection et conservation du parc 1 plaidoyer rédigé et 3 réunions VIP organisées Goma, Beni et Butembo Disponibilité des partenaires internationaux et PNVI est un site du patrimoine Mondial de l’UNESCO
5 Formation -Projet de formation des gardes dans l’éducation mésologique
-Projet de formation et de création des comités de dialogue . Renforcer les capacités dans la surveillance 36 gardes formés
85 leaders communautaires formés et 5 comités de dialogue installés Rumangabo,Rwindi,Kiwanja Mutsora et Tshiabirimu
Rumangabo,Mutsora,Rwindi,Nyakakoma,Tshiabirimu. Formateur identifié et Module de formation existe
Existence des services de conservation communautaire au sein de l’ICCN
3 LES ACTEURS DU PROGRAMME
Le présent programme d’éducation mésologique sur la conservation du PNVI sera réalisé avec l’appui et l’apport des acteurs ci-dessous:
-La population locale : elle apporte une main d’œuvre dans la matérialisation des différents projets du programme, elle assure l’exécution de certains projets en partenariat avec les bailleurs et met à disposition des actionneurs certains terrains pour des projets d’intérêt public.
-L’ICCN : Elle joue le rôle de canalisation des attentes des populations riveraines auprès des bailleurs des fonds, elle structure les comités de dialogues pour une gestion conjointe des actions financées et en exécution, elle assure la formation des gardes et autres techniciens dans les domaines ciblés, identifie les principaux leaders riverains et prépare chaque fois qu’il est besoin le cadre d’exécution d’une activité avec les communautés. Elle poursuit sa mission légale de conservation et protection du parc
-Les ONGDS (FAO, GO, UE, WWF, PICG, Réseau CREF, ACF, UNESCO, FZS): Mobilisent les fonds, intrants agricoles, moyens matériels et expertises pour rendre opérationnel différents projets du programme ; encadrent les exécutants des projets sur terrain, facilitent l’implantation des projets,font les suivis des projets avec les communautés,appuis l’ICCN dans sa tache quotidienne au sein du parc et dans les communautés,font la promotion de l’ICCN à travers leurs activités.
-Les Ministères (EPSP, Défense, Santé ,Agriculture, Environnement et Conservation de la nature, Plan et Budget) : Facilitent l’obtention des autorisations nécessaires dans la réalisation des différents projets, accompagnent les investissements des partenaires dans divers domaines,jouent le rôle de garant des investissements acquits et de gestionnaires moraux au profit de la population,garantissent la sécurité des investisseurs et tracent la vision du gouvernement dans chaque domaine sollicité par le présent programme.
-Le gouvernement : Fixe les modalités de la coopération entre partie prenantes,accompagne les actions et apporte son appui financier tant qu’il est sollicité dans l’implantation de certains projets de ce programme, garanti la conservation du parc selon les conventions ratifiées.
-Les radios : Elles serviront de canaux de transmission et de diffusion des différents supports et messages relatifs à la conservation du PNVI. Elles constituent une voix d’interaction directe entre conservationnistes et population riveraine.
-Les journaux : support dur qui véhicule les messages sur la protection du PNVI et seront distribués dans les contrées riveraines et le écoles,universités et autres milieux de grand regroupement.
4 OPPORTUNITES D’EXECUTION DU PROGRAMME

Ce programme est exécutable au regard des opportunités qu’offrent les différentes zones ciblées pour la réalisation des projets y figurant. Ainsi, au sein du parc nous avons : Les conservateurs,les experts en éducation environnementale,les conservateurs communautaires, les diverses lois sur la conservation, les richesses fauniques et floristiques

Au sein des communautés, il existe des champs et domaines communautaires,certains espaces privés à acheter,les écoles et universités,les églises ,la population elle-même,les US et Coutumes
5. HYPOTHESES, RISQUES ET FLEXIBILITES DU PROGRAMME

Il est nécessaire de retenir que ce programme n’est réalisable que si les conditions souhaitées dans son élaboration sont réunies.

Il reste flexible selon les zones d’implantations des projets et des besoins ressentis dans les communautés et le fond disponible pour son exécution.

Cependant en cas de : Guerre, du refus de la population de quitter les zones envahis dans le parc, de la mauvaise gestion du budget, de l’inapropriation du programme par la communauté et l’imposition par les bailleurs,l’éclatement d’une catastrophe naturelle ou humanitaire,le programme ne sera jamais réalisé et matérialisé.

Il est réalisable à tout temps et toute circonstance et devra tenir compte des saisons pour certains projets y figurant.
BIBLIOGRAPHIE

1. OUVRAGES

- Chaire 12. UNESCO, MAB, PNUD, 266

- Eugénie FLOGAITIS : Education Environnementale, Presses Universitaires Grecques, Athènes, 1993

-Emmanuel De Merode : Plan annuel du Parc National des Virunga 200, février 2009

- F.RAMADE: Eléments d’écologies appliqué 3e triage, Ediscience International Paris France,1992

- IZCN-GTZ : Projet de conservation de la nature Intégrée

- Lucie Sauvé : "L’éducation relative à l’environnement et la perspective du développement durable", in Aménagement et nature, No 127, Association pour les Espaces Naturels, Paris, France

- Marc Languy et Emmanuel de Merode : Virunga, survie du premier parc d’Afrique, Editions Lannoo sa, Tielt 2006

- Maldague, M. : Éducation mésologique - Finalités de l’éducation mésologique. De toute urgence 1984.

- Michel Maldague et Lumande Kasali : Éducation et éthiques mésologiques. ÉRAIFT,

- NATIONS UNIES: Bulletins d’informations sur l’évolution de l’environnement, 1992. Brundtland

- Nations Unies : Perspectives relatives à l'environnement jusqu'à l'an 2000 et au-delà et "Notre avenir commun", Rapport de la commission environnement 2000

-PNUE : L’Avenir de l’Environnement en Afrique : Le passée, le présent et les perspectives d’avenir,Earthprint Limited,Royaume-Uni ,2002

- PNUE: Manuel de Reportage Environnemental, Questions et notions essentielles en matière d’environnement, ONUN, Nairobi, 2006
.
- PNUE : L’Avenir de l’Environnement en Afrique, la Vulnérabilité humaine comme conséquence du changement environnemental,Earthprint Limited,Royaume-uni,2004

-WWF : L’Afrique, Emprunte Ecologique et Bien-être humain ; Banson, Cambridge, Royaume-Uni 1996

-W. Delvingt, J. Lejoly et Mankoto Ma Mbaelele : Guide du parc national Des Virunga, Bruxelles 1990

2. AUTRES DOCUMENTS, MEMOIRES, TFC ET NOTES DES COURS

- F.KALUME NDOOLE: Problématique de la déforestation dans le secteur sud du parc national des Virunga, Mémoire 2008-2009,Inédit Université Libre des Pays des Grands Lacs Goma

- G.Kayungura : Cours de Recherche-action : Inédit, Cidep-UO, 2e licence Déco, Année Académique 2008-2009

- MUHINDO VASIKANIA : Les conséquences de la surpopulation sur les écosystèmes du PNVI ; TFC 2004-2005, Inédit Cidep Université ouverte Nord Kivu.

-N. KABUO SIVIRI : La problématique de la gestion de la conservation de la nature : cas du PNVI station de Mutsora ; TFC 2006-2007, Inédit Institut Supérieur de Tourisme Goma

- NZANO NDOZI: Recueil des textes du séminaire sur la conservation de la nature intégrée au développement,Bukavu Décembre 1985

- TUVEREKWEVYO MUHINDO:La Communication Environnementale, Voie d’implication des populations dans la conservation de la Nature :Cas du secteur sud du parc national des Virunga,TFC 2006-2007,Inédit/Cidep Université Ouverte Goma

- R.Bitangi Mukombe : Cours d’Initiation à la Recherches Scientifique , Inédit Cidep 2005
3. DICTIONNAIRES

- Dictionnaire Universel : Collection No 28, édition No 5 59/4660/3, Hachette Edicef, 1996

- Dictionnaire Encyclopédique : De l’éducation et de la formation aux éditions NATHAN de 1994

TABLE DES MATIERES
Epigraphe …………………………………………………………………………….i
Dédicace ……………………………………………………………………………..ii
Remerciements ……………………………………………………………………..iii
Sigles et Abréviations ………………………………………………………...........v
Résumé du mémoire………………………………………………………………..vii
Introduction……………………………………………………………………………1
Etat de la question……………………………………………………………………1
Problématique …………………………………………………………………………4
Hypothèse du travail …………………………………………………………………6
Objectifs et Intérêt de la Recherche ………………………………………………..7
Objectif général………………………………………………………………………..7
Objectifs spécifiques………………………………………………………………….7
Intérêt de la recherche ………………………………………………………............7
Délimitation du Sujet ………………………………………………………………....8
Méthodologie du Travail ………………………………………………………………8
Division du travail et difficultés rencontrées………………………………………...9
Chapitre 1 : Généralités sur la conservation de la nature………………………...11
Notions de base ………………………………………………………………………14
Environnement ………………………………………………………………………14
Patrimoine …………………………………………………………………………….19
Patrimoine naturel national…………………………………………………………..19
Ressource …………………………………………………………………………….20
Ethique ………………………………………………………………………………..21
Développement…………………………………………………………………….....23
Développement durable……………………………………………………………...24
Conservation et protection…………………………………………………………...25
Couplage de l'environnement et du développement durable…………………….26
Le Parc National des Virunga………………………………………………………..27
Localisation et limites du parc ……………………………………………………….27
Historique du Parc National des Virunga …………………………………………..30
Autres Parcs Nationaux en République Démocratique du Congo……………….33
Organisation politique et administrative du parc ………………………………….34
Le rôle des partenaires œuvrant au PNVi …………………………………………41
Chapitre 2 : Le concept éducation mésologique et son influence sur la perception de la conservation des aires protégées……………………………………………..42
Education mésologique ………………………………………………………………42
De la compréhension du concept éducation mésologique ……………………….42
Importance de l’éducation mésologique ……………………………………….......44
Le contenu de l’éducation mésologique ……………………………………….......45
Des éléments d’identité de l’éducation éco environnementale ………………….46
L’Education Relative à l’Environnement ……………………………………….......47
Chapitre 3. Présentation des résultats de l’enquête………………………………52
Objectif de l’enquête …………………………………………………………………52
Méthodologie ………………………………………………………………………....52
Type d’étude ………………………………………………………………………….53
Echantillon d’étude …………………………………………………………………...54
Outils et techniques de récolte des données ……………………………………...55
Déroulement de l’enquête et caractère éthique ………………………………......55
Saisie et traitement des données ………………………………………………......56
Contraintes/difficultés rencontrées …………………………………………………56
Présentation des résultats ………………………………………………………......57
Analyses des résultats de l’enquête ………………………………………………..57
Caractéristique démographique du répondant ……………………………………58
Résultat se rapportant à l’analyse des canaux par lesquels l’éducation des riverains du parc national des Virunga se réalise tant par l’institution gérante ainsi que par ses partenaires………………………………………………………………62
Résultat se rapportant aux approches susceptibles de concilier les perceptions des gestionnaires du PNVI et de la population pour un intérêt commun ………73
Discussion des résultats …………………………………………………………….77
CONCLUSION ……………………………………………………………………….81
Chapitre 4 : PROGRAMME…………………………………………………………86
BIBLIOGRAPHIE …………………………………………………………………….96
TABLE DES MATIERES…………………………………………………………….98
ANNEXES ……………………………………………………………………………101
Listes des Tableaux
Questionnaire d’enquête
Carte du PNVi
Carte des zones de sensibilisation au PNVi

ANNEXES
LISTES DES TABLEAUX
QUESTIONNAIRE D’ENQUETE
CARTE DU PNVI
CARTE DES ZONES DE SENSIBILISATION AU PNVI

Action on HFC Gases ‘Low Hanging Fruit’ Opportunity to Combat Climate Change Says UN Environment Chief

2009-06-23T07:08:00.000-07:00

Nairobi, 22 June 2009—A scientific paper, highlighting the need to accelerate action over a group of gases known as Hydroflurocarbons (HFCs) as part of the climate change agenda, was today welcomed by the head of the UN Environment Programme (UNEP).
The findings, by an international team of researchers are published in the Proceeedings of the National Academy of Sciences.
The scientists argue that HFC use could climb sharply in the coming years in products such as insulation foams, air conditioning units and refrigeration as replacements for ones being phased-out to protect the ozone layer.
Under a scenario where carbon dioxide emissions are pegged to 450 parts per million HFCs could equal nine Gigatonnes—equivalent to around 45 per cent of total C02 emissions-- by 2050 if their growth is unchecked.
Conversely, rapid action to freeze and to cut emissions annually alongside fostering readily available alternatives could see HFC emissions fall to under one Gigatonne by 2050.
Achim Steiner, UN Under-Secretary General and UNEP Executive Director, said: “Dramatically cutting carbon dioxide emissions from society’s inefficient energy use is the key to catalyzing a transition to a low, carbon, resource efficient Green Economy. It is also central to delivering a stabilization of the atmosphere as outlined by the assessments of the Intergovernmental Panel on Climate Change”.
“But there are other low hanging fruit in the climate change challenge and this new scientific paper spotlights one of them—HFCs. By some estimates, action to freeze and then reduce this group of gases could buy the world the equivalent of a decades-worth of C02 emissions,” he added.
The projected growth in production and consumption of HFCs is in part linked with the success of the UNEP-administered Montreal Protocol on substances that deplete the ozone layer.
Since the late 1980s, this treaty has successfully phased-out 97 per cent of 100 chemicals that damage the protective shield that filters out harmful ultra violet rays to the Earth.
Over recent years, research has outlined that global efforts to protect the ozone layer has also delivered climate benefits as many of the chemicals that damage the ozone layer—such as chloroflurocarbons or CFCs-- also cause global warming.
In 2007 a scientific paper calculated the climate mitigation benefits of the ozone treaty as totalling an equivalent of 135 billion tonnes of C02 since 1990 or a delay in global warming of seven to 12 years.
In that same year countries meeting in Canada, under the Montreal Protocol, agreed to an accelerated freeze and phase-out of Hydrochloroflurocarbons (HCFCs)—chemicals designed to replace the old, more ozone-damaging CFCs—in the main for the climate benefits.
The new paper indicates that unless there is action on HFCs, then countries and companies are likely to pick this group of gases to replace HCFCs in products such as air conditioning units, refrigeration and insulating foams.
Guus Velders of the Netherlands Environmental Assessment Agency, the lead author, said in a statement: “Our team of scientists calculates that HFCs present a significant threat to the world’s efforts to stabilize climate emissions”.
“Because of the projected growth of these climate-warming chemicals, they could represent up to 45 per cent of the total global C02 emissions by 2050 under a scenario that stabilizes C02 emissions at 450 parts per million. Preventing strong growth in HFC use is an important climate mitigation option the world has now”.
Under a business as usual scenario, where C02 emissions are higher, HFCs could equate to between nine and 19 per cent of C02 emissions in 2050 causing a greenhouse effect equal to 6-13 years of global C02 pollution.
In 2008, governments requested the executive secretaries of the Montreal Protocol and the UN Framework Convention on Climate Change—Marco Gonzalez and Yvo de Boer-- to cooperate more closely including on the issue of HFCs and that cooperation is on-going.
For More Information Please Contact Nick Nuttall, UNEP Spokesperson/Head of Media, on Tel: +254 733 632755 or E-mail: nick.nuttall@unep.org

APRES IGY, GO BAPTISE UZARAME ET UMUGANDA A LA 5E EDITION DE KWITA IZINA AU RWANDA

2009-06-23T01:13:00.000-07:00

La Gorilla Organization s’est vu honorée au 5e Kwita Izina « Gorilla Naming Ceremony » le 20 juin 2009 au Musanze/Rwanda (une célébration populaire et annuelle au Rwanda à l’occasion de l’attribution des noms aux bébés Gorilles nés dans l’intervalle d’un an) en nommant le bébé UZARAMA de la famille AKAGO par Mme Jillian Miller directrice de GO et UMUGANDA par Ian Redmond OBE un des Trustees de cette organisation.

En effet,il a plu aux officiels de l’ORTPN/RDB (Office Rwandais de Tourisme et des Parcs Nationaux/Rwanda Developpement Board) sous la bonne et dynamique direction de Mme Rosette Rugamba de donner aux hauts cadres de la Gorilla Organization l’occasion encore une fois d’attribuer des noms aux bébés gorilles après la 4e édition de l’année 2008 qui a connu le baptême de IGITANGAZA à un autre nouveau né de cette époque là. Mme Jillian Miller Directrice Exécutive de l’organisation a donné le nom de « UZARAMA » signifiant ETERNEL au bébé de Amy AKAGO (gorille adoptif de GO) dans la grande fête hautement colorée à KINIGI 13 km du centre de Musanze/Ruhengeri devant le premier ministre du Rwanda son excellence Bernard Makuza représentant personnel du président de la République son excellence Paul Kagame.
L’attribution de ce nom au bébé UZARAMA est intervenue en 2e position de la cérémonie et ceci pour la valeur et la considération de la bonne collaboration entretenue entre Gorilla organization et la conservation dans la région des Virunga matérialisée par une franche attente entre gestionnaire du parc des Volcans et manager des programmes de GO sur terrain, programmes bases surtout sur l’intégration des populations dans la conservation de ce massif pour un avenir radieux de nos proches cousins.
Mme Jillian Miller avant de dévoiler le nom de son bebe au public a remercier l’ORTPN/RDB pour cette opportunité exceptionnelle lui offerte et a garanti l’appui de GO aux riverains de ce parc car grâce à leur amour envers cette précieuse nature, nous célébrons cette grande fête.
Ian Redmond OBE (ambassadeur de l’UN pour l’année du gorille 2009 et un des grands Trustees de GO) a dit avant d’appeler son bébé « UMUGANDA «»signifiant activité communautaire que le monde doit s’arrêter un moment pour reconsidérer le rôle que la nature nous offre et se mettre au centre de la réflexion pour comprendre quel rôle il joue dans la destruction actuelle. Ian a interpellé la communauté aux actions positives pour la sauvegarde de cet environnement soumis au changement climatique de part l’action négative de son exploitation par les humains et demandé aux riverains du parc des Volcans de considérer que c’est grâce à eux que ce grand événement mondial est célébré durant cette année dédiée aux gorilles. Ian Redmond a soutenu que grandiose cérémonie en faveur des gorilles comme Kwita Izina ne peut s’observer nulle part au monde que dans ce massif où il a vécu Durant des moments durs avec feu Dr Dian Fossey connu sous le pseudonyme de ‘Nyiramacibiri’ par les Rwandais. La conservation de ces primates doit être une priorité pour tous afin d’accompagner le développement a-t-il soutenu en remerciant le RDB/ORTPN pour cette organisation sans tache et inclusive.
Dans l’ensemble, 18 bébés ont reçus des noms de différentes célébrités régionales et autorités y compris des conservationnistes et jeunes du pays des milles collines.
Toutes les vedettes de la musique Rwandaise tant du Gospel que du monde dit profane ont fait danser la foule nombreuse rassemblée au site Kwita Izina de Kinigi.
Mme Rosette Rugamba directrice générale de l’ORTPN a remercié dans son mot la communauté locale et internationale pour son attention envers le Rwanda grâce à la présence des gorilles qui constituent aujourd’hui une source sure de production des devises et un canal propre de développement pour son pays. Elle a appelé les Rwandais à multiplier leurs efforts dans la gestion durable de leurs richesses qui placent le Rwanda au centre d’intérêt du monde. Pour le premier ministre Bernard Makuza, Le Rwanda reste fier des efforts de la conservation des primates du Virunga et s’est engagé à faire de la conservation une priorité pour garantir dans sa politique ; surtout que les oiseaux et autres espèces prolifèrent dans ce pays qui place l’intérêt des population au devant de toute chose.
La cérémonie de baptême des bébés gorilles dans la 5e édition de Kwita Izina du samedi 20 juin 2009 a été précédée par une fête à la tradition Rwandaise des communautés la soirée du vendredi où un partage de verre et du mais sous la tradition de ce milieu a regroupé plus d’un millier des visiteurs. Des exhibitions acrobatiques,des danses folkloriques,des cuissons ancestrales et autres poésies ont fait l’ensemble des couleurs de cette édition qui se répétera en juin 2010 avec l’accroissement du nombre de ces gorilles souhaitent tout amoureux de la conservation.

Tuver Wundi

Frankfurt Declaration on Gorilla Conservation

2009-06-18T05:03:00.002-07:00

Frankfurt Declaration on Gorilla Conservation
Advance version as of 16 June, 2009
Marking the “UN Year of the Gorilla 2009”, representatives of gorilla range states and donor
states, the UNEP/UNESCO Great Apes Survival Partnership (GRASP), other UN agencies,
intergovernmental and non-governmental organisations, scientists, conservation experts and
the private sector met for a symposium on gorilla conservation at Zoo Frankfurt in Germany
on 9 and 10 June 2009.
Background
Gorillas are internationally classified as Endangered or Critically Endangered by the IUCN
Red List. All gorilla species are protected by law both nationally in the ten range states, as
well as internationally through listings of Gorilla gorilla and Gorilla beringei on Appendix I
of the Convention on Migratory Species (CMS) and the Convention on International Trade in
Endangered Species of Wild Fauna and Flora (CITES).
Nevertheless, gorillas still face a high risk of extinction and global population numbers
continue to decline sharply. Wide-ranging measures to address the threats outlined below are
required to restore gorilla populations for future generations.
The forest ecosystems inhabited by gorillas provide services to the entire world, including
carbon sequestration and storage, estimated at several billion tonnes of carbon dioxide, as
well as generating rainfall both locally and globally. The long-term health of these forests
depends on viable populations of animals such as gorillas, inter alia, to disperse the seeds of
the next generation of trees.
The CMS Agreement on the Conservation of Gorillas and their Habitats, which came into
force in June 2008, is the first legally binding international instrument exclusively targeting
gorillas and complements the work of the GRASP partnership. The action plans under the
Agreement provide a well-defined roadmap for gorilla conservation throughout the ten range
states. The Frankfurt Declaration aims to support this Agreement.
Threats and Challenges
There are three main threats to gorillas- poaching, disease, and loss of habitat. The indirect
threats contributing to these are climate change, exploitation of timber, fuel-wood and
minerals, harmful practices related to traditional medicine, , human conflict and subsequent
displacement, and the pet trade.
Illegal hunting and bushmeat trade
Impunity remains a problematic catalyst for encouraging the illegal exploitation of gorillas.
Without a considerable increase in political will and consequent government support for law
enforcement efforts, increases in the efficiency of the judiciary, and increased public
awareness, gorilla numbers are likely to continue to decline until their recovery is unlikely or
impossible. Hunting for bushmeat and the pet trade as well as for traditional medicine is
reaching proportions where large areas of forest are now devoid of wildlife.
2
Forestry, deforestation and energy
Forests are being cut down or degraded for a variety of reasons, including charcoal
production, firewood needs, timber extraction and agricultural expansion. The timber
industry creates a network of routes into previously remote areas greatly facilitating hunting
access and bushmeat transportation.
Loss of forest cover and changes in forest composition threaten gorilla conservation and
ecosystem services, including carbon sequestration and the capacity of forests to contribute to
climate change mitigation and adaptation, reduce poverty, and support sustainable
livelihoods.
Mining
Mining industries, if not planned and regulated properly, are a growing threat to wildlife
conservation in general and in particular to gorillas across their range, leading to destruction
and degradation of habitats and increased poaching pressure.
For example, coltan and other natural resources are one means of understanding the dynamics
of civil war in Central Africa; profit is a main driver for all kinds of illegal activities and
warring factions. The relevance for international markets is high, as coltan and other raw
materials are used in cell-phones, computers and other high-tech equipment.
Armed conflict
Protected areas, including World Heritage Sites, can become centres of violence during times
of armed conflict. This results in the loss of life, displacement of local communities,
violations of human rights, and the loss of biodiversity, key species and ecosystem services.
Additionally, the loss of valuable natural heritage compromises future opportunities for local,
national and regional sustainable development.
Disease
The conservation of great apes is inextricably linked to ecosystem, human, wildlife and
livestock health. Diseases, including those of human origin, are one of the primary threats to
gorilla survival, yet there exist scant comprehensive health data on free-ranging gorilla
populations.
An emerging threat is the highly infectious Ebola virus, which can have up to 95% mortality
in gorillas and humans. A large proportion of Central African great apes were killed by Ebola
epidemics between 1994 and 2005, and this remains an ongoing threat. Their extremely low
reproductive rate means that it would take over a century for great ape populations to recover
from Ebola outbreaks even in the absence of poaching.
Ecotourism
Sustainable conservation-based tourism contributes to the ecologically sound management of
forests and provides livelihood opportunities to local communities. A number of stakeholders
can benefit from a successful gorilla tourism site, including conservation authorities, local
communities, private sector partners and even national economies. However, gorilla tourism
also has a number of potential negative impacts such as increased risk of diseases and
poaching, which should be minimised.
3
Conservation and poverty alleviation are complementary goals at many gorilla tourism sites;
the expectations of stakeholders and potential beneficiaries of gorilla tourism must be
balanced. The private sector’s and others’ profits must be viewed as an added value rather
than the driving force.
We, the participants of the Gorilla Symposium:
Law enforcement
1. Request range states to enforce laws in order to restore gorilla populations to a
favourable conservation status as a matter of urgency,
2. Call upon the international community, donor states and other gorilla stakeholders to
provide technical and financial support to range states in order to develop and enforce
these laws,
Gorilla hunting and capture
3. Urge range states to:
i. Enforce existing laws banning the taking and trading of gorillas, including strictly
regulating the wider bushmeat trade,
ii. Establish zones available for legal, sustainable use of wildlife over which local
communities have full ownership,
iii. Create a network of effectively managed protected areas,
iv. Develop and adhere to best practice guidelines on logging, mineral resource
extraction and agricultural production,
v. Raise awareness of the legal status and exploitation of gorillas and other wildlife and
take action in order to change public attitudes and consumer behaviour,
vi. Promote research projects and implement systematic monitoring programmes aimed
at evaluating the effectiveness of anti-poaching efforts and halting the illegal
bushmeat trade,
vii. Reduce bushmeat transportation options,
viii. Develop alternative protein sources.
4. Urge donor states, the international community including NGOs and the private sector to
assist range states in implementing the above-mentioned points through the provision of
financial and technical assistance,
5. Call upon states to combat illegal trade through the confiscation of illegally held live
gorillas and ensure their repatriation into sanctuaries in their country of origin in
cooperation with CITES,
6. Call upon the states of the European Union to assess the level of bushmeat imported into
the European Union from gorilla range states and to improve the enforcement of existing
legislation and regulations governing such imports,
7. Call for laws dealing with the disposal of bushmeat seized by the authorities to be
harmonised across countries, so that with the sole exception of preserved samples or
specimens needed for non-commercial scientific research or reference collections, all
great ape meat, or parts of great apes, or meat or parts of other fully protected species be
4
incinerated or otherwise destroyed, rather than being sold or given away, so that it is no
longer available for human or animal consumption,
Forestry, deforestation and energy
8. Recommend governments to develop and implement comprehensive, integrated land use
plans that address the needs of local people as well as the needs of gorillas, their habitat
and other wildlife,
9. Urge the regulation and provision of a region-wide, sustainable energy supply to local
people, which includes the use of fuel-efficient stoves and the exploration of alternative
energy opportunities,
10. Urge forestry companies to develop and implement adequate protection measures within
their forest management plans, in accordance with the Forest Stewardship Council (FSC)
and IUCN guidelines, and in cooperation with all stakeholders,
11. Urge the international community to increase support to gorilla range states with
concrete and long-term solutions concerning the energy-related deforestation threats
affecting ever shrinking gorilla habitats,
12. Recommend the implementation of socially and environmentally sound lending practices
by institutions lending to forestry companies operating in gorilla habitat,
13. Further recommend the development of a differentiated forestry taxation system to
reward best practice and promote sustainable forestry and sustainable development,
14. Recommend that range state governments ensure forest taxes and other benefits are
effectively remitted to decentralised entities and local communities,
15. Urge the international donor community to assist range states in reducing destruction and
degradation of gorilla habitat through the provision of financial and technical assistance
to support the following areas of work:
i. Establishing national strategies for Reduced Emissions from Deforestation and
Degradation (REDD),
ii. Undertaking early action on REDD,
iii. Establishing financial and governance mechanisms for REDD,
Mining
16. Emphasise the importance of transparent trade for all competitors and certified standards
along the commodity chain of mineral resources, including the possibility of the use of
mineral fingerprinting,
17. Encourage, in conformity with national legislation in gorilla range states, the
development of instruments and tools to ensure safe mineral exploitation, request range
states to enforce existing laws and further recommend the application of adequate land
use planning during any infrastructure development,
18. Recommend that no mineral exploitation activities be permitted in gorilla habitats and
associated buffer zones,
5
19. Remind mining companies and concession holders to develop alternative sources of
protein for local people dependent on mining in protected areas to feed their families,
20. Urge mining companies to adopt socially and environmentally responsible practices, and
to ensure their operations do not negatively impact gorillas or other biodiversity,
21. Recommend the regular update and implementation of adequate regulatory frameworks
for infrastructure and extractives development,
Armed conflict
22. Call upon the UN and the International Community to help bring about an end to the
conflicts in gorilla range states,
23. Call upon the international community to acknowledge that the illegal exploitation of
resources by identified actors within protected areas can contribute to the violation of
human rights,
24. Further call upon the international community to initiate a dialogue on whether the
widespread or systematic destruction of natural resources or key species of global
cultural or economic significance resulting in the forced displacement of local
communities and causing great suffering or serious injury to mental or physical health
should be considered as crimes against humanity,
25. Urge the United Nations to expand their peacekeeping mandates to include the
protection of biodiversity with special attention to highly endangered species and their
habitats, and include environmental advisors (eco-officers) within their missions,
26. Recommend enforcement of existing conventions to ensure adequate protection of
valuable natural resources during times of conflict (e.g. The Hague Convention 1954 and
The World Heritage Convention),
27. Further recommend that existing conventions be adapted to include the protection of
natural sites during times of armed conflict,
28. Remind humanitarian agencies and NGOs to implement and enforce existing
environmental guidelines and develop additional codes of conduct where necessary, in
order to minimise the negative impacts of their activities,
29. Express our appreciation for the commitment, bravery and sacrifice made by park
rangers and others working to save gorillas and their habitats during periods of armed
conflict,
Disease
30. Endorse the following measures as actions critical for protecting gorilla populations:
i. Enforcing strict rules concerning good hygiene practices for all people entering gorilla
habitat including, but not limited to, field workers and tourists,
ii. Expanding ecological surveillance and health monitoring throughout the gorilla range,
6
iii. Recommending public health and education programmes for human communities
sharing gorilla habitat to prevent disease transmission at the human–wildlife–
livestock interface,
iv. Promoting more extensive research on diseases relevant to gorilla health, including
building local capacity and improving local health infrastructure to ensure the rapid
identification of zoonotic diseases,
v. Pursuing timely yet safe and ethically reviewed prophylactic strategies and treatments
for the mitigation of gorilla health threats,
vi. Recommending the development of vaccination strategies to reduce the infection rates
of gorilla populations when critical for their survival and specifically, to support
feasibility studies to deliver anti-Ebola vaccines to the great apes, whether by darting
or via a passive medium (food baits),
vii. Urging authorising national bodies to issue, in a timely manner, CITES and other
permits for non-commercial scientific samples that address gorilla disease control,
containment, or diagnosis.
Ecotourism
30. Emphasise that conservation and poverty alleviation are complementary goals in any
gorilla tourism site,
31. Urge that gorilla tourism sites establish a fair revenue sharing system between
conservation / protected area management, local communities and private sector partners,
32. Encourage stakeholders, including donor states, to facilitate the transfer of skills and
experience from successful gorilla tourism projects to other sites where ecotourism is
being considered or implemented, and to share these findings within the wider
conservation community,
33. Recommend that IUCN best practice guidelines for great ape tourism be followed in the
assessment, planning and implementation of gorilla tourism at all existing and any
potential site to minimise negative and maximise positive impacts,
Monitoring & research
34. Encourage the collation of data on the spatial distribution of variables associated with
threats to gorillas, such as natural resource density, to inform stakeholders and create
awareness,
35. Encourage applied research focussed on practical management, planning and monitoring
issues affecting gorillas, their habitats, associated local stakeholder and development
matters, prioritising research that will benefit gorilla conservation,
Awareness raising
36. Invite stakeholders to mobilise, sensitise and involve rural communities living adjacent
to or inside wildlife conservation areas in order to improve awareness and local action to
conserve gorillas,
7
37. Emphasise that the conservation of gorillas in the wild must also be the primary goal at
zoological institutions who breed and study gorillas and display them to the public, and
request all zoological institutions to establish or strengthen links with projects to
conserve gorillas in the wild,
Land use planning
38. Urge the international donor community to assist range states in reducing the poaching
and consumption of gorillas and the destruction and degradation of their habitat, through
the provision of financial and technical assistance to support the following areas of work:
i. Establishment and effective and sustainable management of new and existing
protected areas,
ii. Establishment and sustainable management of CBNRM,
iii. Establishment of integrated national and landscape level land use planning processes.
Final Recommendations
39. Urge the international donor community to prioritise funding for projects benefiting
gorillas and their habitats,
40. Further urge the international donor community to increase funding which benefits the
conservation of biodiversity including gorillas within the context of poverty alleviation,
41. Highlight that efforts to support gorilla conservation should be coordinated and
harmonised at local, national and international levels, and should fully take into account
the complexity of the situation marked by conflicting use of resources,
42. Appeal to the international community to support these efforts, whether by financial, “inkind”
contributions, personnel, logistic or political means, by joining forces to save the
last strongholds of the gorilla.
Conclusion
In respect of the above recommendations, intentions and actions set out in the Frankfurt
Declaration, we, the participants of the Gorilla Symposium, pledge to do everything in our
power to ensure the long term survival of all species of gorilla, and encourage range states,
other states, international organisations, non-governmental organisations and individuals to
join us in this endeavour.
Frankfurt am Main, 10 June 2009

First book focusing on adaptation to climate change in cities

2009-06-12T00:00:00.000-07:00

A team from the International Institute for Environment and Development has edited the first book to address in detail the ways in which cities can adapt to climate change.
Adapting Cities to Climate Change contains contributions by 37 specialists from a variety of disciplines, several of whom served on the Intergovernmental Panel on Climate Change.
It has chapters on key climate-related health issues in Asian cities, the particular impacts for children, the increases in flooding in African cities and the links between urban poverty and vulnerability to climate change in Latin America.
It includes case studies of the risks faced by Dhaka, Mombasa, Cotonou, Mumbai, Rio de Janeiro and Shanghai and describes one of the world’s first city-based adaptation plans – from Durban in South Africa.
"Climate change threatens the lives and homes of hundreds of millions of urban dwellers because of the heat waves, sea-level rise and water constraints it is bringing and from the floods and storms that it will exacerbate," says David Dodman, who co-edited the book with Jane Bicknell and David Satterthwaite.
"Most of the most vulnerable people live in Africa, Asia, Latin America and the Caribbean and have contributed very little to the greenhouse gas emissions that drive climate change. There is an urgent need to begin adapting urban centres now so these risks can be reduced."
The book describes how the first priority for adapting cities to climate change is to remedy deficits in infrastructure and services. For most urban centres in these regions at least half of the population lacks piped water, sewers, drains, health care or emergency services.
The second priority is for city governments to work with their citizens and community organisations in identifying and reducing risk. Doing this in such partnerships cuts costs and greatly increases effectiveness.
"There are very large overlaps between good adaptation, poverty reduction and good city governance," says Satterthwaite. "But for this to happen, city governments have to work with those living in ‘slums’ and informal settlements, not against them. And national governments and international agencies have to support this but, at present, very few do so."
The book includes chapters discussing where adaptation can overlap with reducing greenhouse gas emissions (for Indian cities) and a critique of the very limited international funding available to support adaptation.
"With every new assessment of climate change being more alarming and urgent than the last, this is an incredibly timely book," says Ken Livingstone (Mayor of London 2000-2008). "It looks at what cities can do both to be part of the solution as well as being a practical guide for city governments on how to protect their populations from increasingly violent weather."
Adapting Cities to Climate Change was published by Earthscan. See - http://www.iied.org/pubs/display.php?o=10565IIED
For interviews or more information, please contact
David Dodman
Researcher
International Institute for Environment and Development
3 Endsleigh Street
London WC1H 0DD
Tel: 44 (0) 207 388 2117
Fax: 44 (0) 207 388 2826
Email: david.dodman@iied.org
www.iied.org
__________ Information from ESET NOD32 Antivirus, version of virus signature database 4148 (20090611) __________
The message was checked by ESET NOD32 Antivirus.
http://www.eset.com
__________ Information from ESET NOD32 Antivirus, version of virus signature database 4148 (20090611) __________
The message was checked by ESET NOD32 Antivirus.
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REGIONAL NETWORK FOR CONSERVATION EDUCATORS OF THE ALBERTINE RIFT

2009-06-10T00:01:00.000-07:00

It's for me a pleasure to share this information whith you.
We are pleased to announce a new initiative in the Albertine Rift:
REGIONAL NETWORK FOR CONSERVATION EDUCATORS OF THE ALBERTINE RIFT (RNCEAR)
and RNCEAR workshop: Biodiversity conservation in the Albertine Rift Region 21-25 June 2009 at Makerere University, Uganda
This REGIONAL NETWORK FOR CONSERVATION EDUCATORS OF THE ALBERTINE RIFT is composed of conservation biology and environmental science educators and researchers at academic institutions in the Albertine Rift region and was created to strengthen the role of regional universities in the conservation of biodiversity in the AR. The Network is funded by the John D. and Catherine T. MacArthur Foundation, USA. This initiative is a subset of the Conservation Biology Education Project (CBEP) in the Biology Department, Faculty of Science, National University of Rwanda.
The main mission of RNCEAR is to enhance conservation science education at universities in the Albertine Rift region, develop the voices of these scientists in the region, and strengthen links between regional universities and policy-makers & managers. An inception workshop was held at National University of Rwanda in 2008 with 5 countries and 14 academic institutions involved. The network is now funded for three years beginning January 2009 through December 2011 with a focus on the following activities:
- Establish an active forum for conservation scientists from universities and research institutions in the Albertine Rift to share resources, collaborate and stay connected and updated
- Promote innovative teaching, research opportunities, and training via the active forum, the list serve, and the workshops
- Host innovative teaching, research opportunities, and training via the active forum, list serve, and workshops
- Create opportunities and approaches for conservation scientists at universities and research institutes in the Albertine Rift to interact with governmental and non-governmental organizations, policy-makers, and decision makers (workshops, symposia, newsletters)
- Explore the feasibility of creating an on-line, peer-reviewed journal devoted to biodiversity research in the Albertine Rift, to increase publishing opportunities.
If you are interested in joining this Network, or would like more information, please contact RNCEAR Coordinator Apollinaire William at williappollo2005@gmail.com
Thank you.
Sincerely,
Beth A. Kaplin, Ph.D.
Technical Advisor, Conservation Biology Education Project
Department of Biology, Faculty of Science, National University of Rwanda
Email: bkaplin@antioch.edu
The Regional Network for Conservation Educators of the Albertine Rift (RNCEAR), in conjunction with the Institute of Environment and Natural Resources, Makerere University (MUIENR) and the National University of Rwanda (NUR) is organizing the second annual RNCEAR workshop on the theme: Biodiversity conservation in the Albertine Rift Region.
The workshop will be held 21-25 June 2009 at Makerere University, Uganda.
The objectives of the workshop are:
i) promoting collaborations in teaching and research between Conservation Educators and Practitioners in the Albertine Rift Countries, governmental and non-governmental organizations, policy-makers, and decision makers
ii) creating opportunities for networking and information sharing between conservation scientists at universities and research institutes in the Albertine Rift.
The workshop sub-themes are:
7828512. Climate change and biodiversity conservation
7828513. Research and Monitoring as a conservation tool in the Albertine Rift
7828514. Ethnobotany and value addition
7828515. The status of biodiversity resources within the Albertine Rift and implications for their conservation
7828516. Role of conservation educators and practitioners in attaining MDG 7 in the Albertine Rift : opportunities and challenges
You are invited to participate in this workshop. Deadline for abstracts has passed but you may attend, hear the presentations, and network with other participants. This workshop has been organized in line with the main mission of RNCEAR: ‘to enhance conservation science education at universities in the Albertine Rift region and to strengthen links with policy-makers and managers.” You are therefore invited to attend even if you will not make a presentation.
Please note that we have no more capacity to support delegates to the workshop and funds have been used to bring in those giving a presentation. We however, welcome all delegates who can support themselves wholly for the entire duration of the workshop.
Please contact Dr. John R.S. Tabuti the Chairperson, Organizing committee for this workshop
jrstabuti@yahoo.com Mobile: +256 (0) 772 960 880
------------------------------------------------
Please note my email address has changed: bkaplin@antioch.edu
My other email address (bkaplin@antiochne.edu) will no longer be effective.

Tuver Wundi

5 JUIN 2009,LA FETE DE L’ENVIRONNEMENT SOUS LE SIGNE D’ARBRE A GOMA EST DE LA RDC

2009-06-08T07:17:00.000-07:00

La journée Mondiale de l’Environnement célébrée le 5 juin de chaque année a vécu à Goma Est de la RDC en Province du Nord Kivu sous le signe de plantation d’arbres en vue de lutte contre le changement climatique qui s’abat sur la planète.
En effet, placée par les Nations Unies sous le thème : « Notre planète a besoin de Vous, Unissons-nous contre le Changement Climatique », cette 37e journée mondiale de l’Environnement a été une occasion pour les écologistes de sensibiliser davantage la communauté sur l’impact de la destruction du couvert floristique de chaque coin de la planète et appelé à une prise de décision par chacun pour réaliser un geste qui peut réparer les dégâts.
A Goma, les organisations internationales de conservation et protection de l’environnement en collaboration avec le gouvernement provincial du Nord Kivu ont réalisé une plantation d’arbres sur le versant Est du Mont Goma (Site touristique et stratégique de la ville, seule colline visible dans le centre de la ville et lieu où sont installés tous les émetteurs Radio et Télévision émettant dans la contrée y compris les antennes de communication). Cette plantation d’arbres placée dans la ligne du PNUE visant à atteindre un milliard d’arbres plantés Durant l’année 2009 a connu la participation des étudiants des diverses institutions supérieurs de la place notamment : L’Institut Supérieur du Tourisme, L’Université Ouverte/Cidep, L’Université de Goma, L’Institut Supérieur de développement rural des Grands Lacs, L’Université Libre des Pays des Grands Lacs, l’Institut Supérieur des techniques Appliquées et autres personnes sensibilisée par le programme de communication que dirige notre collègue Tuver Wundi au sein de l’Organisation « The Gorilla Organization » partenaire de l’ICCN ‘Institut Congolais pour la Conservation de la Nature’.
700 arbres au total ont été mis en terre et 1500 autres sont en attente d’être planté dans les concessions universitaires de Goma pendant la saison pluvieuse avec la participation des étudiants. Ces arbres pris dans l’une des pépinières que finance le WWF/PEVI ont ainsi donnés un nouvel aspect de reforestation de ce site qui passé des moments difficiles de part l’exploitation illégale du sol et la coupe de paille par les personnes malveillantes sous la complicités des militaires cherchant comment survivre par insuffisance de solde.
Apres la plantation d’arbres, la classe intellectuelle de la ville et les autorités locales ont assisté à une conférence débat dans l’après-midi, conférence animée respectivement par : Tuver Wundi sur le changement Climatique et ses conséquences dans la province du Nord Kivu, Mme Consolée de WWF sur les Foyers améliorés et l’usage des briquettes et Mr Slaay SALYA de l’organisation IEDA Relief sur Une vision éco-civique pour un environnement sain et protégé au Nord Kivu. Cette conférence tenue dans la salle polyvalente de la Croix-Rouge du Congo a permis à 450 participants de comprendre les soubassements du changement climatique et comment s’adapter à ce changement et adopter une conduite digne pour diminuer la pression sur l’environnement.
Les participants ont souhaités voir les USA et l’Australie adhérés au protocole de Kyoto car ces pays constituent des réels poumons de pollution atmosphérique qui dégrade la planète et accélère le changement qui est vécu partout actuellement.
Les habitants de la partie Nord de la province du nord Kivu autour du Mont Tshiaberimu/Parc National des Virunga ont également planté des arbres et sensibilisé sur la question brûlante de l’heure par les services sociaux de Gorilla Organization.
La série des conférences se poursuit durant tout le mois de juin, mois dédié à l’environnement au sein des programmes de communication de Gorilla Organization.

Tuver Wundi

Report Brings to the Surface the Growing Global Problem of Marine Litter

2009-06-08T01:14:00.000-07:00

UNEP Head Calls for World-Wide Ban on Pointless Thin Film Plastic Bags
Washington DC/Nairobi, 8 June 2009 – From discarded fishing gear to plastic bags to cigarette butts, a growing tide of marine litter is harming oceans and beaches worldwide, says a new report.
The report, the first-ever attempt to take stock of the marine litter situation in the 12 major regional seas around the world, was launched on World Oceans Day by the UN Environment Programme (UNEP) and Ocean Conservancy.
Achim Steiner, UN Under-Secretary-General and UNEP Executive Director, said:
“Marine litter is symptomatic of a wider malaise: namely the wasteful use and persistent poor management of natural resources. The plastic bags, bottles and other debris piling up in the oceans and seas could be dramatically reduced by improved waste reduction, waste management and recycling initiatives”.
“Some of the litter, like thin film single use plastic bags which choke marine life, should be banned or phased-out rapidly everywhere—there is simply zero justification for manufacturing them anymore, anywhere. Other waste can be cut by boosting public awareness, and proposing an array of economic incentives and smart market mechanisms that tip the balance in favor of recycling, reducing or re-use rather than dumping into the sea,” he said.
The report’s findings indicate that despite several international, regional and national efforts to reverse marine pollution, alarming quantities of rubbish thrown out to sea continue to endanger people’s safety and health, entrap wildlife, damage nautical equipment and deface coastal areas around the world.
“This report is a reminder that carelessness and indifference is proving deadly for our oceans and its inhabitants,” says Philippe Cousteau, CEO of EarthEcho International and Ocean Conservancy board member. “Offered here are more than mere facts and figures. The time for action is now, and true change will require taking a bold and courageous stand. There are solutions that everyone, everywhere in the world, can adopt to make a positive difference for our water planet.”
Plastics and cigarettes top the “Top Ten” of marine debris
Plastic – especially plastic bags and PET bottles – is the most pervasive type of marine litter around the world, accounting for over 80 per cent of all rubbish collected in several of the regional seas assessed.
Plastic debris is accumulating in terrestrial and marine environments worldwide, slowly breaking down into tinier and tinier pieces that can be consumed by the smallest marine life at the base of the food web. Plastics collect toxic compounds that then can get into the bodies of organisms that eat the plastic. Global plastic production is now estimated at 225 million tons per year.
Plastics can be mistaken as food by numerous animals, including marine mammals, birds, fish and turtles. Sea turtles in particular may confuse floating plastic bags with jellyfish, one of their favorite treats.
A five-year survey of fulmars found in the North Sea region found that 95 percent of these seabirds contained plastic in their stomachs. Studies of the Northeast Atlantic plankton have found plastic in samples dating back to the 1960s, with a significant increase in abundance in time.
Smoking-related activities also receive top rankings when it comes to sources of marine litter. Cigarette filters, tobacco packets and cigar tips make up 40 per cent of all marine litter in the Mediterranean, while in Ecuador smoking-related rubbish accounted for over half of the total coastal litter ‘catch’ in 2005.
“The ocean is our life support system – it provides much of the oxygen we breathe, the food we eat and climate we need to survive – yet trash continues to threaten its health,” said Vikki Spruill President and CEO of Ocean Conservancy. “The impact of marine debris is clear and dramatic; dead and injured wildlife, littered beaches that discourage tourism and choked ocean ecosystems. Marine debris is one of the most widespread pollution threats facing our ocean and it is completely preventable.”
The two sides of tourism
The tourism and recreation sector has a significant impact on the state of seas and coastlines around the world:
• In some tourist areas of the Mediterranean, more than 75 per cent of the annual waste production is generated during the summer season.
• In Thailand, it is recognized that marine litter affects tourism – a high-value industry for the entire region.
• Shoreline activities account for 58 per cent of the marine litter in the Baltic Sea region, and almost half in Japan and the Republic of Korea.
• In Jordan, the major source of marine litter is recreational and leisure usage contributing up to 67 per cent of the total discharge, while shipping and port activities contribute around 30 per cent and the fishing industry three per cent only.
• Tourism is the third most important source of revenue in Egypt, while one-fifth of the country’s hotels are located along the Red Sea coast.
If well-managed, tourism can contribute to maintaining the pristine appearance of beaches and waters, as demonstrated by Seychelles and Mauritius which contribute almost nothing to the marine litter load in the Western Indian Ocean despite being popular tourism destinations.
However, ocean winds and currents may carry unwanted marine rubbish far from its point of origin. For instance, Seychelles have reported an accumulation of rubbish on the east coast of the Mahé Island during the southeast monsoon, while items dumped off the west Australian coast have been retrieved on the east coast of South Africa.
From source to sea
Land-based activities are the largest source of marine litter. In Australia, surveys near cities indicate up to 80 percent of marine litter originating from land-based sources, with sea-based sources in the lead in more remote areas.
The problem of marine litter is likely to be particularly severe in the East Asian Seas region –home to 1.8 billion people, 60 per cent of who live in coastal areas – which is experiencing simultaneous growth in both shipping activity and industrial and urban development.
Oil-based economics and an associated construction boom in the coastal areas of the Caspian Sea have made marine litter a new and emerging concern in the littoral states, particularly Iran and Azerbaijan.
In South Asia, the growing ship-breaking industry has become a major source of marine debris and heavy metal pollution to the adjoining coastal areas.
In Gujarat, India – one of the largest and busiest ship-breaking yards in the world – operations are carried out on a 10-kilometer stretch on the beaches of Alang, generating peeled-off paint chips, iron scrap and other types of non-degradable solid waste often making its way into the sea.
The Southeast Pacific has important ports and intense maritime traffic. In the five littoral countries, wastes from marine-based sources have been reported, but there is very little information regarding the origin and volume of these wastes. According to one estimate, the Colombian fishing fleet generates approximately 273 tons of marine litter each year.
The lack of adequate solid waste management facilities results in hazardous wastes entering the waters of the Western Indian Ocean, South Asian Seas and southern Black Sea, among others.
The cost of rubbish
Unsightly and unsafe, marine litter can cause serious economic losses through damaged boats, fishing gear, contamination of tourism and agriculture facilities. For example:
• The cost of cleaning the beaches in Bohuslän on the west coast of Sweden in just one year was at least 10 million SEK or $1,550,200.
• In the UK, Shetland fishermen had reported that 92 per cent of them had recurring problems with debris in nets, and it has been estimated that each boat could lose between $10,500 and $53,300 per year due to the presence of marine litter. The cost to the local industry could then be as high as $4,300,000.
• The municipality of Ventanillas in Peru has calculated that it would have to invest around US$400,000 a year in order to clean its coastline, while its annual budget for cleaning all public areas is only half that amount.
At the same time, flexible and economic incentives and deterrents need to be put in place to address the growing problem of marine litter.
At the moment, port authorities sometimes unwillingly discourage ships from bringing their galley waste back to shore – as seen in the East Asian Seas region where ships are charged on a fee-for-service (user pays) basis. Some vessel operators therefore opt to dispose of their garbage at sea – at no cost.
Adopting a ‘no special fee’ approach to port waste reception facilities, as pioneered in the Baltic Sea region, can substantially decrease the number of operational and illegal discharges and help prevent pollution from ships to the marine environment.
The level of fines for ocean dumping also needs to be reviewed to make them a sufficient deterrent. For example in the US the cruise ship Regal Princess was fined US$500,000 (about €336,600 or £268,719) in 1993 for dumping 20 bags of garbage in to the sea. Fines of this level would act as a genuine deterrent to dumping of marine litter.
Finally, income-generating opportunities linked to collecting and recycling marine litter can make a big difference in some of the world’s poorer regions. For instance, in East Africa small-scale projects that create jobs and reduce the levels of marine rubbish need to be further promoted.
Notes to Editors
The report Marine Litter: A Global Challenge is available online at: (to be added)
The 12 regional seas which were included in the report are: Baltic Sea, Black Sea, Caspian Sea, East Asian Seas, East African Seas, Mediterranean, Northeast Atlantic, Northwest Pacific, Red Sea and Gulf of Aden, South Asian Seas, South Pacific, and Wider Caribbean.
For more information contact:
Nick Nuttall, UNEP Spokesperson and Head of Media, on Tel: +254 20 7623084, Mobile: +254 733 632755, or when traveling: +41 795965737, or e-mail: nick.nuttall@unep.org
Or: Anne-France White, UNEP Associate Information Officer, on Tel: +254 (0)20 762 3088; Mobile in Kenya: +254 (0)728 600 494, or e-mail: anne-france.white@unep.org

A journalism Competition

2009-06-06T09:11:00.000-07:00

Win a Trip to Cover the Copenhagen Climate Summit!

Journalists, enter your best reporting on climate change. Winning entries will be announced at the United Nations Climate Change Conference, 7-18 December 2009 in Copenhagen (COP15).
Climate Change Media Partnership Fellowships
The Climate Change Media Partnership (CCMP) encourages all journalists in developing countries who report on climate change to apply for its 2009 Fellowship Programme. Forty journalists will be awarded fellowships which will give them skills training and access to world class experts to enhance their knowledge. They have until midnight UK time (BST) on World Environment Day, 5 June, to file their applications.
Earth Day 2009
Read Internews' Earth Day newsletter on geojournalism, the World Water Forum in Istanbul and a project tackling climate change in the Himalayan region and downstream countries.
Internews is a nonprofit international media development organization whose mission is to empower local media worldwide to provide people with the news and information they need, the ability to connect, and the means to make their voices heard.
See more information on our programs in health journalism, environmental reporting, humanitarian media, women and much more.
June 5, 2009
Internews Launches Environmental Journalism Awards Competition
Celebrating World Environment Day
Watch the video, "Communication, Climate Change and the Earth Journalism Awards"
Internews launched the Earth Journalism Awards competition on World Environment Day today with a call to professional and citizen journalists around the world to enter their best reporting on climate change. Winners will be flown to the United Nations Climate Change Conference (COP15) in Copenhagen this December, where they will cover these pivotal negotiations and be honoured at a high-profile awards ceremony.
“It is very important to deepen public understanding of climate change and the urgent need for an agreement in Copenhagen. The media has a vital role to play both in explaining what is required for the world to be able to make a dramatic shift towards a low carbon society and to be able to adapt to the inevitable effects of climate change. I welcome, therefore, the Earth Journalism Awards initiative,” said Yvo de Boer, the Executive Director of the United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC). (Full Story)
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Parlez en aux autres.
Tuver Wundi

Good governance key to success of payments to tackle deforestation and climate change

2009-06-04T04:55:00.000-07:00

Paying people to protect forests can be an effective way to tackle deforestation and climate change but only if there is good governance of natural resources, says a study funded by Norway ’s Government and published on 5 June by the International Institute for Environment and Development (IIED).

It warns that such payments alone are not enough. They will be effective only if key economic, cultural, institutional and information conditions are met, and if payment schemes monitor impacts on poor communities to ensure equity and avoid social harm.

The results will be shared on 5 June at a meeting in Norway organised on behalf of the Norwegian Ministries of the Environment and of Foreign Affairs.

The report comes as government negotiators meet in Bonn to hammer out a global policy to address climate change. The deal will have forest conservation at its heart as deforestation and forest degradation accounts for about 17% of global greenhouse gas emissions.

The new study by researchers at IIED, the World Resources Institute and the Center for International Forestry Research looked at existing efforts to pay people in developing nations to protect ecosystems in return for the services — such as fresh water, wild foods and climate control — they provide.

It aimed to see if such payments could be used to help tackle climate change by reducing greenhouse gas emissions from deforestation and forest degradation, an approach known as REDD that is gaining international support under the UN Framework Convention on Climate Change.

“Effective and equitable governance will be the key to successful payment schemes,” says lead author Ivan Bond , a senior researcher at IIED. “Unfortunately, governance tends to be weakest in the very places where deforestation is greatest. Communities need clear land rights if they are to gain from payments that flow to their countries in return for forest protection.”

The Norwegian Government commissioned the study to inform the design and implementation of its Climate and Forest Initiative (N-CFI), which will provide hundreds of millions of dollars each year to instigate early action to reduce emissions from deforestation and forest degradation, and to ensure that a mechanism to reduce these emissions become part of a new and more comprehensive climate regime.

The researchers reviewed 13 schemes that make payments for ecosystems services in Africa, South-East Asia and Latin America and concluded that performance-based payments can be part of REDD but only if important preconditions are met.

If they are not, the money would be better spent on improving forest governance, institutions and policies at local, regional and national levels. The authors note that where governance is weak, there are risks that elites will capture the flow of funds while poor local communities, with weak land tenure, will lose out.

“Schemes involving payments for ecosystem services have been criticised in the past, but we found little evidence that payments cause harm,” says Ivan Bond of IIED. “What is important in applying this approach to REDD projects is that payments alone are not enough. Other key conditions must be met.”

The report’s authors urge the Norwegian Government to pay close attention to the impacts the N-CFI’s pilot projects have on poor households.

“Massive levels of funding are set to flow into REDD schemes so it is important that money is not spent on projects that are ineffective at protecting forests or that end up harming the poor,” says Peter Hazlewood of the World Resources Institute. “As this is such a new area of policy it is essential to share knowledge about what works and what does not. The N-CFI can play a critical role in learning lessons from early project experience and facilitating South-South exchanges.”

The report also found that paying landowners to conserve forests is likely to be a cost-effective way to reduce greenhouse gas emissions but that costs are likely to be higher than those suggested by the Stern Review on the Economics of Climate Change, in particular costs to meet capacity development needs.

The countries covered by the case studies are: Bolivia , Brazil , Ecuador , Indonesia , Mexico , Mozambique , Namibia , Tanzania , Vietnam and Zimbabwe .

To download the report, under embargo until 5 June, visit

http://www.iied.org/pubs/pdfs/13555IIED.pdf

Contacts for interview are listed below….

NOTES TO EDITORS

Norway’s Prime Minister Jens Stoltenberg launched the N-CFI in December 2007 at the UN climate change negotiations in Bali, Indonesia with funding of up to NOK 3 billion (US$430 million) a year.

“Payments for ecosystem services can create incentives for reducing emissions from deforestation and degradation,” says Norway ’s Minister of the Environment and International Development, Erik Solheim, in an introduction to the study.

”They are, however, not a universal panacea,” he adds. “A crucial issue is the overall national and forest governance framework. Under conditions of weak governance it is very difficult for payments for ecosystem services to be effective.”

Ivan Bond will present the report’s findings at a Workshop on Payment for Ecosystem Services on Friday 5 June at the Fridtjof Nansen Institute, Polhøgda, Lysaker ( Oslo ). This workshop on compensation and incentives for the maintenance of ecosystem services is organized by the Fridtjof Nansen Institute (FNI) on behalf of the Norwegian Ministries of the Environment and of Foreign Affairs. Its aim is to highlight the most relevant experiences, preconditions and best practices with PES, and to provide operative suggestions for Norwegian involvement in such themes.

For a list of REDD-related side events taking place during the current UN climate change negotiations in Bonn , see- http://www.redd-monitor.org/2009/05/31/redd-side-events-at-bonn/

For interviews, contact:

IIED

Ivan Bond,

Senior Researcher

International Institute for Environment and Development

3 Endsleigh Street

Tel: 44 (0) 207 388 2117

Email: ivan.bond@iied.org

World Resources Institute

Peter Hazlewood

Director, Ecosystems and Development

People and Ecosystems Program

World Resources Institute

10 G Street NE, Suite 800

Washington, DC 20002

Tel: +1 (202) 729-7887

Email: phazlewood@wri.org

International Center for Tropical Forestry Research

Sheila Wertz-Kanounnikoff

Senior Scientist Climate change

Forest and Governance Program

Center for International Forestry Research

P.O. Box 0113 BOCBD

Bogor 16000

Indonesia

Tel: +62 (251) 8622 622

Email: s.wertz-kanounnikoff@cgiar.org

Norwegian Ministry of Foreign Affairs

Jon Heikki Aas

Senior Adviser

Section for the Environment and Sustainable Development

Ministry of Foreign Affairs, Norway

Tel: +47 22 24 36 17

Fax: +47 22 24 95 80

www.mfa.no

Norwegian Ministry of the Environment

Leif John Fosse

Senior Adviser

Climate and Forest Initiative

Section on Climate and Energy

Ministry of the Environment, Norway

Tel. +47 22 24 59 13

Fax +47 22 24 95 63

http://www.regjeringen.no/en/dep/md/Selected-topics/klima/the-government-of-norways-international-/why-a-climate-and-forest-initiative.html?id=547202

To any other queries, contact:

Mike Shanahan

Press officer

International Institute for Environment and Development

3 Endsleigh Street

London WC1H 0DD

Tel: 44 (0) 207 388 2117

Fax: 44 (0) 207 388 2826

Email: mike.shanahan@iied.org

www.iied.org

A Press release about Climate Change

2009-06-02T07:54:00.000-07:00

2 June 2009 – The international negotiations to agree a global response to climate change are now underway in a serious way. For the first time, we have a text that will form the basis of the final agreement to be negotiated by December 2009 when nations gather in Copenhagen, Denmark.

This draft negotiating text has some positive and negative features. As it is based on submissions by all countries, it is very thorough and covers all of the issues. But this also means that the text contains many contradictory statements.

The negotiations that are underway now in Bonn and which will conclude in Copenhagen must resolve all of these contradictions. Countries have very little time to reach a consensus on the final text. I see a number of problems with the current text.

First, there is no agreement yet about how legally binding what the final agreement will be. One proposal is that it will just be a “decision” that will not be legally binding. Another is that countries will agree a new and legally binding protocol. The final agreement must

Second, there is no solid agreement yet on targets by which rich countries will need to reduce their greenhouse gas emissions. The proposal range from practically nothing to a 40% reduction on 1990 levels by 2020. We urgently need a steep reduction in greenhouse gas emissions to limit the extent of warming and lessen the impacts of climate change.

Third, there is no agreement about what promises the developing nations — including large economies such as Brazil, China, India and South Africa — will need to make in terms of reducing their own emissions, and about how binding these promises would need to be.

Resolving all of these issues will entail hard negotiation and central to this is the final piece of the puzzle — money. This is the glue that will hold the final agreement together but so far it is the weakest part. The rich countries have so far made no serious pledges to provide the funding that will be essential to pay for reducing emissions, for adapting to climate change impacts, for transferring technologies to poorer nations, and for avoiding deforestation.

Until the rich countries make some serious pledges, the rest of the negotiations will suffer as it will be impossible to agree actions without knowing how they will be funded.

A major problem here is that countries take part in the UN climate change negotiations through their environment ministries, but it is the finance ministries that must decide how much money to spend tackling climate change.

We need finance ministers and heads of state, especially those in the industrialised countries, to face the reality of climate change and respond responsibly. European Union finance ministers are meeting this month and the US Treasury is putting together its budget.

The eyes of the world will be on the capitals of these and other wealthy nations, awaiting the signal that the rich world will finally accept its need to step up to the challenge and provide the large sums of money needed to address climate change.

In general, the current meeting in Bonn has had a good start. Everyone is moving in the right direction. The question is, whether they can move fast and far enough to pull us back from the brink of dangerous climate change.

Dr Saleemul Huq, International Institute for Environment and Development. 2 June 2009.

You can contact Saleem on +44 773 186 0103

For more information on the Bonn meeting, see - http://unfccc.int/2860.php

Best wishes

Mike

Mike Shanahan

Press officer

International Institute for Environment and Development

3 Endsleigh Street

London WC1H 0DD

Tel: 44 (0) 207 388 2117

Fax: 44 (0) 207 388 2826

Email: mike.shanahan@iied.org

www.iied.org

DE L’INITITIATIVE DU BASSIN DU NIL VERS LA COMMISSION DU BASSIN DU FLEUVE NIL

2009-05-23T10:07:00.000-07:00

Après 10 ans d’existence sur la volonté des chefs d’Etats de 9 pays que traverse le Fleuve Nil,L’Initiative du Bassin du Nil est sur le chemin de se transformer en une commission Africaine du Bassin du Nil et ainsi devenir une institution Africaine jouissant d’une personnalité juridique.
Des réflexions et réunions vers cette transformation se poursuivent inlassablement tant au niveau des experts des questions de l’eau dans les pays du fleuve Nil qu’à des très hauts niveaux,afin d’aboutir à la transformation de cette organisation pour l’intérêt de trois cents millions d’africains vivant dans les pays partageant les eaux communes tels :Le Rwanda,l’Ouganda,La Tanzanie,l’Ethiopie,La RDC,L’Egypte,Le Kenya,Le Burundi,Le Soudan et l’Erhytree bien que ce pays garde encore le statut d’observateur dans cette initiative.
La ville de Kinshasa en République Démocratique du Congo, vient d’abriter du 18 au 23 Mai la 13e réunion du conseil des ministres des lacs équatoriaux du Nil(NELCOM) et la 19e réunion du comité technique consultatif du Nil Equatorial (NELTAC), doublé d’une réunion extraordinaire des ministres de l’eau des pays concernés. C’est au Grand Hôtel Kinshasa que cette rencontre déterminante de l’avenir de cette initiative a eu lieu et des avancées significatives sont signalés sur le chemin de cette transformation.

On peut retenir de ces avancées un consensus sur les textes de l’Accord-cadre sur la Coopération dans le Bassin du Fleuve Nil sur la plupart des articles de ce texte à l’exception de l’alinéa b de l’article 14 traitant de la sécurité de l’eau,qui stipule je cite : « Tenant dument compte des dispositions des articles 4 et 5,les États du Bassin du Fleuve Nil reconnaissent l’importance capitale de la sécurité de l’eau pour chacun d’entre eux. Les états reconnaissent également que la gestion et l’aménagement coopératifs des eaux du système du Fleuve Nil faciliteront l’obtention de la sécurité de l’eau ainsi que d’autres avantages. Les États du Bassin du Fleuve Nil conviennent, dans l’esprit de coopération, de ne pas affecter considérablement la sécurité de l’eau de tout autre État du Bassin du Fleuve Nil. » Fin de citation. L’Egypte et le Soudan ne sont pas d’accord avec cette formulation et propose, du moins pour l’Egypte que cet alinéa se dise: « …De ne pas affecter défavorablement la sécurité de l’eau ainsi que sur les usages et droits actuels de tout autre Etat du Bassin du Fleuve Nil. ».
La réunion de Kinshasa présidée par le ministre José Endundo Bononge de la RDC en charge des questions environnementales n’as pas lever le malentendu qui par ailleurs serait même la base du départ des assises de la délégation Soudanise alléguant avoir un autre agenda urgent dans leur pays pour expliquer leur sortie des assises, version officiellement validée par les ministres présents dans ces travaux.
L’heure est ainsi donnée aux négociateurs experts de chaque pays de cette initiative de convaincre pour obtenir un consensus mode de gestion de la structure depuis sa création le 22 Février 1999 en Tanzanie afin de faire jouir aux populations de chaque pays signataire de l’acte de création de l’initiative du bassin du Nil des avantages et bénéfices du partage des ressources communes.
Ainsi la guerre de l’eau ne passera pas par les africains soucieux tous de voir dans la même direction.
On devra retenir que la RDC est à la fin de l’exercice de son mandate à la présidence tournante de l’IBN et l’Egypte prendra la commande le 15 juillet 2009 au Caire à l’issue de la réunion ordinaire des ministres.
La commission du Bassin du Fleuve Nil attendue sera un cadre institutionnel à l’instar de celui qui régit le Bassin du Fleuve Congo,du Fleuve Niger ou Sénégal et permettra aux multiples bailleurs d’appuyer davantage les projets de développement dans chaque pays membre au profit des communautés riveraines.
L’initiative du Bassin du Nil se fixe la vision de travailler ensemble pour la stabilité socio-économique et le développement par l’utilisation équitable des eaux et des bénéfices issus des ressources des eaux du Fleuve Nil.

Tuver Wundi

ELECTION MISS NORD KIVU 2009, LA VILLE DE BENI REMPORTE LA COURONNE

2009-05-19T13:20:00.000-07:00

Après l’élection Miss Nord Kivu de 2007 remporté par la Miss Butembo Sabrina Mahamba, c’est désormais à Beni que l’ambassadrice de la beauté du Nord Kivu est localisée. En effet,au cours de la grande soirée haute en décoration et ambiance culturelle organisée à Goma le 16 mai dernier dans le cadre artistique du Restaurant Soleil Place,la demoiselle MUNDEKE KABUO HUGUETTE a été élue MISS NORD KIVU 2009 par un jury mixte présidé par Me Joslin Bushiri.
Cette élection Miss Nord Kivu 2009 organisée par la division provinciale du tourisme du Nord Kivu en collaboration avec l’Office national de Tourisme et les autres services étatiques dont la division de la jeunesse, celle de la culture et arts ainsi que celle du genre sous la coordination technique de la maison de production Le Généraliste de notre confrère Tuver Wundi expérimentée dans cette catégorie des spectacles et d’encadrement des jeunes, a connu la participation de 11 filles toutes élues de leurs entités dans les élections locales. Les ambassadrices de Beni,Butembo,Walikale et Goma ont eu le temps d’apprendre la marche,la diction,le regard,le sourire et la danse pendant plus de 10 jours avant de se présenter sur le podium conçu par la maison de production et sponsorisé par la société de communication Zain avec l’appui du gouvernement provincial du Nord kivu.
Dans cette soirée Miss Nord Kivu « Miss de la Paix », le spectacle a été mouvant et l’ambiance au comble sous la satisfaction du grand public car l’accoutrement a respecté les normes de la morale en tenant compte de la promotion des valeurs féminines qui sont à ces jours recherchés dans la dynamique de développement vise par les dirigeants actuels de cette province.
Après tous les défilés et l’épreuve de jury orale ponctuée par des questions de culture générale, le jury a proclamé les filles suivantes selon le classement que nous publions intégralement dans ce numéro:
Miss Nord Kivu 2009: Mlle MUNDEKE KABUO Huguette, elle était élue Miss Beni 2009, elle a 1,71 m et pèse 52 kg. Finaliste en pédagogie générale édition en cours
Première dauphine : Mlle Douce TEGANYI, elle était 2e dauphine Goma en 2008, elle a 1,70m et pèse 51 kg
Deuxième dauphine : Mlle Elisé MUSOMBWA, elle était Miss Goma 2008, elle a 1,74m et pèse 58 kg.
Miss Charme : Mlle KAVUGHO Ensemble, élue dauphine à Butembo
Miss Courtoisie : Mlle Chanty MUKENDI élue dauphine à Goma
Miss Elégance: Mlle Miriam, élue dauphine à Beni
Les autres filles de Walikale, Goma et Butembo ont été encouragées par l’organisation en recevant des enveloppes de la part du Gouvernement provincial.
Nombreux prix ont été remis aux trois belles créatures de cette édition et l’heure est à la préparation de l’élection Miss RDC 2009 prévue en juillet prochain à Kinshasa.

Tuver Wundi

LA REOUVERTURE DU TOURISME DE VISION AU PARC NATIONAL DES VIRUNGA EST DEJA EFFECTIVE

2009-05-08T00:57:00.000-07:00

Après 22 mois de fermeture du tourisme de vision aux gorilles des montagnes dans le secteur sud du parc national des Virunga, cette activité est à nouveau opérationnelle à dater de ce 7 mai 2009.

En effet, c’est suite à la paix retrouvée grâce aux multiples actions de sécurisation du parc national des Virunga tant par la coalition Rwando-Congolaise que par la Monuc et les vaillants gardes de l’institut Congolais pour la conservation de la nature ICCN que les touristes venant de tous les coins du monde peuvent encore regarder et voir les gorilles des montagnes du versant congolais du massif des Virunga dans leur milieu naturel au sein du secteur sud de ce site du patrimoine mondial.

Le tourisme de vision étant une des meilleures voix par lesquelles l’économie formel et informel bouge et fait développer le pays est un moyen sure pour l’ICCN de prouver aux riverains sa volonté de partager les avantages de la présence des richesses naturelles à coté d’eux. Cette institution étatique gestionnaire des aires protégées en RDC mettra 30% des recettes de ce tourisme au profit des communautés locales et pensent ainsi apporté sa contribution significative dans la reconstruction de cette partie du pays longtemps objets d’instabilité et de guerre de destruction.

La cérémonie de réouverture de ce tourisme a été présidée par Mme le ministre provinciale du Nord Kivu en charge de l’environnement et tourisme Chantal Kambibi Rugenera à coté de l’administrateur Délégué General de l’ICCN Cosma Wilungula et plusieurs personnalités du domaine de conservation en RDC et du monde de promotion touristique.

Les touristes qui manqueront de « bouquer » au Rwanda et en Ouganda seront immédiatement dirigés en RDC d’après la convention transfrontalière qui démontre une cohabitation pacifique entre ces pays du massif a soutenu le numéro un de l’ICCN dans son mot en martelant que le parc national des Virunga reste un bien de la province du Nord Kivu et ne pourra jamais quitter cette terre,d’où le besoin que tous les habitants barrent le chemin aux politiciens qui utilisent pour des fins d’intérêts égoïstes le slogan destructeur de ce parc.

Le tourisme ainsi réouvert reste un canal pour tous les opérateurs touristiques actifs dans la région de rivaliser d’ardeur pour gagner plus dans la promotion des multiples produits du Parc National des Virunga car c’est à eux que l’ICCN laisse le champs de promotion et vente du tourisme en disponibilisant les permis à tout opérateur sans exigé un contrat d’affaires avec lui. Ce tourisme coûtera 400$ par permis.
Visitez alors dès maintenant les gorilles de la RDC et vous serez toujours heureux dans votre vie.
Tuver Wundi

Lettre de RSF au Gouverneur de Province Julien Paluku

2009-04-17T03:27:00.000-07:00

Monsieur Julien PALUKU KAHONGYA
Gouverneur de la province du Nord-Kivu
Goma, République démocratique du Congo
Paris, le 14 avril 2009

Monsieur le Gouverneur,
Reporters sans frontières, organisation internationale de défense de la liberté
de la presse, souhaite attirer votre attention sur l'agression commise à Goma,
le 12 avril 2009, à l'encontre de Tuver Wundi Muhindo, journaliste à la
Radio-Télévision Nationale Congolaise (RTNC) et correspondant de
Journaliste en Danger (JED).
Le 23 décembre 2008, vous avez eu l'amabilité de recevoir à Goma une
délégation de Reporters sans frontières. Lors de cet entretien, au cours duquel
il avait notamment été question du cas de Gisèle Kaj, secrétaire de rédaction
au bureau local de Radio Okapi, vous aviez fait part aux représentants de
l'organisation, Ambroise Pierre et Léonard Vincent, de votre profond respect
pour les journalistes et de votre combat sans relâche en faveur de la liberté de
la presse. Sensible à cet accueil chaleureux, notre organisation est ressortie
convaincue de la fermeté de votre engagement.
Comme vous le savez, plusieurs individus armés se sont introduits, dans la
soirée du 12 avril, au domicile de Tuver Wundi Muhindo. Devant sa femme et
ses enfants, ils l'ont violemment malmené puis menacé de mort, avant
d'emporter avec eux du matériel professionnel appartenant au journaliste.
Cette agression doit être prise très au sérieux. Reporters sans frontières vous
demande de bien vouloir vous assurer que la sécurité du journaliste et de sa
famille est garantie, et qu'une enquête sérieuse permettra de retrouver tous les
coupables et leurs commanditaires.
Votre implication dans cette affaire est plus que nécessaire. En démontrant une
nouvelle fois que le respect de la liberté de la presse fait partie de vos priorités,
vous découragerez ceux qui pourraient être tentés par ce type de
comportement criminel et prouverez que rien ne reste impuni dans la province
que vous gouvernez.
Je vous prie d'agréer, Monsieur le Gouverneur, l'expression de ma haute
considération.
Jean-François Julliard
Secrétaire général

RSF parle du Braquage Chez Moi le jour de Paques

2009-04-17T03:17:00.000-07:00

Communiqué de presse
15 avril 2009
RD CONGO
Un journaliste menacé de mort à son domicile dans le Nord-Kivu
Reporters sans frontières a adressé une lettre, le 14 avril 2009, au gouverneur de la province du Nord-Kivu, Julien Paluku Kahongya, pour lui exprimer sa très vive inquiétude suite à l'agression subie deux jours auparavant, à Goma, par le journaliste Tuver Wundi Muhindo.
"Nous vous demandons de bien vouloir vous assurer que la sécurité du journaliste et de sa famille est garantie, et qu'une enquête sérieuse permettra de retrouver tous les coupables et leurs commanditaires. En démontrant que le respect de la liberté de la presse fait partie de vos priorités, vous découragerez ceux qui pourraient être tentés par ce type de comportement criminel et prouverez que rien ne reste impuni dans la province que vous gouvernez", a écrit Reporters sans frontières.
Le 12 avril, vers 20 heures, Tuver Wundi Muhindo, journaliste à la Radiotélévision Nationale Congolaise (RTNC), a été agressé à Goma par quatre hommes armés ayant fait irruption à son domicile. Après avoir neutralisé toute la famille, les agresseurs, qui s'exprimaient en swahili, se sont rendus dans la pièce où se trouvait le journaliste. Pendant une trentaine de minutes, ils l'ont tenu au bout de leurs armes et l'ont menacé de le tuer. Ils sont repartis avec de l'argent, du matériel professionnel et des objets de valeur lui appartenant.
Selon le journaliste, également correspondant de Journaliste en danger (JED), organisation partenaire de Reporters sans frontières en RDC, ses assaillants ont menacé de violer sa femme sous ses yeux et ont déclaré vouloir le tuer parce qu'il était devenu "le journaliste le plus friqué de Goma".
Encore sous le choc, Tuver Wundi a déclaré à JED et à Reporters sans frontières qu'il avait "survécu par miracle". Le 13 avril au matin, il a saisi les autorités judiciaires et militaires de Goma. Une enquête a été ouverte et deux suspects ont été arrêtés par la police. On ne sait toujours pas s'ils faisaient partie du groupe des agresseurs.

-----
DR CONGO

Armed intruders threaten journalist in Nord-Kivu home

Reporters Without Borders wrote yesterday to the governor of the eastern province of Nord-Kivu, Julien Paluku Kahongya, voicing deep concern about an armed attack on Radiotélévision Nationale Congolaise journalist Tuver Wundi Muhindo on 12 April in Goma, the provincial capital.
“We urge you to ensure that Wundi and his family are protected and that this attack is properly investigated so that both the perpetrators and instigators are indentified,” Reporters Without Borders said in its letter. “By demonstrating that press freedom is one of your priorities, you will discourage others who might be tempted to act in a similar fashion and you will show that no crime goes unpunished in your province.”
The attack was carried out by four Swahili-speaking gunmen, who burst into Wundi’s home at around 8 p.m., tied up his family and then went to the room where Wundi was and held him at gunpoint, threatening to rape his wife in front of him and threatening to kill him because he had become “Goma’s richest journalist.”
They finally left after about 30 minutes, taking money, objects of value and some of his journalistic equipment, said Wundi, who is also the correspondent of Journalist in Danger (JED), the Reporters Without Borders partner organisation in the DRC.
The still-traumatised Wundi told JED and Reporters Without Borders: “It was a miracle I survived.” He reported the intrusion to Goma’s judicial and military authorities the next morning. The police arrested two suspects but it is not yet known if they participated in the attack.
_____________

Ambroise PIERRE
Bureau Afrique / Africa Desk
Reporters sans frontières / Reporters Without Borders
47, rue Vivienne
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Fax : (33) 1 45 23 11 51
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Web : www.rsf.org

Un article publié dans le journal Amani Leo

2009-04-06T04:14:00.000-07:00

Lancement des actions LLS au Nord Kivu,une réalité dans le territoire de Rutshuru

Apres la conception par l’Union Internationale pour la Conservation de la Nature UICN d’un projet capable d’atteindre la lutte contre la pauvreté en exploitant rationnellement les richesses floristiques des pays membres,le Nord Kivu vient de bénéficier des premières actions de cette initiative pour sauver ce qui reste encore à sauver dans les forets de la province sacrifiée par des guerres interminables.
Le Projet LLS « Landscapes and Livelihood Strategy »traduction : « Paysages et Moyens d’Existence »a été lance par les experts de l’UICN à leur tête Le Camerounais Cléto Ndikumagenge ,chargé du programme Afrique Centrale et Occidentale au sein de l’Union internationale pour la Conservation de la Nature,pour permettre aux habitants du Nord Kivu actifs dans les projets de conservation et protection de la nature, sous le lead de l’ONG AFED(Amis de la Foret et de l’environnement pour le Développement) de Mtangala Lumpu Senga ;de s’approprier les questions liées à la bonne gestion des espaces forestières qui se retrouvent encore dans leurs milieux afin d’apporter solution aux multiples changement climatiques qui n’épargnent plus un seul coin de la planète.
Ce projet LLS se présente comme une plate forme d’apprentissage pour une gestion adaptive conçue pour identifier et soutenir les initiatives locales qui produiront :
-La réduction mesurable de la pauvreté rurale y compris une augmentation importante des revenus des populations rurales pauvres,
-L’accroissement du commerce local des produits forestiers pour les populations rurales pauvres,
-L’accès équitable et sécurisé ainsi que l’appropriation des terres et des ressources forestières.
Ce nouveau projet qui se greffe avec satisfaction dans le paysage Virunga où plusieurs initiatives de protection se limitent aux questions spécifiques liées à la survie des espèces dans leurs milieux naturels sera une des multiples solutions envisagées par les développeurs qui apportent tant soit peu leur pierre au bien être de la population de cette contrée du massif volcanique des Virunga.
Les 2 jours des travaux de lancement de cette initiative de l’UICN qui sera pilotée par AFED au Nord Kivu et en RDC tenus dans les salles des conférences des Hôtels IHUSI et CARITAS de Goma ont permis aux acteurs de terrain oeuvrant particulièrement dans le territoire de Rutshuru de découvrir les forces et faiblesses recensées dans leur milieu par des études primaires mais à enrichir selon le besoin et indicateurs à identifier avec l’apport de tous les opérateurs de la conservation et du développement rural.
On devra noter que lorsque les initiatives spécifiques pour chacune des 11 zones dans lequel ce projet sera actif seront mis en place, « Paysages et Moyens d’existence » va recueillir des informations détaillées sur la valeur des ressources de la foret,leur contribution à l’économie locale et leur rôle dans la lutte contre la pauvreté,accroître la sensibilisation sur l’importance de la propriété,l’utilisation des terres et le droit d’accès pour les populations dépendants des ressources forestières et autres. Il se veut également promouvoir les politiques et les incitations à base commerciale qui peuvent diminuer l’exploitation forestière illégale, une mesure qui peut potentiellement contribuer à l’atténuation et à l’adaptation des changements climatiques.
Une autre composante des projets que l’UICN entretien et qui s’implante déjà dans la région des Grands Lacs est le Renforcement des Voix pour des Choix meilleurs Pour l’amélioration de la gouvernance forestière, projet qui a mis en marche dans l’Equateur spécialement à Bikoro un Comité de Dialogue et de Vigilance CDV en sigle afin d’identifier et dénoncer toutes les actions non favorables à la conservation et au développement,Construire une harmonie ,des relations mutuelles bénéfiques entre les exploitants forestiers et les communautés adjacentes,faire la planification(Plan de Développement local)et faire le suivi des et l’évaluation des activités planifiées.
Ce projet regroupant les autorités locales, les groupes associatifs de base, groupes marginalises dont les femmes et pygmées, sphères d’influences, représentant des clans etc.
Ce projet veut renforcer aussi la coalition des medias partenaires de la gouvernance forestière ; Le Nord Kivu et le Sud Kivu en font désormais partie a soutenue Mr Joël Kiyulu coordonnateur national du projet en RDC pour l’UICN.
Les études liées aux changements Climatiques en province du Nord Kivu démontrent que le déboisement et l’abattage massif des arbres par les Réfugiés Rwandais depuis 1994 et les déplacés des guerres, l’Augmentation de la température, le réchauffement de la terre,la pollution de l’air et de l ’eau par les dégagements des gaz des industries et les volcans,la croissance démographique et les crues des ruissellements abondants sont responsables pour le Nord Kivu de la crise de ce changement climatique.
Le projet LLS est alors lancé,les actions sont attendues sur terrain,le verbiage devra cesser et le développement visible.

Tuver Wundi.

Mon Etude sur la Communication Environnementale

2009-04-04T02:00:00.000-07:00

INTRODUCTION

0. ETAT DE LA QUESTION

Notre travail se voudrait revêtir un caractère particulier car trop peu des chercheurs l’ont abordé dans notre milieu. Les recherches précédentes ont travaillé sur le parc national des Virunga sans évoquer la communication environnementale telle qu’abordée dans la présente monographie. Nous tenons ainsi à reconnaître l’importance, dans la recherche, des travaux antérieurs car ils permettent au chercheur de cerner les aspects déjà traités sur le sujet et identifier ce que l’on n’a pas encore touché.

Il nous est alors utile ici de porter un regard bref sur certains travaux, notamment : « La Contribution du secteur touristique dans le développement socio-économique de la province du Nord Kivu : analyse de l’apport du Parc National des Virunga : cas du secteur sud » mémoire de Vincent Désiré BUHENDWA TCHOKOLA, le chercheur retrace dans son travail, l’évolution du concept touristique dans la philosophie universelle et son apport au développement des pays où se pratique cette industrie afin d’améliorer la vie des populations. Il s’interroge sur l’état actuel des activités touristiques du Parc National des Virunga, sa gestion et sa contribution au développement socio-économique de la province tout en faisant ressortir les stratégies que peuvent utiliser les gestionnaires du Parc pour améliorer les approches. Le chercheur donne dans sa conception une idée sur l’organisation du secteur sud du parc au point de vue touristique, voire administratif tout en reprenant certaines notions d’écotourisme comme facteurs devant aider la bonne implication de la population dans la gestion de cette aire protégée.

Quant à MUHINDO VASIKANIA, dans son travail intitulé : « Les Conséquences de la surpopulation sur les écosystèmes du PNVi dans le secteur centre : Cas de la Pêcherie de Vitshumbi » donne une réflexion sur les causes réelles du déplacement de la population, déplacement lié à la situation sécuritaire ; ce qui crée une surpopulation dans des agglomérations qui n’ont pas la capacité d’accueil au regard de la demande .Il fait ressortir les conséquences de la surpopulation dans le secteur centre du parc spécialement à Vitshumbi et son incidence sur l’écosystème de cette aire protégée. Ce chercheur s’interroge dans sa problématique sur ce qui peut être envisagé pour décourager la surpopulation dans le parc national des Virunga et place aussi un intérêt sur l’éducation de la population en déplacement sur les bien de la conservation de ce site afin de décourager la vague de migration dans le parc.

Pour Liévin SAKANYA CHIRABISA,son étude sur : « La problématique de la protection juridique des écosystèmes floristiques en République Démocratique du Congo au regard des droits des riverains : Cas du Parc National des Virunga »met en exergue certaines innovations intervenues dans la gestion de la nature au pays dont le Code Forestier ,il cite l’obligation de consulter les populations riveraines pour garantir la paix sociale et la jouissance paisible des forets concédées,et ,place alors le parc dans la catégorie des forets classées. Son interrogation se penche sur l’intérêt des générations futures dans la gestion durable de la flore du parc national des Virunga avec un attachement aux droits fondamentaux des riverains et des mesures de protection des paysages du parc national des Virunga dont on ne parle presque pas selon lui.

Quand à nous, nous allons parler de : « La Communication environnementale, voie d’implication des populations dans la conservation de la nature : Cas du secteur sud du Parc National des Virunga »

1. PROBLEMATIQUE

La conservation des parcs nationaux, de la flore et de la faune reste un aspect qui préoccupe plus d’une personne ; et cela à juste titre. Il est connu que les parcs jouent un rôle très important dans les équilibres écologiques, sur la protection des espèces en voie de disparution, aussi bien animales que végétales ; et le monde entier y consacre beaucoup des moyens car les équilibres dont il est question ne sont pas un privilège pour une seule catégorie de peuple, mais intéresse le globe tout entier.

Plusieurs institutions et associations ont fait de la conservation leur seule préoccupation. C’est le cas de L’Institut Congolais pour la Conservation de la Nature (ICCN), le fond mondial de la nature (WWF), The Gorilla Organization (GO), pour ne citer que ceux-là.

Dans notre pays et au Nord Kivu en particulier, la conservation de la nature reste également une priorité, mais dont la population s’occupe avec beaucoup d’insouciance. On observe que, malgré plusieurs actions pour mener la population à s’approprier cette dynamique, les résultats sont médiocres Or il est bien connu que la conservation des parcs est une nécessité absolue dans la recherche de la préservation des équilibres écologiques.

D’une part les émissions de sensibilisation sont sporadiques tel que : Mwanamuke Na Mazingira ; Cosmos, Notre Monde ; Gorilla in the Mist ; La voix de la Nature…et pas régulières pour certaines, d’autre part la population y rattache une importance relative. Et quand bien même les émissions se tiendraient, il n’y a pas de certitude qu’elles atteignent tout le monde. Lorsqu’on observe l’appréhension de la population relative au secteur sud par rapport à la conservation de la nature et à la protection du parc, il est curieux de se rendre compte que les gens sont soit sous informés, mal informés ou carement ignorant des obligations qui sont les leurs par rapport au parc national des Virunga. Nous savons qu’actuellement les médias atteignent tous les coins de la province et que l’information et la communication ont pris une importance capitale dans les différents contrats que les populations établissent. Et dit-on que « l’information c’est le 4e pouvoir ».c’est-à-dire qu’avec les produits de l’information on peut arriver à amener un groupe quelconque à une reconversion de mentalité profitable pour le développement durable.

Conscient de ceci, nous sommes alors en droit de nous poser quelques questions relatives au manque d’implication de la population du secteur sud du parc national des Virunga à la dynamique de la conservation :
- Serait-ce par manque de stratégie appropriée et spécifique visant à impliquer la population ?
- Est-ce à cause d’une mauvaise préparation ? Est-ce encore un mauvais ciblage du public ?
- Que faudra-t-il faire en matière d’information pour une diffusion plus large des messages relatifs à la conservation ?
- Comment amener la population à être partie prenante dans la conservation ?

Ce sont là les questions autour desquelles l’ossature de notre travail se propose de répondre et qui traduisent la préoccupation centrale au présent sujet.

2. HYPOTHESE

Faisant suite aux questions posées dans les précédentes lignes, nous donnons les réponses provisoires suivantes :
- L’implantation et la mise en route des médias thématiques autour du parc national des Virunga avec de programmes adaptés aux contextes diminueraient l’impact négatif de pression de la population sur les écosystèmes de ce site du patrimoine mondial.
- A ceci s’ajoute la multiplication des émissions spécialisées dans les autres médias opérationnels dans le milieu afin d’atteindre l’objectif de conservation pour le bien des parties en présence.

Il est aussi évident que les émissions ne sont pas systématisées tous en ciblant les catégories les plus concernées par la conservation, notamment les adultes et leaders locaux.

3. METHODOLOGIE DU TRAVAIL

La matérialisation de tout travail scientifique exige l’usage d’une certaine méthodologie : Il s’agit des techniques et des méthodes qui permettent au chercheur de surmonter les difficultés éventuelles et d’aboutir aux conclusions souhaitées et aussi de proposer une vision progressive du développement.

C’est ainsi que pour la réalisation du présent travail, nous avons recouru à la méthode systémique, aux techniques de l’interview, à la technique documentaire et le questionnaire pour récolter et reproduire les données.
1º La méthode systémique consistant à considérer les choses, les objets, les phénomènes, les réalités, les organisations comme un système dont les composants sont en interactions, en interconnexion et en interdépendance avec l’environnement dit Mr René Bitangi, dans son cours d’Initiation à la Recherche Scientifique ; nous a donnée l’image des réalités sociales étudiées dans la présente recherche. Elle nous a
permis de dégager les mécanismes sous-tendant les organisations et établit les effets d’une variation, d’un changement d’un élément sur l’ensemble du système.

2º Le questionnaire qui reste une suite des propositions ayant une certaine forme et un certain ordre,sur lesquelles on sollicite l’avis,le jugement ou l’évaluation d’un sujet interrogé nous a facilité également la récolte des informations par écrit, relative à notre sujet.

3º L’interview, comme technique d’investigation, nous a permis de récolter les avis et opinions de la population enquêtée au sujet de la communication environnementale et leur intégration dans la protection de la nature et plus particulièrement du secteur sud du parc national des Virunga.

4º La technique documentaire nous a permis d’accéder à certaines données livresques. Elle a consisté à la fouille de ce qui est écrit dans notre domaine de recherche à travers les ouvrages,les encyclopédies,les périodiques,les biographies,les catalogues,les glossaires,les rapports,les archives….Elle nous a été très utile pour l’analyse et la compilation des données.

4. BUT ET INTERET DU TRAVAIL

Notre but en entreprenant cette recherche, est de mettre en évidence et analyser le rôle que la communication environnementale peut jouer dans l’implication des populations dans la conservation de la nature spécialement autour du secteur sud du parc national des Virunga. Nous voulons également sortir l’impact de l’association des efforts des conservateurs et des riverains pour un développement durable des milieux et la protection des espèces en voie de disparution.
Il est également question de savoir quelle solution proposée aux acteurs et autres décideurs afin de parvenir à établir un cordon de collaboration entre population et aires protégées tout en luttant contre l’ignorance des riverains du parc sur l’apport de la présence de ce site à coté d’eux. Cette étude comporte un intérêt double : théorique et pratique.

Du point de vue théorique, elle s’attellera à l’aspect sur la communication environnementale dans le parc national des Virunga .Elle pourra laisser à d’autres chercheurs l’opportunité d’aborder d’autres aspects du domaine de la conservation. L’intérêt que nous plaçons à la présente recherche a un objectif double : d’abord le contexte dans lequel la conservation du parc national des Virunga se déroule avec les communautés riveraines et l’approche de la politique de celle-ci afin d’impliquer toutes les parties prenantes dans la gestion durable des écosystèmes appelés à être protégé.

Du point de vue pratique, le présent travail doit toucher un certain nombre des recommandations en terme de ligne d’action pouvant amener les décideurs et gestionnaires du parc à résoudre le problème de la lutte permanente entre aires protégées et populations locales.

5. DELIMITATION DU SUJET

Nous délimitons nos investigations dans le secteur sud du parc national des Virunga comprenant : la cité de Rutshuru, Kiwanja, Rumangabo, Djomba, Tongo, Sake, Goma et ses périphéries et ceci durant la période de 2001 à 2006.Cette période nous permettra de donner les éléments devant ressortir l’implication ou pas des populations environnant le parc dans la gestion de celui-ci grâce à la communication et à l’éducation environnementale.

Nous devons cependant noter que cette période reste l’une des étapes difficiles dans la gestion des aires protégées en République Démocratique du Congo. Cette période coïncide avec la montée de l’insécurité dans le parc mais aussi la mise en marche de la nouvelle politique de conservation, celle prenant en compte les besoins des riverains pour une gestion durable des aires placées sous statuts spéciaux par la communauté nationale et internationale.

6. DIVISION DU TRAVAIL ET DIFFICULTES RENCONTREES

Hormis l’introduction et la conclusion, notre travail comporte quatre chapitres. Le premier présente les généralités sur la conservation de la nature au Nord Kivu. Il donne l’idée de l’évolution dans la création du parc national des Virunga et ses limites.
Le second est centré sur la politique de l’éducation environnementale dans la gestion et la conservation des richesses naturelles en République Démocratique du Congo.

Le troisième chapitre donne l’idée de la méthode d’enquête utilisée sur l’implication de la communication dans l’intégration de la population à la conservation du parc national des virunga.

Le quatrième est un projet pratique que nous proposons et devant contribuer à la résolution de la question de sensibilisation de la population et ainsi obtenir une courroie de transmission et de dialogue permanent entre parc et population.

Les grandes difficultés rencontrées durant notre recherche restent l’analphabétisme avancée dans le milieu riverain du secteur d’étude, la sécurité précaire qui ne nous a pas facilité l’accès à certains milieux ciblés comme Tongo, la langue de communication et la modicité des moyens financiers pour une grande couverture du rayon durant une longue période.
Cependant ces difficultés n’ont pas empêchées la récolte et le traitement des données.

CHAPI TRE I: GENERALITES SUR LA CONSERVATION DE LA NATURE
AU NORD KIVU

Dans les lignes qui suivent nous aborderons quelques généralités relatives à la conservation de la nature, la présentation du Parc National des Virunga, ses limites, son organisation et ses richesses, l’historique de ce site du patrimoine mondial tout en faisant ressortir quelques lois sur la protection de la nature dont celle relative à la conservation de la nature et les notions sur les concepts liés à la conservation de la nature.

I.1. LA CONSERVATION DE LA NATURE.

Selon François Ramade dans son ouvrage Eléments d’écologie, « la phase de développement aujourd’hui atteinte par l’humanité rend de plus en plus urgent un besoin de planification relatif à l’utilisation et à la protection de la nature et de ses ressources dont certains de nos semblables commencent d’ailleurs à ressentir la nécessité ».Il s’agit d’une planification d’ensemble des secteurs privés et publics,de caractère multidisciplinaire,qui seule pourrait mettre un terme aux destructions des richesses naturelles ayant toujours caractérisé jusqu’à présent l’aménagement du milieu par des générations successives. Dès 1980, l’UICN en collaboration avec le WWF, l’UNESCO, la FAO et d’autres agences des Nations Unies, avait publié un document fondamental : La « stratégie mondiale et la conservation »qui soulignait l’impérative urgence d’intégrer les objectifs de protection de la nature dans les activités économiques ainsi que toutes celles relatives au développement et proposait les grands principes généraux permettant d’atteindre cet objectif.

Pourquoi protéger la Nature ? Selon le même auteur, la préservation d’écosystèmes non dégradés et de régions naturelles vierges figurent au tout premier rang des tâches urgentes qui incombent à notre génération. Son importance est primordiale parmi les multiples impératifs qui conditionnent l’avènement d’une société post-industrielle, fondée sur une planification écologique globale, dont l’apogée sera atteinte au cours de la prochaine phase de l’évolution humaine. De nos jours en effet, les « décideurs »ne voient pas souvent la nécessité de protéger la nature. Ils qualifient parfois de « maniaques de la nature, les scientifiques et bien d’autres personnes désintéressés qui osent compromettre par leurs propos et leur action les profits que certains tirent du pillage du milieu naturel au nom du libéralisme économique . »

QUELQUES DEFINITIONS EN CONSERVATION

Nous retrouvons souvent le terme de conservation ci dessous dans le langage usuel en communication lié au concept de protection. Nous nous proposons d’en faire l’interprétation selon le Dictionnaire Universel
Conservation : Action de conserver. Ce terme est usuel dans les activités de protection de la nature et souvent interprété différemment selon les concepts.
Conserver : Ne pas se défaire de, ne pas renoncer à. Il est usuel dans le travail de protection de la nature et exprime une attitude de sauvegarde des richesses naturelles dans les aires sous statut particulier.
Conservateur : Personne chargée de garder quelque chose. Ceci est un qualificatif attribué aux personnels oeuvrant dans le domaine de la surveillance des sites sous statut de protection.
Conservatisme : Opinion, état d’esprit des conservateurs. Il est aussi appliqué pour exprimer une extrême position au regard de quelque chose.
Nature : Ensemble des caractères, des propriétés d’un être ou d’une chose, qui définit son appartenance à une catégorie, à un genre déterminé. Par extension du terme, il s’agit aussi de l’environnement écologique dans lequel on évolue et comprenant le sol, la flore, la faune…
Naturaliste : Spécialiste de sciences naturelles, personne qui s’adonne avec détermination à la cause de la nature.
Protection : Action de protéger
Protéger : Assister, prêter secours à quelque chose de manière à garantir la sécurité.
Protectionniste : Relatif au protectionnisme
Protectionnisme : Ensemble des mesures visant à limiter ou interdire l’entrée des produits étrangers afin de protéger les intérêts économiques nationaux.
Ecologie : Science qui étudie les conditions d’existence d’un être vivant et les rapports qui s’établissent entre cet être et son environnement.
Ecologiste : Personne attachée à la protection de la nature et des équilibres biologiques.
Ecologique : Relatif à l’écologie.
Ecosystème : Ensemble écologique constitué par un milieu et des êtres vivants, entre lesquels existent des relations énergétiques, trophiques, etc.
Ecotourisme : Encore appelé tourisme vert ou tourisme écologique, l'écotourisme est une forme de tourisme qui vise à la fois la protection de la nature et la rentabilisation des investissements en terme d'infrastructures.

La protection de la nature nous paraît plus indispensable à la suite de son irremplaçable rôle esthétique, culturel et éducatif .Les splendeurs de la vie sauvage intéressent de plus en plus une large fraction du grand public. Le Parc National des Virunga aujourd’hui site du patrimoine mondial en péril mérite aussi une attention soutenue afin de garantir la présence des espèces rares qu’il renferme pour l’intérêt de la nation et du monde. Ceci nous amène à le présenter et le délimiter dans les lignes qui suivent.

I.2. LE PARC NATIONAL DES VIRUNGA

I.2.1 : LOCALISATION ET LIMITES DU PARC

Le parc national des Virunga est situé en bordure des frontières de la République Démocratique du Congo-Ouganda et le Rwanda. Il loge dans la branche occidentale (dite aussi Albertine) de la grande faille d’Afrique (appelée aussi rift ). Dirigé du sud au nord, le parc national des Virunga a une forme très allongée, depuis les rives septentrionales du lac Kivu, par 1º35’ de latitude Sud jusqu’à la rivière Puemba par 0º55’de latitude Nord, soit sur une longueur de près de 300km et une largeur moyenne dépassant rarement 50 km, soit 29º01’ à 30º01’ de longitude. Il couvre une superficie totale d’environ 800.000 hectares.
Le parc national des Virunga est subdivisé en quatre secteurs dont le secteur Sud, Centre, Est et Nord. Le secteur Sud est constitué par des volcans actifs et endormis tel : le Nyamuragira (3056m), le Nyiragongo (3470m), à l’ouest ;les volcans endormis de Visoke (3711m), Mikeno (4437m), Karisimbi (4506m) et Sabinyo (3534m) à l’est. Il se prolonge à l’est par le parc national des Volcans au Rwanda et par le Mgahinga national parc en Ouganda jadis appelé Gorilla Game Reserve. Ce secteur est quadrillé à l’Ouest sur le Mont Kasali par le PP kanyangiri et à l’Est par le PP Tchanzu à Jomba. Certains postes de patrouilles ne sont pas actuellement fonctionnels comme :kanyangiri, Mulalamule ,Mushari, Burungu, Kingi et Rugo.
Rubare,Kalengera,Tongo,Mugunga,Kikeri,Gatovu,Kakomero,Bukima,Bikenge,Jomba sont encore opérationnels..

Le secteur centre est constitué par la pleine alluviale des rivières Rwindi-Rutshuru,cette plaine d’une altitude moyenne de 989m est bordée à l’ouest par la chaîne des Mitumba (altitude moyenne 2000m)et limitée à lest par las rivière Ishasha.

Les secteurs Centre et Nord sont séparés par le lac Edouard, immense pièce d’eau d’une superficie d’environ 225.000 hectares située à 916m d’altitude. Le secteur Centre a des jonctions avec le Queen Elizabeth National parc de l’Ouganda.

Le secteur Nord est essentiellement caractérisé par la plaine alluviale de la Semliki, rivière qui déverse dans le lac Albert les eaux du lac Edouard et prend naissance à Ishango. Les savanes ouvertes du sud sont progressivement remplacées par la grande sylve ombrophile équatoriale du graben et la face congolaise du Rwenzori, horst ancien et violemment surélevé dont le pic le plus élevé (le pic Marguerite 5119m) domine la plaine.

Le parc national des Virunga constitue une unité la plus variée parmi les parcs nationaux africains. Il est le premier parc africain à être crée le 21 avril 1925. Le parc national des Virunga présente une géologie comme celle de la grande fosse tectonique de l’Afrique centrale, branche ouest du système du Rift Est Africain. Il s’agit donc d’une dépression allongée de plus de 1400km en arc de cercle, où se logent les lacs Tanganyika, Kivu, Edouard et Albert. Cette dépression s’est formée au tertiaire par un double phénomène d’effondrement (au niveau des plaines actuelles) et de surélévation (au niveau des Monts Mitumba, bordure ouest du fossé tectonique). Le climat est humide et frais à la fin du tertiaire et au début du quaternaires (pléistocène inférieur).

Les plaines des secteurs Centre et Nord sont couvertes par une immense nappe d’eau, le lac kaisien, groupant les lacs Albert, Edouard et George. La végétation dominante est du type forêt dense humide de plaine. La limite inférieure de l’étage subalpin descend à quelque 900m plus bas qu’actuellement (soit 1700m au lieu de 2600m).

Dans les savanes du secteur Centre, les précipitations sont réparties en quatre saisons dont les saisons sèches de juin-juillet et de décembre-janvier. D’une manière générale, la pluviosité augmente dans le secteur Centre du lac Edouard vers le sud. La température moyenne journalière varie peu au cours de l’année (20 à 23ºC) mais l’amplitude thermique entre le jour et la nuit est élevée (environ 12ºC).
A Rutshuru et surtout à Rumangabo la pluviosité augmente (respectivement 1150 et 1500mm de pluie annuelles) mais l’alternance de saisons pluvieuses et sèches reste marquée.

Le secteur Est commence à l’ouest par le poste de patrouille Nyamitwitwi et à l’Est par le poste de patrouille Kinyonzo. Actuellement le PP Nyamitwitwi est non fonctionnel. Les PP ci-après font partie de ce secteur et sont fonctionnels :Birwa,Ruti,Kasoso,Kinyonzo,Kyangiro et Nyakakoma.

I.2.2 HISTORIQUE

Le Parc National des Virunga a été crée le 21 Avril 1925 par le Roi Albert sous l’appellation Parc National Albert .C’est à l’issue d’un voyage au Congo en 1909 que le Prince Albert exprima l’idée de constituer des réserves pour la préservation de la faune et de la flore. Mais plusieurs préoccupations notamment la première guerre mondiale retardèrent la réalisation de son rêve.

Des nombreuses démarches furent effectuées par le baron du Cartier de Marchiennes sous la protection du Roi et le 28 mars 1925,le conseil colonial approuva le projet de la création du Parc National Albert dont le Roi signa le décret le 21 avril de la même année. A sa création, le Parc National des Virunga s’étendait sur une superficie d’environ 20000 hectares qui comprenait le Volcan Mikeno, la moitié du Volcan Visoke et le tiers du Volcan Karisimbi. Le quart de cette superficie était constitué par des cultures et des pâturages.

A ce moment, le Kivu disposait d’une réserve de chasse,la réserve de la Rwindi,créée le 24 février 1925.Dans la lancée de la création des réserves de chasse,le conseil colonial avait approuvé l’idée d’établir une réserve de plus de 20000 hectares dans le district du Kivu et cette dernière fut créée le 14 août 1925.Elle englobait la réserve de la Rwindi,une série des concessions,des missions,des cultures indigènes,des villages et bloquait la rive septentrionale du lac Kivu.

La réserve originale fut prolongée vers le Rwanda par l’ordonnance loi du 3 mars 1927 approuvée par le décret du 18 août de la même année et la superficie totale sera de 70000 hectares. Le Parc National Albert sera agrandi progressivement, englobera la réserve créée le 14 août 1925 et s’étendra sur le territoire de Masisi, Lubero et Beni, pour donner une superficie de 809000 ha en 1934.Cependant, des rétrocessions de 1939 dans l’extrême nord du parc et au dessus de la baie de Pili-pili ont réduit cette superficie. Il en est de même en 1960, lors de l’accession du pays à l’indépendance, la République Démocratique du Congo perdu la partie Rwandaise, actuelle Parc National des Volcans et la superficie totale du parc sera alors de 780000 hectares.

Le Parc National des Virunga sera inscrit sur la liste de « Site du Patrimoine Mondial »attribué par l’Unesco en 1979.Actuellement il couvre uns superficie d’environ 800000 ha.

Les limites du Parc ont été fixés par les décrets des 26 novembre 1934 et 12 novembre 1935 ainsi que l’ordonnance du 6 janvier 1939.Ce parc est le plus ancien parc national de la République Démocratique du Congo et le premier parc à être crée en Afrique, il regorge des espèces rares en voie de disparution dont le Gorille des Montagnes.

Il importe de rappeler que la première conception des réserves intégrales remonte de 1872 par la création aux Etats Unis d’Amérique du « Yellowstone National Park ».C’est sur ce model que le Roi Léopold II s’était inspiré pour avoir un parc dans sa colonie, idée qui sera alors matérialisée par son fils Le Roi Albert 1er.

I.2.2.1 AUTRES PARCS NATIONAUX EN REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO

La République Démocratique du Congo compte 6 autres parcs et attend crée 2 autres. Ces parcs se localisent sur l’ensemble du territoire national et regorgent des espèces particulières nécessitant une forte protection. Nous pouvons retenir les parcs que voici :

1º Le Parc National de la SALONGA : Localisé en Equateur. Il a une superficie d’environ 3600000 ha parcourue par de nombreuses rivières. Il sert de refuge aux Chimpanzés nains spécifiques à la RDC et autres mammifères. Il a été crée en 1970.

2º Le Parc National de la GARAMBA : localisé en province orientale. Il a couvre une superficie d’environ 500000 ha. Ce parc de savanes herbeuses a été crée en 1938.Il abrite les derniers Rhinocéros blancs du nord, les girafes et un nombre important d’éléphants.

3º Le Parc National de L’UPEMBA : Crée en 1939, il renferme les vallées, les plateaux et les zones humides pour son paysage. Il constitue l’habitat naturel des Zèbres, antilopes et d’innombrables oiseaux.
Il se situe dans la province du Katanga. Sa superficie est estimée à 1000000 ha.

4º Le Parc National de KAHUZI BIEGA:Situé au Sud Kivu, il a été crée en 1975 et couvre une superficie d’environ 600000 ha. Il est un des rares endroits au monde à abriter dans sa partie de forêt de montagne, la sous-espèce du gorille de plaine.
5º Le Parc National de KUNDELUNGU : Servant d’abri aux guépards, il couvre une superficie d’environ 760000 ha et a été crée en 1970.Il présente une spécificité des chutes de la Lofoi qui sont les plus hautes d’Afrique. On le retrouve aussi dans le Katanga.

6º.Le Parc National de la MAIKO : Couvrant une superficie d’environ 1000000 ha, il est constitué d’une forêt ombrophile refuge des rares espèces dont l’Okapi et le Paon Congolais. Il se situe dans la Province orientale et sur une partie du Nord Kivu.

2 autres parcs sont en voie de création notamment le Parc Marin des Mangroves avec 76800 ha et la Réserve de Faune à Okapi avec environ 1372625ha. Ces parcs assureront respectivement la protection d’une végétation particulière des mangroves, habitat naturel des Lamantins et une partie de la forêt de l’Ituri et les Okapis. C’est en province orientale et au Katanga.

A coté de ces parcs, le pays compte d’autres aires protégées dont :
I.2.2.2. DOMAINES DE CHASSE

Domaine de chasse de Swa-Kibula 140000 ha au Bas Congo
Domaine de chasse de Mangai 1176800 ha au Bas Congo
Domaine de chasse de Bushimaie 350000 ha au Kasaï Occidental
Domaine de chasse de Luama-Katanga au Katanga
Domaine de chasse de Luama-kivu 343500 ha (Combinée au précédant) au Katanga
Domaine de chasse de Rutshuru 100000 ha au Nord Kivu
Domaine de chasse de Maika-Penge 250000 ha en Province Orientale
Domaine de chasse de Gangala-na-Bodio 863625 ha (avec les réserves Azande et Mondo-Misa) en Province orientale
Domaine de chasse de Rubi-Tele 908000 ha en Province Orientale
Domaine de chasse de Bili-Uere 6000000 ha en Equateur
Domaine de chasse de Bomu 1067882 ha en Equateur
Domaine de chasse de Lubudi Sampwe 61400 ha au Katanga
Domaine de chasse de Bombo-Lumene 350000 ha à Kinshasa

I.2.2.3. RESERVES

Réserve de Ngaenki(N’sele) 3500 ha à Kinshasa
Réserve de Mai Mpili 113122 ha à Kinshasa
Réserve de Kolwezi (Tshangalele) 42500 ha au Katanga
Réserve de Biosphère de la Lufira 14700 ha au Katanga
Réserve du Mont Kabobo 111642 ha au Katanga
Réserve des Monts Itombwe 663034 ha au Sud Kivu
Réserve de Maniema 503568 ha au Maniema
Réserve de Bomu 654150 ha en Equateur
Réserve de Abumonbazi 572610 ha en Equateur
Réserve de Biosphère de Yangambi 250000 ha en Province Orientale
Réserve de la Luki 33000 ha à Kinshasa
Réserve de la Lomako 362545 ha en Equateur
Réserve du Sud Masisi 157963 ha au Nord Kivu
Réserve de Epi 451611 ha en Province Orientale
Réserve Scientifique de Luo 22559 ha au Kasaï Oriental
Réserve de Shaba Eléphant 205221 ha au Kasaï Occidental
Réserve du Lac Tumba 746862 ha au Bandundu
Réserve de Lomami-Lualaba 1241913 ha au Kasaï Oriental
Réserve de la Ngiri 292758 ha en Equateur
Réserve de faune à Okapi 1372625 ha en Province Orientale.

I.2.3 ORGANISATION POLITIQUE ET ADMINISTRATIVE DU PARC

La gestion du Parc National des Virunga se fait sur base d’un décret royal portant organisation du Parc National Albert signé le 9 juillet 1929 .Ce décret a vu une mise en place d’un statut autonome donnant au parc une personnalité juridique et géré par un comité de direction. L’institution gérante s’appelle ICCN « Institut Congolais pour la Conservation de la Nature ».Cette institution comprend un président du comité de gestion, un administrateur directeur général et un staff technique et scientifique à Kinshasa.

En province, le parc a débuté son fonctionnement sur terrain en 1934 avec la mise en place de l’Institut des Parcs Nationaux du Congo Belge(IPNCB) actuel ICCN dont la direction était à Rumangabo au départ,mais actuellement à Goma chef lieu de la province. Cette institution a été créée par l’arrêté royal du 26 Novembre 1934.

A ces jours, L’ICCN présente un organigramme fonctionnel ci-après dans la gestion et l’organisation administrative du Parc national des Virunga .

ORGANIGRAMME de L’ICCN

N.B : DC Rutshuru : Domaine de Chasse de Rutshuru

Organisation administrative du Secteur Sud du PNVI

Source : Pnvi Sud /Rumangabo

I.2.4 : QUELQUES LOIS SUR LA PROTECTION DE LA NATURE

Ici nous citons l’ordonnance loi Nº 69-041 du 22 Août 1969 relative à la conservation de la nature qui fixe les différentes considérations liées aux activités de protection de la nature et fixe les pénalités à courir en cas de braconnage. Voir annexe 2.

La loi n° 0011/2002 du 29 Août 2002 portant Code Forestier permet à la RDC de bien gérer avec l’implication de la population les différentes forets pour l’intérêt général. Elle s’inscrit dans la logique des principes modernes de gestion des ressources forestières et des conventions internationales en matière de l’environnement .

En outre, la loi n° 007/2002 du 11 juillet 2002 portant CODE MINIER détermine la façon dont les richesses du sous-sol congolais doivent être exploité au profit de tous avec la participation locale. Au regard des contraintes d’ordre environnemental, le nouveau code minier a prévu des dispositions en vue de veiller efficacement, au travers des services chargés de la protection de l’environnement minier, à la protection de l’environnement. Ce service intervient dans l’instruction technique du Plan d’Atténuation et de Réhabilitation de l’environnement, en abrégé P.A.R., dans l’Etude d’Impact Environnemental, en sigle E.I.E, ainsi que dans le Plan de Gestion Environnementale du Projet minier, en sigle P.G.E.P .
Il est bon de retenir que la République Démocratique du Congo est signataire de plusieurs conventions sur la protection et la conservation de la nature dans divers secteurs notamment : La Convention Internationale sur les Espèces Menacés d’Instinct ions (CITES), etc.…

CHAPITRE II : L’EVOLUTION DES MEDIAS DE L’ENVIRONNEMENT
EN REPUBLIQUE DEMOCRATIOQUE DU CONGO

Nous retraçons dans le présent travail l’évolution des medias de l’environnement en RDC ainsi que le concept de son éclosion dans la province de Nord Kivu.

II.1 : QUELQUES CONSIDERATIONS SUR L’EDUCATION ENVIRONNEMENTALE

Les origines de la Notion d’Education environnementale (E.E) nous renseignent selon le prof PUNGA–KUMANENGE de l’université de Kinshasa dans un exposé tenu à Goma au cours d’une conférence,que celles-ci ont été confondues aux matières se rapportant à la biologie spécialement à l’écologie. Cette confusion a été levée par les Nations Unies lors des différentes réunions et ateliers qui se sont succédés à cette fin. Nous devons alors retenir les périodes allant de 1972 à 1995 sur l’échiquier international .

En 1972, la conférence des Nations Unies sur l’environnement humain tenue à Stockholm en Suède avait examiné pour la première fois au niveau international le concept global de l’environnement et de sa relation a l’humanité. Cette conférence reconnaîtra la particularité de l’Education Environnementale vis-à-vis de l’écologie. En 1975, La Charte de Belgrade en YOUGOSLAVIE adoptera au cours de l’atelier international tenue autour de l’Education Environnementale : le concept, les finalités, les objectifs, les groupes cibles et la méthodologie de l’Education Environnementale poursuit le prof PUNGA.

La conférence intergouvernementale sur l’éducation environnementale de Tbilissi en Georgie en 1977 s’intéressera quand à elle à fixer par chaque gouvernement un plan d’action pour développer l’éducation environnementale au niveau national et international. La conférence des Nations Unies sur l’environnement tenue à Rio de Janeiro au Brésil en 1992 viendra intègre dans l’Education Environnementale le concept de développement durable.
C’est à ATHENES en Grèce en 1995 que sera défini les méthodes appropriées pour réorienter l’Education Environnementale dans le développement durable au cours d’un atelier interrégional organisé à cet effet.

On remarque à la lecture de ces péripéties de l’évolution du concept Education Environnementale un seul objectif celui de « former les habitants de cette planète à être à la fois aptes et prêt à choisir des modes de vie et comportement compatibles avec la présentation de l’environnement comme espace de production et de milieux assurant la survie de l’espèce ».

Au niveau de notre pays la RDC, le concept a connu une évolution en deux temps : d’une part, il a bénéficié d’une considération dans le circuit de l’enseignement universitaire. Compte tenue de l’importance croissante de la protection et de la conservation de l’environnement,il est apparu la nécessité d’intégrer dans le programme de l’enseignement les notions fondamentales y relatives et préparer ainsi le futur cadre à la politique de la conservation. D’autre part,il a fallu réfléchir des programmes de sensibilisation des communautés riveraines des parcs et de toute la population à l’implication et la prise en charge de la nature. On verra ainsi certaines émissions, productions des bulletins (Le Gorille ; Kacheche ; Kivu Safari ; Cosmos, Notre Monde…) qui s’attelleront à ce travail.

Au Nord Kivu, l’Education Environnementale reste encore un concept réserve a une certaine classe de la population en dépit des multiples richesses naturelles que renferme cette province à l’Est de la RDC. On la retrouve au sein des organisations d’appuie a certaines institutions ayant la protection et la conservation des espaces protégées sous son mandat de gestion particulière comme le parc national et sites touristiques.

Cette Education Environnementale remonte les années 1992 avec la mise en route des diffusions des magazines de l’environnement à travers les écoles et autres structures publiques autour du parc et l’animation de loisirs. Elle prendra son élan en 1994 à travers la formation des clubs des amis de la nature et explosera en 1999 après une période trouble dans les territoires riverains du parc national des Virunga.

Plusieurs formes de support de transmission du message de conservation de la nature et protection des aires sous statut conservatoire seront développés sous forme des fora. Il se remarquera alors la vague d’émissions à la radio nationale : RTNC. Les animations des conférences débats sur la question de
l’environnement, l’éducation à l’air libre dans les classes vertes en faveur des jeunes, l’avènement de la télévision et autres formes vont renforcés cette croissance du concept.

C’est alors que la vulgarisation et distribution des revues environnementales et journaux s’accentueront sur terrain ; la volonté d’avoir des supports Audio-visuels en bandes documentaires sur la vie sauvage sera exploitée au bénéfice du grand public ainsi que le développement de l’éducation mésologique avec des nouvelles méthodes et techniques pédagogiques.
Malheureusement peu de formations appropriées seront organisées en faveur des volontaires éducateurs environnementalistes.

L’évolution de l’Education Environnementale s’est butée alors à certaines contraintes générales notamment :
• Pauvreté au niveau national : celle-ci frappe alors le secteur de l’enseignement car les matériaux didactiques adéquats privés dans l’environnement ne seront pas produits ;
• Pas des textes juridiques invitant les professeurs d’intégrer la dimension environnementale dans leurs enseignements d’ou peu d’importance pour les professeurs considérant ce domaine réservé à d’autres ;
• Peu d’intérêt pour les médias à l’environnement pourtant instrument important de vulgarisation, formation, information et éducation à coté du divertissement.

Il y a cependant quelques émissions sporadiques, entre autres : Cosmos,Notre Monde ; Mwanamuke na Mazingira ; La Voix du Gorille ; Gorilla in the Mist ; Le Gorille ; Le Can Vous parle ; etc.

II.2. LES MEDIAS

Dans son approche, le média reste un outil par excellence de formation, éducation et divertissement d’un public. Il doit donc participer à la création des nouveaux modes de vie d’un peuple au regard de son environnement immédiat. Au Nord Kivu particulièrement, les médias se sont développés avec un retard mais jouent un rôle capital dans l’éducation de la population. Le recrutement des professionnels se fait sur base sentimentale parfois et souvent sans une formation adéquate requise par la loi n° 96-002 du 22 juin 1996 fixant les modalités de l’exercice de la liberté de la presse .

Des maisons de presse se créent avec des orientations définis afin d’obtenir un document pouvant leurs permettre simplement le commerce des informations. Nous présentons dans le tableau ci-après les différents médias du nord Kivu tout en indiquant qu’en RDC il y a un total de 223 radios émettent sur l’ensemble du pays .
Tableau N° 1 : Radio opérationnelle au Nord Kivu

N° Dénomination Année de Création statut Lieu d’émission
1 Radio Muungano 1995 Communautaire Beni
2 Radio Moto 1996 Communautaire Oicha
3 Radio Moto Butembo 1998 Communautaire Butembo
4 Radio Evangélique 1996 Confessionnelle Butembo
5 Radio Ishango 2003 Confessionnelle Vayana
6 Radio Communautaire Tayna 2003 Communautaire Kasugho
7 Radio Rurale de Kanyabayonga 1998 Communautaire Kanyabayonga
8 Radio Communautaire Lubero sud 1999 Communautaire Kirumba
9 Radio Coq Du Village 2001 Communautaire Luofu
10 Radio Communautaire Ushirika 1996 Communautaire Kiwanja
11 Dorika FM 2000 Communautaire Nyamilima
12 Radio Grands Lacs Plein Evangile 1997 confessionnelle Goma
13 Radio Sauti Ya Injili 2005 Confessionnelle Goma
14 Radio Graben FM 2001 Commerciale Beni
15 Radio Graben FM 2001 Commerciale Butembo
16 RTNC 1990 Publique Goma
17 RTNC 1994 Publique Butembo
18 Radio okapi 2001 Mission des Nations Unies Goma, Beni, Butembo, Kanyabayonga
A coté de ceux-ci s’ajoutent actuellement les médias ci-après : Radio Liberté, Digital Congo FM,RTG@,Radio Télévision La Colombe.

II.3 : ROLE DES MEDIAS DANS LA CONSERVATION DE LA NATURE,
L’EDUCATION MESOLOGIQUE

Le rôle reconnu universellement aux médias se résume en l’information, la formation, l’éducation et le divertissement. Cette mission des médias s’affirme également dans le domaine de la conservation et la protection de la nature mais place un aspect particulier dans son exécution car dans ce domaine spécial, la communication attache un aspect particulier autour d’une action. Elle appelle à une spécialisation dans les médias pour faire parvenir la bonne information sur les sujets de la conservation à la base afin d’obtenir de celle-ci une adhésion.

Loin de jouer le rôle de transmission de l’information seulement, les médias dans la protection sont appelés à considérer la vision du public par rapport à son environnement. C’est pourquoi, la communication environnementale passe pour une action ou un moyen par laquelle on partage des connaissances ou questions relatives à l’environnement avec un groupe cible donné.
Elle permet alors d’établir un dialogue permanent entre l’aire protégée et la population car elle doit aboutir à l’échange de point de vue. Ici, elle n’est pas une conversation en sens unique dans laquelle seul l’éducateur doit parler mais il faut que son message suscite une réaction donc un feed-back. Ceci résume le but de la communication environnemental par : « Informer, enseigner et conscientiser la population sur les besoins écologiques et économiques d’une aire protégée ainsi que les avantages réels qu’elle apporte pour arriver à un changement d’attitude ».

Cette conception fait alors appel à l’appellation de l’éducation mésologique dans les médias pour la conservation .Elle est alors une composante très importante dans le processus de conservation basée sur les communautés car elle constitue un outil qui permet d’entrer en contact avec la population pour comprendre son comportement sur l’utilisation des ressources naturelles de son milieu. Le forestier sénégalais BABA DIOUM cité par Delphin Nganzi Nganzi dans son exposé sur la communication environnementale, a dit: « Finalement nous
conservons ce que nous aimons ; nous aimerions seulement ce que nous comprenons ; nous comprendrons seulement ce qu’on nous a enseigné. »

A l’absence de la communication environnementale, la population restera campée sur ces attitudes destructrices de l’écosystème et la nature avec beaucoup des risques de voir cette attitude perdurer des générations en générations ceci en dépit des efforts qui peuvent être fournis à l’intérieur d’une aire protégée. Les résultats en seront alors négatifs car l’un des principaux acteurs de la conservation restera ignorant de son rôle. Ceci fait alors ressortir le rôle capital des médias dans l’implication de la population dans la protection des aires protégées.

II.4 : LA COMMUNICATION ENVIRONNEMENTALE ET LE DEVELOPPEMENT

En un siècle, bien des choses ont changé. Le concept de la communication environnementale s’est vite développé dans le 19e siècle au regard de l’évolution de la dégradation de la nature car l’existence de l’homme s’en trouvait ainsi menacée. Les médias ont alors pris l’option des spécialisation afin de donner à la population des informations capables de voir celle-ci jouer une influence positive dans la sauvegarde de leurs milieux. Pour couvrir correctement et convenablement les problèmes écologiques, les professionnels des médias devraient connaître l’histoire juridique, politique et économique complexe de la protection de l’environnement qui se poursuit depuis les trois dernières décennies .

La prise de conscience de l’environnement dans les années 60 fut alimentée par la découverte de problèmes écologiques criants dont les rivières sales qui ne permettaient pas la reproduction aisée des poissons, la pollution atmosphérique pour ne citer que ça. La communication environnementale a ainsi évoluée dans les médias en ce sens que la plupart des journaux ont centré la spécialisation de leurs agents dans les rubriques liées à l’environnement afin d’informer correctement et clairement la population.

II.4.1. LES ACTEURS DE LA COMMUNICATION ENVIRONNEMENTALE

La communication environnementale se base sur trois principaux éléments qui jouent chacun un rôle très important pour le passage et la transmission du message, ceci dans le but de réussir la communication.

1° : L’éducateur :

Il s’agit du vulgarisateur qui vient auprès de la population avec des informations environnementales. Il a pour mission de transmettre des informations ou des connaissances nécessaires à la population sur les besoins écologiques et économiques d’une aire protégée, tout en démontrant l’intérêt qui en découle. Sa tache est dure car il doit influencer l’attitude de la population sans utiliser la pression mais en recourant à sa conscience et à sa volonté.

2° : Le groupe cible :

Un groupe cible est une partie du public à laquelle on s’adresse sur une question particulière, c’est l’auditoire ou le récepteur bénéficiaire du message. Lorsqu’on développe un projet de communication environnementale, il est utile de repartir le public en groupe cible selon par exemple le sexe, l’age, la position sociale, la localisation. Ceci permet de traiter des questions particulières se rapportant à une catégorie donnée et déterminer des actions adaptées à celui-ci.

3° : Le message :

C’est le contenu du thème développé devant le groupe cible en vue de l’informer ou lui transmettre des connaissances qui vont l’aider à prendre des décisions positives vis-à-vis des ressources naturelles d’une aire protégée ou de l’environnement. Il permet de mettre le groupe cible dans le bain des problèmes écologiques liés à la destruction de la nature. Le message reste le carrefour d’expression dans lequel le groupe cible exprime ses pensées sur la considération qu’elle a envers une aire protégée, comme pour réagir au message qui a été développé. Le langage, la précision, le thème, le canal de communication choisis varieront en fonction de l’auditoire.

Pour jouer son plein rôle dans le développement, la communication environnementale se dresse une certaine ligne à suivre afin d’obtenir l’adhésion de la population dans le circuit de conservation. Il se doit donc de transmettre un message adapté à l’audience car son rôle reste celui d’informer, conscientiser, motiver et outiller le groupe sur une question donnée en vue de son intégration dans le processus de conservation. Les thèmes à exploiter devront être formuler à partir des problèmes identifiés à l’intérieur de l’aire protégée ou dans le milieu environnemental de la population,enfin qu’après analyse l’on adopte des résolutions devant faire avancer le développement souhaité. Il faut alors éviter d’amener des solutions toutes faites aux quelles la population n’a pas participé car dans la communication environnementale, on vise une démarche commune engageant la résolution des problèmes.

II.4.2. LES PHASES DE LA COMMUNICATION ENVIRONNEMENTALE

Comme dans toute communication sociale, la communication environnementale est un processus qui passe par différentes étapes dont chacune d’entre elles a un impact sur l’état actuel et avenir de l’aire protégée . Il s’agit de :

1° : La Phase d’isolement :

C’est un moment critique d’une aire protégée qui correspond à l’absence de dialogue entre le parc et la population. Celle-ci considère le parc comme une source d’approvisionnement en ressources utiles pour sa survie, ce qui est normale dans la mesure où la majorité des aires protégées sont crée sans collaborer avec la population. Il y aura alors compétition d’intérêts entre les deux parties.
Illustration d’un manque de dialogue ou communication

2° : Le contact et la réaction :

C’est un moment utile où l’aire protégée approche la population pour susciter un dialogue positif. Si l’aire protégée ne le fait pas, cela naîtra à partir des conflits que la population viendra accuser auprès du gestionnaire sous forme des plaintes en cas par exemple de déprédations des cultures par les animaux sauvages. On ne peut prétendre évoluer vers la cessation du caractère conflictuel que présente une aire protégée au monde que,lorsque la population aura compris les besoins économiques,écologiques et l’intérêt réel qu’elle y gagne,d’où un dialogue permanent s’impose pour son implication.

Illustration du contact et réaction :

: Contact entre Aire protégée et la population (Rôle de l’éducateur)
: Réaction de la population aux messages développés (Opinion positive ou négative)
Population 1 : Population conscientisée par l’éducateur
: Intégration d’une partie de la population sensibilisée (Mise en pratique des résolutions conjointes)
Population 2 : Population intégrée dans la conservation communautaire

Comme on le remarque par ces illustration, on peut atteindre un développement dans le monde de la conservation à travers la communication environnementale lorsque le dialogue permanent s’établi entre les aires protégées et la population qui du reste est le centre de toute protection.

II.5 : L’APPORT DES MEDIAS DANS LA CONSERVATION DES ECOSYTEMES
DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA

Depuis une dizaine d’année, les médias apportent en RDC leur contribution à la sauvegarde de la nature et joue un rôle prépondérant dans l’amélioration des relations entre aires protégées et riveraines. Néanmoins trop peu sont ceux qui, d’une façon gratuite cèdent des espaces aux organisations écologiques sans frais pour sensibiliser davantage la population. Il y a lieu de souligner que les frais de production sont alors exigés pour ce faire et ceci diminue les chances de voir une implication totale de la population dans le circuit de conservation. Les médias jouant un apport considérable dans la formation et information de la base, sont aujourd’hui développés sous diverses formes afin de faire parvenir le message de conservation aux groupes cibles.

II .5 .1 LES MEDIAS ENVIRONNEMENTAUX

Ces médias sont peu développés en RDC. Certains appartiennent aux organisations non gouvernementales de développement spécifiquement dans la presse écrite voire même l’audiovisuel. Ce secteur reste encore vierge dans les milieux d’affaires et gouvernementaux. Nous pouvons alors citer les médias suivant dans ce secteur au pays :

Kivu Safari : Presse écrite appartenant à un privé édité à Bukavu

Le Gorille : Revue spécialisée propriété de la GTZ au parc national de Kahuzi Biega au Sud Kivu

Kacheche : Magazine d’éducation environnementale de WWF/PEVI paraissant à l’Est du pays

Cosmos, Notre Monde : Programme de communication au sein de Gorilla Organization, carrefour d’échange et débat sur l’environnement et le développement avec une particularité de contrat dans la presse officielle dont la RTNC. Il présente une spécificité de sensibilisation à travers le ciné-débat.

Médias Tours : Bulletin d’information ponctuel d’analyse touristique et écologique paraissant à Bukavu

Karibu Environnement : Emission télévisée de la presse officielle RTNC diffusée à Kinshasa.

La Voix de TAYNA : Radio communautaire à caractère environnemental pour le développement de Tayna émettant à Kasuho au Nord kivu.

Certains médias de ce secteur sont actuellement réduits au silence par manque des fonds nécessaires pour leur fonctionnement et même pour des raisons de manque d’intérêts pour les promoteurs dans ce domaine embrassant alors les autres aspects de la vie et la société.

II.5.2 EVOLUTION DES MEDIAS DE L’ENVIRONNEMENT AU NORD KIVU

C’est depuis à peine huit ans que le nord Kivu a connu une vague dans les médias de l’environnement. La population se contentait dans le temps de la simple lecture de la revue Kacheche et pour ceux qui avaient des moyens le journal Kivu Safari. La volonté d’associer la population à la conservation dans la nouvelle approche de l’ICCN a poussée les partenaires de cette institution de l’état à sensibiliser davantage la population sur le bien fondé de la protection du parc national des Virunga. Ceci apportera alors des émissions à la radio et la télévision tant à Goma qu’à Butembo et Beni ainsi qu’autour des réserves communautaires.

Cependant une certaine concurrence dans les organisations d’appuies à l’ICCN ne fera pas éclore beaucoup des médias car la plupart du personnel recruté l’est sans formation dans le domaine mais plus sur base de fraternité avec les dirigeants d’organisations promotrices. Ainsi l’élan souhaité au regard des enjeux du moment ne sera pas grand. Les potentialités naturelles de cette province restent à ces jours non connus car l’évolution des médias de l’environnement en province ne suit pas le rythme du développement de celle-ci. Il y a encore à faire.

II.6. CARTOGRAPHIE DE L’ESPACE MEDIATIQUE CONGOLAIS

L’espace médiatique congolais est régit par deux textes juridiques dont :
1° La loi n° 96/002 du 22 juin 1996 fixant les modalités de l’exercice de la liberté de la presse en République Démocratique du Congo ;
2° L’ordonnance loi n° 81/012 du 2 avril 1981 portant statut des journalistes oeuvrant en RDC.

Le premier texte émane d’une volonté de la conférence nationale souveraine de remplacer l’ancienne ordonnance loi n° 70/75 du 28 octobre 1970 et s’est inspiré des travaux des états généraux de la communication,qui se sont déroulé en mai 1995.Cette loi consacre la liberté de la presse et la liberté dans le secteur des médias,met fin au monopole étatique qui existait encore en droit sinon de fait,proclame la neutralité des médias publics,officialise l’instauration du régime de la déclaration en lieu et place de celui de l’autorisation préalable. Toutefois, elle ne traite pas du statut du journaliste qui demeure régi par l’ordonnance loi de 1981.

Tableau N°2 : Répartition des medias en RDC

Province Journaux
R=Réguliers
IR=Irréguliers Radios Locales TV Locales
R IR Total % Privées Publiques Total % Privées Publiques Total %
Kinshasa 8 79 87 41 21 2 23 19, 3 23 2 25 47
Katanga 15 35 50 23 15 1 16 13,4 4 1 5 9,4
Kasaï Occidental 4 4 2 15 1 16 13,4 4 1 5 9,4
Bas Congo 8 8 4 11 1 12 10 4 1 5 9,4
Kasaï Oriental 8 20 28 13 12 1 13 11 4 1 5 9,4
Bandundu 1 1 1 4 1 5 4,2 0 1 1 2
Equateur 2 2 3 1 4 3,3 0 1 1 2
Province Orientale 4 13 17 8 5 1 6 5 1 1 2
Nord Kivu 12 12 6 15 1 16 13,4 2 1 3 6
Maniema 0 0 0 1 1 2 2 0 0 0
Sud Kivu 4 4 2 5 1 6 5 0 1 1 2
Total 64 149 213 100 107 12 119 100 41 11 52 100

N .B : On estime à plus de 2800 le nombre des journalistes exerçant en République Démocratique du Congo.

CHAPITRE III : ENQUETE SUR L’IMPACT DE LA COMMUNICATION
DANS L’IMPLICATION DE LA POPULATION A LA
CONSERVATION DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA

III.1 METHODOLOGIE D’ENQUETE

En vue d’atteindre l’objectif fixé au cours de cette recherche, nous avons fait recours à une méthode appropriée de récolte des données sur terrain dans le rayon de notre enquête. Nous sommes parti du questionnaire que nous avons confectionné à cet effet. Il a été utilisé afin de nous permettre d’obtenir des populations visées dans le secteur sud du PNVI, des données devant affirmer ou infirmer notre hypothèse. Cette méthode utilisée est justifiée par le fait que les populations cibles se retrouvent éparpillées à travers divers milieux et villages et nous a permis d’obtenir par écrit les avis de chacun sur la problématique posées dans cette étude.

Nous avons ciblé des personnes à travers des villages périphériques du PNVI Sud. Avant l’administration du questionnaire, nous commencions par nous présenter en expliquant le mobile de notre enquête pour qu’on ne nous confonde pas à un agent de l’administration publique. La procédure consistait à interroger une personne par ménage après chaque trois maison jusqu’au nombre de 100 personnes. Il y a lieu de retenir également que les passant et autres acteurs de la société ont été interrogés y compris les élèves et étudiants intéressés par l’enquête.

C’est par des questions fermées, semi-ouvertes et ouvertes que nous sommes parvenus à obtenir le résultat de notre recherche dans le présent travail. Notons aussi que l’interprétation des résultats du présent travail est réalisée par l’analyse de la collecte des données issues de l’enquête mais aussi de certaines observations pendant l’enquête.

III.2. ECHANTILLONAGE ET CIBLE

Il s’agit d’un échantillonnage aléatoire. Nous sommes parti du nombre des villages (10) que regroupe le secteur Sud et autres cités situées dans sa superficie et pour chaque milieu, nous avons arrêté d’interroger un nombre de 10 personnes. Nous avons ciblé d’interroger le chef du village, élèves, enseignants ou autres sans emploi dans le rayon de 10 sites et nous avons interrogé ainsi 100 personnes. Ainsi, nous avons donné à tout le monde la chance d’être interrogé, du chef à ses sujets mais aussi les jeunes tout comme les personnes âgées selon qu’il s’agit des agents de l’état, ménagers et ménagères, étudiants et élèves.

En définitive, nous avons administré notre questionnaire à un échantillon considérable en dépit de la situation sécuritaire du terrain.

III.3. PRESENTATION ET ANALYSE DES DONNEES

III.3.1 : PRESENTATION DE L’ECHANTILLON

Tableau N° 3: Répartition des enquêtés selon l’age et le sexe

sexe Age 18-25 ans 26-35 ans Plus de 35 ans Total
M 43 17 25 85
F 9 6 - 15
Total 52 23 25 100

Dans les 10 sites ciblés autour du secteur sud du PNVI par notre enquête, 100 personnes ont répondu à nos questions dont 85 hommes et 15 femmes. Le territoire de Rutshuru , de Masisi et de la ville de Goma qui représente la zone de limite du secteur sud. Il ressort de cette enquête que 85 %d’hommes ont donnée leurs avis sur notre enquête et 15% des femmes.

III.3.2 RESULTAT DE L’ENQUETE

Regroupées en matrice des données après avoir établi la liste des réponses récoltées, assemblées selon les ressemblances ; nous présentons les données avec une interprétation pour faciliter la compréhension des résultats à chaque étape de regroupement. Nous dégageons ensuite quelques effets statistiques en utilisant des principes algébriques par la règle de trois simples ceci dans le regroupement et comparaison. Certaines corrélations sont également à noter dans cette partie.

Tableau N° 4 : Répartition des Enquêtes selon les milieux et le sexe

LIEUX SEXE M F
Pourcentage %
GOMA 7 0 7
RUTSHURU 12 2 14
KIBUMBA 20 3 23
KIWANJA 10 1 11
TONGO 5 1 6
RUMANGABO 17 2 19
RUGARI 5 2 7
RUBARE 4 1 5
KIROLIRWE 3 2 5
MUBAMBIRO 2 1 3
Total 85 15 100

Ce résultat nous démontre que la grande population interrogée se situe en pleine proximité du PNVI.
Ces milieux ont été accessibles que d’autres. Le nombre des personnes enquêtées selon ces analyses présente 23% d’engouement à l’enquête dans la bourgade de Kibumba,19% à Rumangabo,14% à Rutshuru ,7 à Goma .Les enquêtes de Rugari représentent 7%,ceux de Tongo 6%,tandis que Kirolirwe et Rubare donnent 10% et Mubambiro en fait 3% . La proportion est élevée dans les milieux situés en plein parc car la population considère ce parc comme leur bien et donc les questions y relatif sont une priorité pour elle.

Tableau N° 5 : Répartition des Enquêtes selon le niveau d’Etude

Niveau d’Etude Sexe Masculin Féminin %
Sans 12 7 19
Primaire 31 3 34
Secondaire 36 5 41
Universitaire 6 - 6

Ces statistiques indiquent que la plus part des riverains du PNVI a au moins étudié ceci en période non trouble. 41% a atteint le niveau du secondaire contre 34 % qui ont eu l’instruction du primaire. Il y a lieu de dire que le problème du PNVI peut se faire comprendre car l’analphabétisme est moins élevé dans les 10 sites d’enquête. Les femmes ont moins étudié car le milieu rural offre plus de temps à celle-ci de faire les travaux de champs que de s’occuper des activités scolaires. Certains universitaires n’ont pas aussi hésités de donner leurs considérations sur le PNVI qui du reste est considéré comme source des recherches pour eux.

Tableau N° 6 : Répartition des Enquêtes selon L’Etat Civil

Etat Civil Nombre Pourcentage %
Marié 51 51
Célibataire 17 17
Veuf (ve) 20 20
Divorcé 12 12

De ces données, il ressort que dans les périphéries du PNVI, parmi nos enquêtés la majorité ayant répondu est constituée par des mariés.
La proportion des veufs ou veuves n’est pas à négliger suite au fait que ce secteur a été fortement touché par les guerres et braconnages. Parmi les divorcés, certains nous ont dit qu’ils l’on été après les affres des viols dont ont été victimes les conjointes.

Tableau N° 7 : Questions relatives à la connaissance du PNVI

Sont informé de l’existence du Parc 100
Ne sont pas informé 0

On remarque à l’issue de cette étude que 100% des personnes interrogées ont au moins une notion globale sur le parc national des Virunga en sens divers, aussi bien les hommes que les femmes.
Nos enquêtés ont d’ailleurs dit que c’est le lieu où d’une part, ils s’approvisionnent en bois de chauffage et charbon de bois et d’autre part certains y font la chasse et d’autres l’agriculture.

Tableau N° 8 : Questions relatives à l’Importance du Parc National des Virunga

Important pour la chasse 36 36%
Important pour le tourisme 17 17%
Important pour l’agriculture 31 31%
Sans importance 8 8%
Réservé (sans avis) 8 8%

36% de nos enquêtés soutiennent que, comme ils ne pratiquaient plus l’élevage, le parc est une opportunité pour la chasse et ils s’y approvisionnaient ainsi en protéine animale. Ils ne voient pas ‘importance de la conservation des espèces et soutiennent que normalement les animaux de la foret restent pour leur alimentation ; 31% ont des champs dans le parc et y font leur agriculture de substance.17% affirment cependant que le parc est utile pour le tourisme, ceci constitue déjà une bonne base de la compréhension de l’exploitation de parc dans le cadre économique. C’est quand même inquiétant de se rendre compte que 16% ne s’intéressent pas aux activités du PNVI.

Tableau N° 9 : Questions relatives à la connaissance des Institutions protégeant le PNVI

Institution Nombre Pourcentage %
Unesco 11 11
IDPE 3 3
Rain Forest 1 1
WWF 16 16
PBF 1 1
GO 13 13
MAB 1 1
AFEDKA 1 1
UICN 2 2
FAO 2 2
TUJITEGEMEE 2 2
KACHECHE 19 19
SZF 9 9
PICG 2 2
SZL 2 2
AJAKAR 9 9
Union Européenne 5 5
GTZ 1 1

Kacheche est le plus connu dans ce secteur. Les enquêtés disent que d’une part il y a le feuillet de Kacheche qui est distribué dans le milieu mais aussi dont les informations sont proches des préoccupations de la population en matière de bois de chauffe et d’arbres. L’Unesco et Gorilla Organization sont également connus sur base de certains projets effectués dans le milieu. Il y a également AJAKAR qui est une association locale de sensibilisation et SZF pour son appui logistique au Parc. Dans l’ensemble si nous regardons le pourcentage de ce tableau, nous nous rendons compte que les associations de promotion et de protection du PNVI sont d’une façon ou d’une autre connue par la population ; mais beaucoup plus celles qui sont versées dans les activités communautaires.

Tableau N° 10 : Questions relatives aux canaux d’information sur les activités et importance du PNVI

Canal Nombre des Personnes %
Ecole 31 31
Emission Radio 21 21
TV 2 2
Séminaire de Formation 2 2
Vecu dans la concession du Parc 21 21
Journaux 10 10
Revues ou Feuillet 13 13

De ce regroupement, il ressort que la majeure partie des personnes interrogées soit 31% a reçu une idée sur le parc national des Virunga à l’école. Il s’en suit le rôle des médias et sa place dans la vulgarisation des atouts du Parc sous diverses formes. Les populations se font informées à travers les émissions à la Radio soit 21% de nos enquêtés. Les expériences personnelles en vivant à coté du parc appuient la vulgarisation des richesses et de l’importance de celui-ci, le fait de vivre longtemps dans le par cet d’y tirer la substance et certains revenus additionnels permet aux gens d’apprécier l’importance de celui-ci ; puis s’en suit la présence des Revues écologiques dans le milieu.

Etant donné que les journaux restent difficilement accessibles dans le milieu, ils interviennent aussi dans la propagation des informations sur le parc. Ceci montre toute l’importance des médias dans les informations relatives à l’importance du Parc. Mais il y a lieu de également de dégager les séminaires qui interviennent pour 2%.

Tableau N° 11 : Questions relatives à l’implication de la population sur la conservation du PNVI

Attitude Nombre Pourcentage %
Disposée à s’impliquer 32 32
Insuffisance des moyens 17 17
Domaine de l’Etat 33 33
Préoccupations des ONGS Internationales 15 15
Indifférents 3 3

48% sont favorables à la protection du PNVI mais ne savent pas comment s’y prendre.33% pensent qu’il s’agit d’un domaine qui dépasse leur compétence et qui dépend de l’Etat. Cela suppose que si l’Etat prenait des mesures pour les impliquer très facilement ils seraient actifs dans la protection.18% sont négatifs car d’une part ils prétendent que la conservation du PNVI c’est pour le bien des ONGS qui s’en occupent et des étrangers et d’autres soit3% n’y voient pas en quoi il améliore leurs conditions de vie.

III.4. INTERPRETATION

Notre enquête nous amène à avoir une idée sur ce que pensent les habitants vivants autour du parc national des Virunga secteur sud sur le rôle des médias dans leur implication à la conservation du parc national des Virunga.49% seraient disposé à s’impliquer dans la conservation, mais ils ne sont pas suffisamment outillés ; 33% pensent que le parc est une affaire de l’état .Ce qui n’est pas évident. On voit là qu’il y a un manque d’information sur les responsabilités de la population dans la conservation. On voit aussi que ce sont les journaux communautaires qui atteignent plus la population.19% Kacheche, 16% autres publications de WWF et 13% les revues et journaux de GO. Cette action serait alors à amplifier.

Aussi, 100% sont informés de l’existence du parc, mais tous n’en connaissent pas l’importance. Il faut alors une sensibilisation si on se réfère au travail médiatique de toutes les ONGS dans la conservation, on se rend compte que le peu d’implication de la population serait due au manque de sensibilisation systématique et soutenue pour la conservation. Or nous savons que de la protection des parcs dépendent notre avenir et les équilibres écologiques.
Les analyses de ces résultats nous amène à confirmer notre hypothèse de départ car il se dégage que la mise en route des médias thématiques autour du PNVI avec des programmes adaptés aux contextes des milieux reste une solution afin de diminuer l’impact négatif crée par la présence des riverains moins informés sur les écosystèmes protégés dans le secteur sud de ce site. En outre, il y a besoin de multiplier des émissions spécialisées à travers les médias implantés autour de ce parc pour la bonne éducation et sensibilisation du public.
C’est seulement à travers ces divers axes que nous pouvons atteindre l’implication réelle des populations dans la conservation de la nature.
Pour cette raison nous pensons que l’installation d’un service médiatique permanent et systématique est une nécessité pour que la population du PNVI, secteur sud, s’imprègne du bien fondé du par cet s’implique totalement à la conservation.

CHAPITRE IV. PROJET D’IMPLANTATION D’UNE RADIO
COMMUNAUTAIRE RURALE POUR LA PROTECTION
DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA

TITRE I : IDENTIFICATION DU PROJET

I.1. IDENTIFICATION

Le projet d’implantation d’une radio communautaire rurale pour la protection du parc national des Virunga est un projet de développement que se propose de réaliser l’Institut Congolais pour la Conservation de la Nature (ICCN) dans le site du Parc National des Virunga.
Situé en République Démocratique du Congo, Province du Nord Kivu, Ville de Goma la direction du site PNVI se veut répondre au besoin en information, éducation et promotion des valeurs positives au sein des populations vivant aux alentours des secteurs : EST, CENTRE et SUD de ce patrimoine mondial à travers la réalisation du présent projet.

I.2. OBJECTIFS DU PROJET

A. Objectif Global

Le projet d’implantation d’une radio communautaire rurale pour la protection du parc national des Virunga a pour objectif de protéger la faune et la flore du PNVI

B. Objectifs Spécifiques

Ce projet vise :
-L’implication des populations des villages autours du secteur Sud dans la conservation du PNVI
-Sensibilisation des populations riveraines du secteur Sud du Parc par ricocher ceux des secteurs EST et Centre à la défense des espèces rares en conservation
-Développement des actions participatives avec les populations du secteur Sud
- Participation de la base à la diminution de la pression sur le Parc

-Promotion de l’information dans les milieux riverains du Parc

I.3. BUT DU PROJET

Ce projet d’implantation d’une radio communautaire rurale a pour but d’amener la population à s’impliquer dans la conservation et la protection de ce Parc.

I.4. LOCALISATION ET DUREE DU PROJET

Le projet d’implantation d’une radio communautaire rurale pour la protection du Parc National des Virunga sera basé à Kiwanja en territoire de Rutshuru dans le bâtiment abritant les bureaux du Domaine de Chasse, en Province du Nord Kivu en République Démocratique du Congo.
Il a une durée de 5 ans qui peut être prolongé selon l’appropriation de la population.

I.5. BENEFICAIRES DES ACTIONS DU PROJET

Ce projet communautaire de développement se veut bénéfique aux populations riveraines des secteurs EST, SUD et CENTRE du PNVI. Il se propose d’apporter l’information, éduquer la population, promouvoir les activités de développement entre parc et population en assurant un bon canal d’interaction entre les parties en présence. Il se veut ainsi contribuer à la sauvegarde du Parc tout en intégrant les communautés riveraines.

Ces bénéficiaires sont de deux ordres : bénéficiaires directs et indirects :
Bénéficiaires directs : Populations vivant autour du Secteur Sud du PNVI
Bénéficiaires indirects : Populations vivant autour des Secteurs EST et CENTRE du PNVI.

I.6. NATURE ET CADRE JURIDIQUE

Ayant une vocation rurale et communautaire, le présent projet est social, éducatif du type concerté. Chaque acteur en présence apportera sa part dans la matérialisation de celui-ci. Il implique les décideurs (autorités locales et coutumières), les gestionnaires du Parc ainsi que les structures de base ou regroupement des populations.

Ce projet permettra au parc de voir la pression portée sur son écosystème sensiblement diminuée grâce à l’acquisition d’un nouveau comportement et au changement des mentalités des riverains à l’issue de la sensibilisation permanente qu’il se propose d’assurer à travers des programmes d’émissions spécialisées dans le rayon de son action.

I.7. STRATEGIES GLOBALES

La matérialisation du présent projet exige la participation des parties en présence c.à.d. le parc et la population locale. Il fait alors appel à l’apport local et se doit être un bien communautaire. Il consistera en la diffusion des messages sur la conservation du parc accompagnés des débats entre partenaires.

I.8. RESULTATS ATTENDUS

-Sensibilisation de 95% des populations vivant dans les villages voisins des secteurs EST, SUD et CENTRE du PNVI dont celles de : Rugari, Kiwanja, Kinyandoni, Rutshuru, Rubare, Ishasha, Nyakakoma, Rwindi, Kibirizi, Kanyabayonga, Tongo, Kibumba, Gisigari, Rumangabo ,Bukima , Vitshumbi, Kibati, Nyamilima, Nkwenda,…
-Education à la protection et sauvegarde du parc et ses richesses de 95% des riverains des secteurs ci hauts identifiés
-Réduction à35% de pression des riverains sur le PNVI
-Amélioration de la perception de la présence du Parc par les riverains
-Promotion des bonnes techniques culturales dans les villages environnant le parc
-Implication de l’autorité coutumière et des communautés locales dans la gestion du parc
-Conservation et protection apaisées du PNVI par l’ICCN.

TITRE II. PERTINENCE, OPPORTUNITE, FAISABILITE

II.1. Pertinence

L’implantation d’une radio communautaire rurale pour la protection du PNVI est une nécessité dans les milieux sus mentionnés environnant ce patrimoine mondial de l’humanité,car les multiples pressions exercées sur lui sont liées au manque d’information ou la sous information des populations riveraines. Ceci ouvre le champ libre à la politique d’intoxication par certaines pensées à mal de positionnement dans la société sans que le riverain obtienne la bonne information par un canal précis de média approprié. Il y a donc une nécessité que l’information reste présente au sein de la population sous toutes ses formes en utilisant une radio propre au parc.

II.2. Opportunité

Le milieu où le présent projet sera installé offre une bonne accessibilité et une capacité d’accueil suffisante. L’infrastructure étant disponible et répondant au besoin est un atout majeur démontrant cette opportunité de réaliser le présent projet de développement à l’actif du PNVI plus de 80 ans après sa création. On devra noter que le milieu n’est pas entièrement servi par les médias dont la couverture a une portée limitée et les programmes non spécifiques en matière de la protection du parc.

II.3. Faisabilité

Le présent projet est faisable au regard de la disponibilité des ressources humaines au sein de l’institution et dans les communautés riveraines, des ressources matérielles ainsi que l’appui des partenaires permanent de l’ICCN. Le milieu étant accessible, il permet la réalisation du présent projet ainsi que son opérationnalisation.

TITRE III.OPERATIONNALISATION DU PROJET

III.1.PLANIFICATION DES EXTRATS SERVICES

a. Aménagement du local pour l’emplacement de l’émetteur
b. Rechercher l’émetteur
c. Recruter les agents
d. Importer l’émetteur et accessoires
e. Remplir les formalités administratives
f. Installer l’émetteur
g. Planifier les émissions
h. Lancer les programmes
i. Evaluer les résultats.

III.2.ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DU PROJET

Placé sous la tutelle de l’ICCN, le présent projet sera gré par le service en charge de l’information et communication de l’institution. Il est aussi nécessaire de retenir qu’un comité local d’administration regroupant l4ICCN et les riverains veillera au bon fonctionnement du projet et à la réalisation des objectifs.

ORGANIGRAMME FONCTIONNEL DE LA RADIO

III.3. FONCTIONNEMENT

La direction du site est responsable principal du projet auprès des tierces (partenaires).
Elle engage l’institution et fait rapport à qui de droit. Elle gère la ligne éditoriale du projet et garanti le bon fonctionnement et déroulement des activités sur terrain. Elle assure à toutes les composantes la logistique nécessaire dans la matérialisation du présent projet.

Le service d’Information et Communication du PNVI contrôle le déroulement des activités et les supervise. Il fait rapport à la direction du site. Il est l’interface dans l’exécution des activités prévues dans le présent projet tout en garantissant l’accomplissement des objectifs fixés.

La direction de la radio est garante de la ligne éditoriale du projet et coordonne toutes les opérations pratiques et techniques assignées dans différents axes du présent projet. Elle organise après étude et accord de la direction du site à travers le service d’information et communication, le recrutement du personnel à divers niveaux. Elle dirige les activités sur terrain et en répond auprès de la hiérarchie.

Le comité de Pilotage sert d’intermédiaire entre la population bénéficiaire et le site à travers le service d’information et communication. IL canalise les besoins de la base auprès des gestionnaires du projet et en discute les solutions éventuelles. Il est un organe de consultance dans toutes les opérations tant dans le recrutement du personnel que d’autres. Il sert aussi de pont entre par cet population dans les projets de développement éventuels à réaliser par le biais du présent.
-les divers services spécialisés servent d’appoint à la matérialisation des objectifs assignés au projet et sont animés par des professionnels en matière de radiodiffusion selon l’esprit de la loi y relative.

PROGRAMMATION DES ACTIVITES DU PROJET

Activités Août Sept Oct. Nov. Déc. Jan Fev. Mars Avril Mai Juin Juillet Août
1. Recruter le personnel X
2. Remplir les formalités administratives X X
3. Aménager le local pour studio X X
4. Acheter l’Emetteur et accessoires X
5. Acheter le mobilier du studio et bureau X X
6. Installer le matériel X
7. Définir la grille des programmes X X
8. Produire les émissions XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX
9. Suivre les activités X X X X X X X X X X X X X
10. Evaluer les activités X X X X

BUDGETISATION DU PROJET

a)Tableau N° 12 : Salaires du Personnel

Titre Niveau Nombre Salaire mensuel en $ Nombre de mois Salaire Annuel en $
Superviseur L 2 1 400 12 4800
Directeur L 2 1 400 12 4800
Sous-directeurs L 2 3 300 12 10800
Chefs de Services G 3 6 250 12 18000
Animateurs et Journalistes D 6 12 175 12 25200
Sentinelles Breveté 1 125 12 1500
Comité de Pilotage - 5 175 3 1500
Total 1 - 29 - - 66600
Sources : Enquête et comparaison personnelle

b) Tableau N° 13 : Equipement Radio

N° Désignation Quantité Prix Unitaire en $ Prix Total en $ Observation
1 Emetteur 300 KW 1 8000 8000
2 Mixeur 24 pistes 2 1500 3000
3 Lecteur CD 3 600 1800
4 Radio Cassette 3 250 750
5 Radio Monitrice pour Studio 2 200 400
6 Stabilisateur 2 150 300
7 Microphone Uni- directionnelle 6 30 180
8 Enregistreur Sony 4 150 600
9 Radio Portable Sony 10 10 100
10 Fiches A.V. 50 3 150
11 Amplificateur 2 250 500
12 CD Audio 200 2 400
13 Cassettes Audio 250 1 250
14 Climatiseur 2 300 1000
Total 2 - - - 17030
Sources des prix : ETS Kisumba Goma

c) Tableau N°14 : Equipement Studio et Bureau
N° Désignation Quantité Prix Unitaire en $ Prix total en $ Observation
1 Table Bureau 16 30 480
2 Chaises longues 46 10 460
3 Etagère 10 25 250
4 Ordinateurs 4 500 2000 2 pour le studio
5 Table de Speakage 2 100 200
6 Coussin d’insonorisation 150 3 450
7 Tapis 500m 4 2000
8 Peinture 400L 6 2400
9 Cafetière 2 10 20
10 Classeurs 10 5 50
Total 3 - - - 8310
Sources des prix : Atelier Fer en Bois Goma et Megabytes Système.

d) Tableau N° 15 : Formalités Administratives

N° Désignation Prix Total en $ Observation
1 Obtention fréquence OCPT 1500
2 Autorisation D’ouverture Radio 5000
Total 4 - 6500
Sources : Division de l’Information et Presse du Nord Kivu

e) Tableau N°16 : Fournitures de Bureau

N° Désignation Quantité Prix unitaire en $ Prix total en $ Observation
1 Papiers Duplicateurs 10 rames 5 50
2 Boite Stylos à billes 2 5 10
3 Souligneurs 3 2 6
4 Bic Marqueurs 20 0.7 14
5 Fardes Chemises 50 0.5 25
6 Classeurs 45 3 135
7 Interphone 5 25 125
8 Porte document 10 5 50
Total 5 - - - 415
Source : Papeterie Pacifique Goma

Sous Total Général du Projet : 66600$+17030$+8310$+6500$+415$=98855$
Imprévus 5% du projet : 4942.75$
Total Global : 98855$+4942.75$=103797.75$
Nous disons : Cents trois mille sept cent nonante sept point septante cinq dollars Américains

PRESENTATION DU CADRE LOGIQUE

Titre du Projet : Projet d’implantation d’une radio communautaire rurale pour la protection du parc national des Virunga
Date de début du Projet : 1 Août 2007
Date d’achèvement du Projet : 30 Août 2011
Durée du Projet : 5 ans
Résumé Narratif IOV Moyens de Vérification Hypothèse
Objectif Protéger la faune et la flore du PNVI.
80% des richesses en faune et flore du PNVI Secteur Sud sont protégées avec l’implication de la population riveraine -Patrouilles
-Rapports de monitoring
-Photos des Espèces Rares
But Amener la population à s’impliquer dans la conservation et la protection du Parc.

Une radio communautaire et rurale est opérationnelle dans le secteur au 1 Août 2007. - Achat de l’émetteur
-Entretien du Bâtiment du studio
-Installation de l’équipement
-Lancement des émissions
-Que le marché de livraison de l’émetteur soit inaccessible
-Que le fond ne soit pas disponible
-Que le bâtiment ne soit pas disponibilisé

Extras - Local pour l’emplacement de l’émetteur aménagé
- Emetteur recherché
- Agents recrutés
-Emetteur et accessoires importés
- formalités administratives remplies
-Emetteur installé
- Emissions planifiées
- Programmes lancés
- Résultats évalués -Un bâtiment du domaine de chasse à Kiwanja désaffecté et disponibilisé pour la radio
-Un émetteur de 300 KVA acheté
- 25 agents sont recrutés d’ici 20 Juillet 2007
-Les matériels de la basse fréquence et de hautes fréquences achetées(4Baffles, 1mixeur, 2 lecteurs CD, 2 Radio cassettes,4 microphones, 4 casques, 20 récepteurs de monitoring,5enregistreurs
-La fréquence est attribuée et l’autorisation de fonctionnement octroyé
-La radio émet
-Une grille des programmes confectionnée
-Les émissions sont animées
-3 évaluations sont réalisées. -Rapport d’écoute ( Feed back)
-Concours radiodiffusées
-Contrats d’abonnements des partenaires
-Monitoring dans le PNVI
-Factures des divers achats
-Contrat de travail signé
-Liste du personnel
-Photos
-Fiches de suivi
-Conducteurs des émissions
-Rapports de la régie -Que le secteur soit sécurisé
-Que le personnel soit qualifié
- Que le gouvernement octroie la fréquence et l’autorisation
-Que les populations riveraines participent aux émissions
Intrants -Aménager le local pour l’emplacement de l’émetteur
-Rechercher l’émetteur
-Recruter les agents
-Importer l’émetteur et accessoires
-Remplir les formalités administratives
-Installer l’émetteur
-Planifier les émissions
-Lancer les programmes
-Evaluer les résultats Le coût global du projet est de 103797.75 $ repartis comme suit :
-Salaire du personnel :66600$
-Equipement Radio : 17030$
-Equipement studio et bureau : 8310$
-Formalités administratives :6500$
-Fournitures de bureaux : 415$ -Extrait bancaire
-Bordereau de la coopérative
-Bon de sortie caisse
-Bon d’entrée -Que le financement soit obtenu à temps opportun
-Que la gestion soit rationnelle et saine
-Que le financement ne soit pas détourné

CONCLUSION PARTIELLE

Les médias constituent une piste par laquelle on atteint facilement les masses et on transmet le message clairement à un public donné. Dans toute communauté sociale, les personnes agissent, influencent les autres à travers la communication. « Il y a communication que s’il y a un message composé en une langue commune aux interlocuteurs. La communication est le processus par lequel une personne, un groupe de personne transmet un contenu conceptuel à un autre groupe »

Cette opinion se partage dans le présent travail car on ne peut conserver ce que l’on ne connaît pas, ni aimer ce qu’on appris ou été enseigner.
La communication environnementale reste donc une branche incontournable dans un programme de protection de la nature et dans tout processus de développement communautaire. Il y a lieu de lui remettre sa valeur et sa place dans la conduite d’un programme tout en impliquant les populations riveraines afin d’atteindre la participation communautaire. On ne peut pas conduire la conservation de la nature sans communiquer avec la base par l’usage des divers outils que l’on retrouve dans les milieux où implantés ces derniers s’ils n’existent pas.
Pour notre cas, il faudra amplifier les services de communication afin de garder la valeur du PNVI dans la mémoire collective des riverains.

CONCLUSION GENERALE

Notre travail a porté sur la communication environnementale, voie d’implication des populations dans la conservation de la nature : Cas du secteur sud du Parc National des Virunga. Nous sommes parti d’une interrogation sur l’implication de la population dans la conservation du parc. Des enquêtes que nous avons menées,il se dégage que 100% de la population environnante est informée de l’existence du parc entant qu’environnement dans lequel ils vivent, mais ne comprennent pas pourquoi tous les moyens consentis à la conservation ne leurs sont pas bénéfiques.
En plus des outils de communications ne sont pas suffisant.
Les gestionnaires conservateurs du PNVI et tous les autres partenaires actifs de l’ICCN doivent amener, par voie de sensibilisation les populations locales vivant autour du parc à prendre conscience des problèmes qui se posent dans le parc. Ils doivent adopter une politique efficace et rationnelle pour la gestion des aires protégées et éviter les méthodes traditionnelles comme la répression policière pour protéger les ressources naturelles.

Le PNVI doit intégrer les communautés locales vivant tout autour dans la gestion du secteur sud et ainsi se rassurer de sa sauvegarde par ces populations à l’issue des campagnes de sensibilisations bien étudiées et qui tiennent compte des besoins en information de chaque milieu.
Ainsi,nous estimons que le renforcement des campagnes de sensibilisation dans le cadre de la sauvegarde et la protection de la nature devra être assuré par les gestionnaires des aires protégées ;la multiplication des activités à revenu au profit des populations sensibilisées entourant l’aire protégée qu’est le PNVI devra constituer une piste de consolidation des acquis de changement de comportement des populations par exemple par la construction des écoles, hôpitaux , dispensaires, marchés des produits de première nécessité, la mise en chantier des services chargés de l’information et la communication au sein de l’ICCN à la base c.à .d dans les sites capables de fournir à tout moment l’information à la population et de gérer les réclames en informations venant de la population ; et enfin, l’installation d’une radio communautaire pour la diffusion des programmes spécifiques sur le développement et la conservation de la nature restent des voies qui impliqueraient réellement les communautés à la sauvegarde de la nature.

Dans notre cas, nous avons opté pour un projet d’implantation d’une radio communautaire rurale pour la protection du Parc National des Virunga en guise de solution à ce déficit d’information constaté dans le Secteur Sud de ce patrimoine mondial.

BIBLIOGRAPHIE

I. OUVRAGES ET SITES WEB

1. François RAMADE : Eléments d’Ecologie Appliquée 3e tirage,Ediscience Internationale 1992,Paris France
2. www.osfac.net/Carte des Parcs
3. W.delvingt,J.Lejoly et Mankoto Ma Mbaelele :Guide du Parc National des Virunga,Bruxelles 1990
4. EDICEF : Dictionnaire Universel,Collection N° 28, Edition N° 5 Presses de Jouve France
5. www.panosparis.org/fr:plura_afc_africentralemedias.php
6. A.Kayembe T.Malu :Situation des médias en République Démocratique du Congo ;Institut Panos Paris,Avril 2004
7. Henry H Schulte et Marcel P. Dufresne :Pratique du Journalisme,Nouveaux horizons 1994
8. Connexions 1989

II. RAPPORTS, EXPOSES ET COURS

1. Direction Provincial de l’ICCN : Rapport Annuel 2001
2. Punga Kumanege : L’Education Environnementale dans le Bassin du Nil, Exposé inédit Goma 2005
3. Réné Bitangi : Cours de Méthode des Recherches Scientifiques, Inédit Cidep 2005
4. Mumbu Mukuna Mutu : Cours de Communication sociale, Inédit Cidep 2005
5. IZCN-GTZ : Projet de Conservation de la Nature Intégrée
6. Delphin Nganzi Nganzi : Communication Environnementale pour la sauvegarde du PNVI, Exposé Inédit, Avril 2000
7. Ben Kabamba : Fiche d’identification et Etat des Médias en RDC, Décembre 2005
8. Méthode Bashengezi : Technique de communication et psychologie des Groupes, Exposé Inédit Mai 2001

III. TRAVAIL DE FIN DE CYCLE ET MEMOIRE

1. D.Buhendwa : La Contribution du secteur touristique dans le développement économique de la province du Nord Kivu, Mémoire inédit Cidep Nord Kivu 2005-2006
2. Muhindo Vasikania : Les conséquences de la surpopulation sur les écosystèmes du PNVI, TFC inédit Cidep 2004-2005
3. L.Sakanya Chirabisa : La problématique de la protection juridique des écosystèmes floristiques en République Démocratique du Congo au regard des droits des riverains, Mémoire inédit Cidep Nord Kivu 2005-2006

TABLE DES MATIERES

EPIGRAPHE…………………………………………………………………………………..i
DEDICACES ………………………………………………………………………………....ii
REMERCIEMENTS …………………………………………………………………………iii
SIGLES ET ABREVIATIONS………………………………………………..………… ….iv
INTRODUCTION 1
0. ETAT DE LA QUESTION 1
1. PROBLEMATIQUE 2
2. HYPOTHESE 4
3. METHODOLOGIE DU TRAVAIL 4
4. BUT ET INTERET DU TRAVAIL 5
5. DELIMITATION DU SUJET 6
6. DIVISION DU TRAVAIL ET DIFFICULTES RENCONTREES 7
CHAPI TRE I: GENERALITES SUR LA CONSERVATION DE LA NATURE 8
AU NORD KIVU 8
I.1. LA CONSERVATION DE LA NATURE. 8
QUELQUES DEFINITIONS EN CONSERVATION 9
I.2. LE PARC NATIONAL DES VIRUNGA 10
I.2.1 : LOCALISATION ET LIMITES DU PARC 10
I.2.2 HISTORIQUE 12
I.2.2.1 AUTRES PARCS NATIONAUX EN REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO 14
I.2.2.2. DOMAINES DE CHASSE 15
I.2.2.3. RESERVES 16
I.2.3 ORGANISATION POLITIQUE ET ADMINISTRATIVE DU PARC 16
ORGANIGRAMME de L’ICCN 18
I.2.4 : QUELQUES LOIS SUR LA PROTECTION DE LA NATURE 19
CHAPITRE II : L’EVOLUTION DES MEDIAS DE L’ENVIRONNEMENT 20
EN REPUBLIQUE DEMOCRATIOQUE DU CONGO 20
II.1 : QUELQUES CONSIDERATIONS SUR L’EDUCATION ENVIRONNEMENTALE 20
II.2. LES MEDIAS 23
II.3 : ROLE DES MEDIAS DANS LA CONSERVATION DE LA NATURE, 24
L’EDUCATION MESOLOGIQUE 24
II.4 : LA COMMUNICATION ENVIRONNEMENTALE ET LE DEVELOPPEMENT 25
II.4.1. LES ACTEURS DE LA COMMUNICATION ENVIRONNEMENTALE 26
II.4.2. LES PHASES DE LA COMMUNICATION ENVIRONNEMENTALE 28
II.5 : L’APPORT DES MEDIAS DANS LA CONSERVATION DES ECOSYTEMES 29
DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA 29
II .5 .1 LES MEDIAS ENVIRONNEMENTAUX 30
II.5.2 EVOLUTION DES MEDIAS DE L’ENVIRONNEMENT AU NORD KIVU 31
II.6. CARTOGRAPHIE DE L’ESPACE MEDIATIQUE CONGOLAIS 31
CHAPITRE III : ENQUETE SUR L’IMPACT DE LA COMMUNICATION 33
DANS L’IMPLICATION DE LA POPULATION A LA 33
CONSERVATION DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA 33
III.1 METHODOLOGIE D’ENQUETE 33
III.2. ECHANTILLONAGE ET CIBLE 34
III.3. PRESENTATION ET ANALYSE DES DONNEES 34
III.3.1 : PRESENTATION DE L’ECHANTILLON 34
III.3.2 RESULTAT DE L’ENQUETE 35
III.4. INTERPRETATION 40
CHAPITRE IV. PROJET D’IMPLANTATION D’UNE RADIO 42
COMMUNAUTAIRE RURALE POUR LA PROTECTION 42
DU PARC NATIONAL DES VIRUNGA 42
TITRE I : IDENTIFICATION DU PROJET 42
I.1. IDENTIFICATION 42
I.2. OBJECTIFS DU PROJET 42
A. Objectif Global 42
B. Objectifs Spécifiques 42
I.3. BUT DU PROJET 43
I.4. LOCALISATION ET DUREE DU PROJET 43
I.5. BENEFICAIRES DES ACTIONS DU PROJET 43
I.6. NATURE ET CADRE JURIQUE 44
I.7. STRATEGIES GLOBALES 44
I.8. RESULTATS ATTENDUS 44
TITRE II. PERTINENCE, OPPORTUNITE, FAISABILITE 45
II.1. Pertinence 45
II.2. Opportunité 45
II.3. Faisabilité 45
TITRE III.OPERATIONNALISATION DU PROJET 46
III.1.PLANIFICATION DES EXTRATS SERVICES 46
III.2.ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DU PROJET 46
ORGANIGRAMME FONCTIONNEL DE LA RADIO 47
III.3. FONCTIONNEMENT 48
PROGRAMMATION DES ACTIVITES DU PROJET 49
BUDGETISATION DU PROJET 50
PRESENTATION DU CADRE LOGIQUE 53
CONCLUSION PARTIELLE 56
CONCLUSION GENERALE 57
BIBLIOGRAPHIE 59
I. OUVRAGES ET SITES WEB 59
II. RAPPORTS, EXPOSES ET COURS 59
III. TRAVAIL DE FIN DE CYCLE ET MEMOIRE 60
TABLE DES MATIERES 61
ANNEXES …………………………………………………………………………………….I

ANNEXES 5 : LISTE DES TABLEAUX

Tableau N° 1 : Radio opérationnelle au Nord Kivu…………………………....23
Tableau N°2 : Répartition des medias en RDC…………………………….…32
Tableau N° 3 : Répartition des enquêtés selon l’age et le sexe……………..34
Tableau N° 4 : Répartition des Enquêtes selon les milieux et le sexe………35
Tableau N° 5 : Répartition des Enquêtes selon le niveau d’Etude……….….36
Tableau N° 6 : Répartition des Enquêtes selon L’Etat Civil ……………...….36
Tableau N° 7 : Questions relatives à la connaissance du PNVI …………….37
Tableau N° 8 : Questions relatives à l’Importance du Parc National des
Virunga…………………………………………………………….37
Tableau N° 9 : Questions relatives à la connaissance des Institutions
protégeant le PNVI………………………………………………..38
Tableau N° 10 : Questions relatives aux canaux d’information sur les activités et
importance du PNVI…………………………………………..….39
Tableau N° 11 : Questions relatives à l’implication de la population sur la
conservation du PNVI……………………………………….…….40
Tableau N° 12 : Salaires du Personnel……………….……………………..……..50
Tableau N° 13 : Equipement Radio………………………………………………...50
Tableau N°14 : Equipement Studio et Bureau…………………………………….51
Tableau N° 15 : Formalités Administratives…………………………………..…….52
Tableau N°16 : Fournitures de Bureau……………………………………………..52

1200 pièges brûlés devant la population de Rumangabo

2009-04-03T00:03:00.000-07:00

C’est sous le regard de la population vivant autours du Parc National des Virunga secteur sud que le Mwami Paul Ndeze Mali Ni Kazi chef coutumier de Bwisha en territoire de Rutshuru a mis le feu sur 1200 pièges et autres collets metaliques sortis dans le parc au cours des patrouilles dans le secteur à Gorilles du Mikeno par les gardes de l’ICCN. Cette scène s’est passée le dimanche 22 mars sur la cours de l’école primaire de Rumangabo qu’inaugurait le gouvernement provincial du Nord Kivu après sa reconstruction totale par l’ICCN dans son approche communautaire.
Le Mwami Ndeze en brûlant ces pièges à coté du directeur du parc Emmanuel De Merode a interpellé la population pour ne plus mettre en danger la vie des Gorilles du Virunga par des pratiques de braconnage car la présence de ces animaux dans ce milieu est une source de développement et la communauté est appelée à s’investir dans la conservation.
Les femmes, enfants, jeunes et vieux ont tous applaudis cet acte du Mwami qui encourage ainsi les gardes et pisteur à plus de détermination dans leur travail.
Dans ce secteur du parc national des Virunga,on assiste ces derniers moments à une augmentation du nombre des Gorilles visitables et le tourisme sera bientôt relancé car les efforts es parties prenantes sont louables.

Tuver Wundi

Ma carriere

2009-04-01T03:08:00.000-07:00

Il est temps deus dire que c'est depuis 1992 que je suis dans la defense de la nature et ceci me permets de contribuer à la vie des miliers d'hommes qui habitent cette seule planette que nous avons.
Ce travail se fait via la communication environnementale et je pense que chacun de nous devar faire de son mieux pour proteger cette nature,don du très haut.
Aidez moi à realiser mon reve.